-
10,000 BCE
Neolítico y el Mesolítico (10.000 a.C.)
Durante una gran parte de la prehistoria humana, se practicaba la trepanación, (perforacion en el craneo), el cual se realizaba con fines terapéuticos en traumatismos craneales y patologías neurológicas, asi como con una finalidad mágico-religiosa, para expulsar los espíritus malignos causantes de enfermedades mentales o de los síntomas de epilepsias y migrañas, (hallazgos en Japón, la Península Ibérica, Alemania, Ucrania, Checoslovaquia, entre otros), (Callado & Carrillo,2014) -
2250 BCE
Código de Hammurabi ( 2250 a.C.)
El Código de Hammurabi (Babilonia) conocido como el primer manual de reglas éticas médicas que resaltaba la responsabilidad del médico, frente a sus pacientes tratados.(Odriozola & Rodriguez, 2022) -
1550 BCE
Papiros: de Ebers y de Edward Smith (1550 a.C.)
Son los dos papiros egipcios más importantes en lo referente a la medicina, en uno de ellos se reconoce, por primera vez en la historia, al cerebro como “localización de las funciones mentales”. en estos documentos egipcios se puede encontrar la relación innegable del trauma encéfalo-craneal (TEC) frontal izquierdo con las afasias para el caso.(Vargas et al, 2012) -
500 BCE
Alcmeón de Crotona (540-500 a.C.):
Filosofo y medico griego, pionero de la idea de que el cerebro era el asiento del conocimiento y la inteligencia, relaciono el sueño con la congestión de los vasos sanguíneos cerebrales; estableció la conexión del cerebro con los órganos de los sentidos y describió nervios ópticos y el quiasma, mencionó la separación entre los hemisferios cerebrales y afirmó que los nervios transmitían al cerebro las modificaciones que se producen en los órganos sensoriales. (Vera,2004) -
470 BCE
Sócrates (470-399 a.C.)
Filósofo que enfatizó el razonamiento como clave para la plenitud vital. Desarrolló el método "mayéutico" para fomentar la reflexión y autoconocimiento. Ademas, vinculó la esencia del individuo directamente con su alma, antes del siglo V a.C., el concepto de 'personalidad' no existía, dado que el alma no se concebía como inseparable del ser humano, esta perspectiva marca un cambio conceptual fundamental en la comprensión de la identidad individual (Vásquez, 2020) -
440 BCE
Hipócrates (440-360 a.C.)
Médico griego, (padre de la medicina), se le atribuye el reconocimiento del cerebro como la fuente central de diversas funciones humanas;considero el cerebro como el origen tanto del placer como del dolor, del pensamiento y de la percepción, así como de la manifestación de la locura y del temor. Desarrolló la teoría de los cuatro humores y su influencia en la salud mental; ubicó funciones mentales en el cerebro y describió trastornos mentales como epilepsia y melancolía.(Blanco,2014) -
427 BCE
Platón (427-347 a.C.)
Filósofo griego, dividió el alma en tres partes: racional en el cerebro, emocional en el corazón y apetitiva en el hígado, concibió el cuerpo como la prisión del alma, limitada por la materia. Consideró que la conducta anómala tenía su origen en un conflicto entre emoción y razón, situando la esencia de la conducta humana en el alma. sugirió que los problemas del alma repercutían en el estado físico del ser clasificó los trastornos mentales: éticas, orgánicas y divinas.( Álvarez et al 2004) -
384 BCE
Aristóteles (384-322 a.C.)
Considerado por muchos como el padre de la psicología, postuó que la mente es el acto primero de todas las cosas, que los procesos de conocimiento se producen a través de los sentidos, y que la mente en el momento del nacimiento es como una tabla rasa; afirmaba que los procesos de motivación estaban guiados por el agrado y desagrado, que la mente es simplemente una de las funciones del cuerpo, que el intelecto consta de dos partes: intelecto pasivo e intelecto activo.(Vera.2004) -
340 BCE
Herófilo (340-280 a.C.)
Considerado el primer anatomista, estudió la anatomía cerebral, descubrió las meninges, el cerebelo y describió el calamus scriptorius, demostró que la mayor parte de los nervios tienen su origen en el encéfalo, Clasifico los nervios en sensitivos y motores; y también en voluntarios e involuntarios, consideró al cerebro como la sede de la inteligencia, los sentimientos, la locura, los sueños y las sensaciones. (Campohermoso & Soliz,2009) -
124 BCE
Asclepíades de Prusa (124- 40 a. C.)
Pionero de la hidroterapia y defensor del enfoque naturalista, rechazó la teoría de Hipócrates, proponiendo que las alteraciones en las partes sólidas del cuerpo eran la causa de los trastornos mentales; destaco la importancia de factores ambientales, abogo por el respeto hacia los enfermos mentales; contribuyó al desarrollo de conceptos modernos de enfermedad aguda y crónica, así como la diferenciación clara entre alucinaciones, ilusiones e ideas delirantes.(Vera,2004) -
25 BCE
Celso (25 a.C. - 50 d.C.):
Médico romano, propuso al modelo de los egipcios, actividades lúdicas para el tratamiento de determinados desórdenes mentales, clasifico las enfermedades en tópicas o locales y sistémicas o generales, Febriles-delirios y No febriles-Locura. (Odriozola, & Rodríguez, 2022). -
37
Rufus de Éfeso (37-68)
Medico cirujajano romano, distinguio entre el cerebro y el cerebelo, proporciono un conocimiento temprano de la anatomía cerebral, destaco la conexión entre el sistema visual y el cerebro, contribuyo al entendimiento de las funciones nerviosas y su conexión con el sistema nervioso central, describió la melancolía, la asoció con un grado limitado de locura, observando signos de miedo y duda como características principales.(Romero, 2013) -
50
Areteo de Capadocia (50-130)
Médico pionero en relacionar la enfermedad mental con la personalidad, incorporo las primeras descripciones sistemáticas de depresión y manía, destacó la relación entre características individuales y trastornos mentales.Fue el primero en hablar de personalidades pre-psicopáticas; concluyó que las personas propensas a la manía eran irritables y violentas, en tanto que las propensas a la melancolía eran de carácter depresivo. (Roy,2015) -
130
Galeno de Pérgamo (130 - 200)
Galeno estableció que el cerebro, corazón y hígado desempeñaban funciones proporcionales en la fisiología, afectando el pensamiento, la percepción y los movimientos; atribuyó lo psíquico principalmente al cerebro, utilizando "psyche" que abarca funciones mentales y físicas, sostenía que los estados corporales afectaban estados mentales y viceversa, propuso cuatro temperamentos basados en la teoría de los humores, melancólico, colérico, sanguíneo y flemático.(Campohermoso et al,2016) -
354
San Agustín (354-430)
Da a conocer el método de la introspección, que es el hábito de analizar los pensamientos, emociones y conflictos humanos (platica interna), su libro “Confesiones” guardan una estrecha relación tanto con las teorías psicoanalistas como con las fenomenológicas modernas. consideró que no se les debía atribuir un carácter inocente y remarcó la importancia de sus impulsos agresivos, así como la necesidad de su contención mediante un entorno adecuado. (Blanco.2014) -
980
Abū ‘Ali al-Husayn o Avicena (980-1037)
Destaco su teoría de la percepción, explicaciones detalladas de los sentidos externos, su relación con el cerebro y terminales nerviosas, detallo las operaciones del alma sensitiva, incluyendo percepción y movimiento, diferencio entre intelecto material, en hábito, en acto, adquirido y agente, explorando la transformación del intelecto en potencia ,el intelecto práctico, regula las inclinaciones apetitivas y permite la deliberación moral.(Acuña, et al.2010) -
1224
Santo Tomás de Aquino (1224 -1274)
De corriente teológico-filosófica, estableció la teoria sobre los sentidos internos, propuso que el ser humano comprende el mundo a través de sus sentidos internos;permitió la formulación de teorías más complejas sobre la relación entre la percepción, la emoción y el comportamiento humano, sostuvo que, ante la imposibilidad de enfermedad o corrupción del alma, la causa de la enfermedad mental debía estar originada en problemas de naturaleza orgánica. (Blanco,2014) -
1280
Guido de Vigevano (1280 -1349)
Médico italiano, su manuscrito, Anathomia, marcó el comienzo del uso de las ilustraciones anatómicas en los libros de texto. Mostró por primera vez 6 láminas de la cabeza, cerebro y columna vertebral, estos dibujos,se consideran los primeros dibujos neuroanatómicos en la historia de la neurociencia. En una de estas láminas mostraba el cerebro sin meninges y con 5 orificios, dos representaban a los nervios olfatorios y los restantes, a los ventrículos, (Acuña et al, 2010) -
1350
Gilabert Jofré (1350-1417)
Religioso espaol que fundo el primer hospital psiquiatrico del mundo, sus internos eran considerados enfermos y las actividades estaban orientadas a aliviarles y, en la medida de lo posible, curarles de su enfermedad; los psiquiatras españoles de Valencia fueron, en 1409, los primeros en retirar las cadenas e instituir el tratamiento moral. (Odriozola & Rodriguez, 2022) -
1486
Heinrich Kramer y Johann Sprenger (1486)
Estos teologos junto al apoyo del papa, publicaron el Malleus maleficarum (El martillo de las brujas), dando lugar a una cacería de "brujas" que condujo a la muerte a miles de personas, la mayoría mujeres, atribuyendo a la vez la causa de todas las enfermedades mentales al demonio. El "tratamiento" prescrito para la enfermedad mental fue entonces la tortura, aún si se llegaba a la muerte, y la cremación como un acto de piedad, para "liberar el alma" del "desdichado". (Vera, 2004) -
1492
Juan Luis Vives (1492-1540)
Filósofo español, exploró la posibilidad de traer a la conciencia recuerdos traumáticos olvidados, destacó la preeminencia de las emociones sobre la razón en los procesos mentales del individuo, enfatizo en la necesidad de tratar con dignidad a los enfermos mentales, propuso, la terapia ocupacional, la educación y el trabajo protegido para personas con problemas de diversa índole. (Álvarez et al. 2004) -
1493
Paracelso (1493 - 1541)
Médico suizo, fue el primero en defender la conexión entre lo emocional y lo físico, argumento que nuestras emociones y estado mental podían tener un papel muy importante a la hora de determinar nuestra susceptibilidad a desarrollar enfermedades, (hoy ello esta comprobado), describió diversos tipos de enfermedad mental, destacando su apreciación de la locura como enfermedad hereditaria.(Odriozola & Rodríguez,2022). -
1515
Johann Weyer (1515-1588)
Médico neerlandés, considerado el padre de la psiquiatría, rechazó las creencias en la brujería y procuró dotar a los fenómenos psicopatológicos argumentando que el que se trataba de personas afligidas por desórdenes mentales, se centro en la descripción de diversos trastornos (depresión, pesadillas, paranoia o psicosis), dedujo las relaciones existentes entre los trastornos mentales y experiencias personales o relaciones interpersonales problemáticas.(Álvarez.et al. 2004) -
1536
J. Felix Platter (1536-1614)
Médico suizo que se interesó por la epidemiología del retraso mental y propuso la intervención pedagógica de la misma, fue uno de los que se preocupó por las clasificaciones dividiendo las enfermedades psíquicas y señalando las causas hereditarias de las mismas, combatió ideas demoníacas medievales en su tratado "Praxeos Medicae". (Odriozola & Rodríguez, 2022) -
1578
W. Harvey (1578-1657)
Médico ingles, su mayor aporte fue sobre la circulación capilar; sin embargo, propuso una interrelación entre los fenómenos físicos y los psicológicos. Por lo que corresponde a la corriente más orgánica o física, (Odriozola, & Rodriguez, 2022) -
René Descartes (1596-1650)
Filososfo frances, de los primeros en tratar el problema de la mente y el cuerpo, así como la unidad entre ellos, infuyente para el desarrollo de la psicología como disciplina; estableció el concepto de conductismo, señaló la importancia de estudiar el comportamiento de los organismos, dijo que el comportamiento era el resultado de la interacción entre el organismo y su entorno; formuló la idea de que el comportamiento se puede modificar mediante el reforzamiento. (Gracia & Gracia.2005) -
Thomas Willis (1621- 1675)
Postuló que los nervios estaban extendidos entre el cerebro y la periferia, estableció una doctrina de la localización cerebral para la mayor parte de las funciones importantes de la mente y del cuerpo. Vio el corpus striatum como el órgano de la percepción, mientras que la reflexión de esas sensaciones en el cuerpo calloso permitía que ocurriera la imaginación, describió que la histeria tenía un origen cerebral (Odriozola & Rodríguez, 2022).. -
John Locke (1632-1704)
Filósofo y activista, primero en definir el yo como una continuidad de la conciencia, desarrollo la teoría sobre la estructura de la mente, indicando que la mente está conformada por dos tipos de ideas, las simples y las complejas. sostenía que en el momento del nacimiento la mente es una tabula rasa, en la que nada hay y que todas las ideas se forman a partir de los procesos sensoriales, para él todas las ideas proceden de la experiencia.(Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Baruch Spinoza (1632-1677)
Filosofo neerlandés, aporto en el desarrollo del ateísmo y el librepensamiento, planteó la imposibilidad de separar cuerpo y mente, destacó la importancia de los procesos psicológicos sobre el comportamiento, sostuvo que hay tres tipos de conocimiento humano, uno derivado de la esclavitud de las pasiones, otro relacionado con la razón y la consciencia de las causas, y el tercero es la intuición desinteresada que se asimila al punto de vista de Dios. (Odriozola & Rodríguez,2022). -
Cullen (1710- 1790)
Medico escosés, creo el término “neurosis” para referirse al trastorno fisiopatológico del sistema nervioso carente de procesos febriles o somáticos, creía que el comportamiento neurótico era provocado por defectos del sistema nervioso, sus tratamientos consistían en baños fríos, inducción del vómito, sangrías, fisioterapia, dietas especiales, ejercicio intensivo, reclusión y uso de camisas de fuerza para los enfermos más violentos, (Odriozola, & Rodríguez, 2022). -
Franz Anton Mesmer (1734-1815)
Médico alemán, defendió el poder y la existencia del inconsciente, partidario de la idea de que los fenómenos somáticos y mentales del ser humano estaban influenciados por fuerzas externas e internas, decía Los trastornos mentales podían curarse mediante la inducción artificial de ciertas crisis en el paciente, por medio de unas sesiones clínicas en torno a una tina llena de agua magnetizada. (Álvarez et al. 2004) -
P. Pinel (1745- 1826)
Representó uno de los movimientos de reforma más innovadores el tratamiento moral, humanizando el tratamiento de los alienados, que era como se conocía en aquella época a los locos, y modificando sus condiciones ambientales, favoreció la psiquiatría científica, elaborando una clasificación basada en características observadas en la conducta anormal (melancolía, manía, demencia e idiocia) y reconociendo la importancia del empirismo en el tratamiento mental. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Samuel Thomas Soemmerring (1755-1830)
Neuroanatomista alemán, realizó importantes estudios sobre el sistema nervioso central, periférico y simpático, demostró el cruzamiento de las fibras del nervio óptico y describió la mácula lútea en la retina, clasificó los nervios craneales en doce pares, clasificación aceptada actualmente con pocas modificaciones.(Acuña et al.2010) -
F. Joseph Gall (1758- 1828)
Medico y filosofo aleman, elaboró la doctrina de la frenología, que aborda las cualidades psíquicas identificandolas a través de la morfología externa del cráneo, postulo que las facultades mentales dependían del desarrollo anatómico de determinadas áreas del cerebro, y relacionó las protuberancias craneales con la fisonomía del cerebro. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Jean Esquirol (1772-1840)
Discípulo y sucesor de Pinel, definió las alucinaciones y la manía, y contribuyó igualmente a la psiquiatría científica con planteamientos naturalistas que sugerían el origen cerebral de los trastornos mentales. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Jean Itard (1775-1838)
Médico pedagogo francés,realizo el primer tratamiento psicopedagógico, pormedio de la divulgación de sus primeros trabajos con un niño con graves alteraciones conductuales hallado en el bosque, esta experiencia constituyó la descripción más detallada de un tratamiento moral, (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Joseph Guisan (1797-1860).
Psiquiatra belga creador del termino "psicopatología" -
Dorothea Lynde Dix (1802-1887),
Docente estadounidense, se dedico a mejorar el estado de las instituciones destinadas a albergar indigentes y enfermos mentales, realizó informes de los centros que visitaba, dirigidos a las autoridades legislativas, creó conciencia sobre la necesidad de asumir la responsabilidad en el ámbito público de la atención al enfermo psíquico, logró que en EE.UU el número de pacientes atendidos en los hospitales mentales se incrementara en un 55% entre 1840 a 1890,(Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Moreau de Tours (1804-1884)
Médico psiquiatra francés, autor de la obra de psiquiatría infantil “La folie chez les enfants”, en la cual destaco varios casoso, resaltando las causas hereditarias y orgánicas de los distintos trastornos; también publico "Du hachish et l´aliénation mental" donde estudia los efectos del hacis en las enfermedades mentales, fue considerado como el nacimiento de la psicofármaco logia. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
B. Augustin Morel (1809- 1873)
Médico psiquiatra francés, reconocido por crear el término de demencia precoz y por su teoría de la degeneración, la cual consistía en el deterioro genético, que da lugar a una «involución» progresiva que va desde la neurosis hasta la psicosis, señaló las sucesivas etapas de la decadencia mental desde que sobreviene el acceso agudo hasta la fase terminal de disolución psíquica, pasando por las etapas intermedias de embotamiento y agitación. (Álvarez et al. 2004) -
W Griesinger (1817-1868)
Médico psiquiatra alemán, en su libro “Die Patologie und Therapie der psychischen Krankheiten” se alejó de los postulados ambientalistas, situando el origen de las psicosis en problemas anatómicos cerebrales; realizó algunos descubrimientos, principalmente en el área de la neuropatología y la anatomía cerebral. (Blanco, 2014) -
Guggenbühl (1816-1863)
Contribuyo con la fundación de un centro en Suiza destinado a la educación de niños con cretinismo, en el que combinó tratamientos naturalistas con otros farmacológicos -
J Martin Charcot (1825-1893)
Neurólogo francés, interesado en el poder curativo de la hipnosis en los procesos histéricos, mantuvo la teoría de que las alteraciones orgánicas eran las causantes de esta sintomatología, albergando también la idea de una relación con los estados mentales. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
John Langdon Down (1826-1896)
Médico británico conocido por su descripción del Síndrome de Down, él clasificó diferentes tipos de idiocias en congénitas, accidentales o del desarrollo, subdividiendo las congénitas según la similitud fisiológica guardada con diversas etnias (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Karl Ludwig Kahlbaum (1828-1899)
Psiquiatra alemán, clasifico las patologías mentales, introdujo los conceptos, distimia, parafrenia, y la más desarrollada por él la catatonia y las dividía en dos variedades, la excitable o delirante con síntomas comunes como catalepsia, mutismo y negativismo, la segunda variedad es la estuporosa o lentificada, con síntomas comunes como acinesia, ecopraxia, obediencia automática, ecolalia, estereotipias motoras.(Acuña et al, 2010) -
Ewald Hecker (1843-1909)
Medico psiquiatra alemán, acuño el termino de hebefrenia, describió conceptos sobre la ciclotimia como un trastorno afectivo cíclico fluctuante y su teoría más importante sobre la hebefrenia ahora conocida como esquizofrenia desorganizada, centró su atención en la evolución del trastorno caracterizada por el deterioro significativo, desorganización de muchas funciones mentales, como el lenguaje verbal, el lenguaje escrito y pensamiento. (Acuña et al. 2010) -
Iván Petróvich Pavlov (1849-1936)
Conocido por sus contribuciones en psicología y fisiología, influyó indirectamente en la psicopatología al desarrollar la teoría del condicionamiento clásico, se centró en estudiar respuestas fisiológicas, como la salivación en perros, sentó las bases para comprender la influencia del entorno en las respuestas emocionales y conductuales en humanos, veía la conducta humana como un conjunto de respuestas condicionadas por estímulos ambientales, (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Sigmund Freud (1856-1939)
Padre del psicoanálisis, introdujo las teorías de Eros y Tánatos, representando fuerzas internas de impulso erótico y de muerte, influyendo en conductas individuales,propuso la estructura psíquica de ello, yo y superyó, desarrolló la teoría de fases del desarrollo sexual, desde la lactancia materna, sugiriendo que interferencias en estas etapas pueden causar trastornos y traumas en la vida adulta. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Emil Kraepelin (1856-1926)
Médico psiquiatra alemán, considerado el máximo representante de la psicopatología moderna, puso el cimiento para la elaboración de la clasificación de las patologías mentales dividiendo las entidades de forma independiente, la piedra primordial para la elaboración del DSM-I y la CIE-I. Morel fue el primero en utilizar el término démence précoce, para denotar un tipo de torpeza cerca al embrutecimiento. (Odriozola & Rodríguez, 2022).s.(Álvarez, et al. 2004) -
Vladímir Mijáilovich Bechterev (1857-1905)
Neurólogo, neurofisiólogo y psiquiatra ruso, padre de la psicología objetiva, estableció el primer laboratorio de psicología experimental en Rusia, propugnó una psicología que estudiara las relaciones entre la conducta y el medio ambiente con los métodos de la ciencia natural, nombro a la Psicología que relaciona los fenómenos psíquicos con los reflejos condicionados como "reflexología " , sugirió la Teoría de Inhibición Energética que describe reflejos, (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Alfred Binet (1857-1911)
Psicologo francés, desarrolló la primera prueba de inteligencia, la Escala Binet-Simon, que sentó las bases para los tests modernos de coeficiente intelectual (CI). Su contribución principal fue la creación de herramientas objetivas para medir la inteligencia, influyendo en la psicometría y la evaluación psicológica. Su trabajo permitió la medición estandarizada de habilidades cognitivas, aunque Binet originalmente no buscaba clasificar fijamente la inteligencia. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Pierre Janet (1859-1947)
Psicopatólogo francés, el primero en estudiar los fenómenos disociativos, a través de la hipnosis, primero en fundar un nuevo sistema de psicologia dinamica destinado fue el que mas aportó en el estudio del inconsciente; creó el término subconsciente, su modelo del inconsciente atribuye un papel determinante al trauma psíquico en la amnesia y la disociación de los recuerdos. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Eugen Bleuler (1857-1939)
Psiquiatra suizo, puso el nombre definitivo a patologías como autismo y esquizofrenia, inicio la psiquiatría del siglo XX, defensor de las clases oprimidas, promulgaba un trato humano y justo para la gente habida del campo, su gran obra fue el trabajo sobre demencia precoz, formuló su magnífico grupo de síntomas de las cuatro A: trastornos de las Asociaciones (incoherentes e ilógicas), trastornos Afectivos, Autismo y Ambivalencia, (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Gaétan Gatian De Clerambault (1872-1934)
Describio la psicosis pasional o los delirios pasionales, comúnmente ahora conocido como erotomanía o delirio de tipo erótico, también, expreso sus conocimientos en los automatismos mentales (el primer ruido mental que precede a las manifestaciones más aparatosas de la psicosis) (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Sándor Ferenczi ( 1873-1933)
Médico y psicoanalista húngaro, contribuyó al psicoanálisis con sus ideas sobre la técnica del análisis activo, enfatizando la participación activa del analista en la relación terapéutica. Introdujo el concepto de "confusión de lenguas" para describir la interferencia de las experiencias infantiles traumáticas en la comunicación y la transferencia. -
Edward Thorndike (1874-1949)
Psicólogo y pedagogo estadounidense, primero en aplicar los principios psicológicos al área del aprendizaje, conocido por sus contribuciones a la psicología conductista, sus ideas influyeron en la comprensión de la conducta humana; su teoría del condicionamiento operante, contribuyó al desarrollo de la psicología aplicada y sentó las bases para enfoques terapéuticos en psicopatología, veía la conducta humana como moldeada por las consecuencias de las acciones, (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Clifford W. B. (1876-1943)
Hombre estadounidense, fue el primero que respaldó el Movimiento Eugenésico, experimento el confinamiento por algunos años en varios de centros psiquiatrico; fundó la Asociación para la Higiene Mental (actualmente denominada Asociación Nacional para la Salud Mental), donde promovió programas sociales de prevención de la enfermedad psíquica y modificó ciertas pautas en los tratamientos con el fin de hacerlos más humanos. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
John Broadus Watson (1878-1958).
Psicólogo estadounidense, fundador del conductismo, se enfocó en el estudio objetivo y observable de la conducta humana, centrado en el condicionamiento y el aprendizaje, influyó en la psicopatología al resaltar la importancia del entorno y la experiencia en la formación de comportamientos anormales; abogó por entender y tratar los trastornos psicológicos a través del cambio en patrones de comportamiento aprendidos. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Melanie Klein (1882-1960)
Psicoanalista austriaca, desarrolló la técnica del juego en el psicoanálisis de niños, su teoría de las relaciones objetales revolucionó el entendimiento de las primeras experiencias emocionales y la formación del superyó, destacando la importancia de las relaciones tempranas en el desarrollo psíquico, Su enfoque en la agresión infantil y las pulsiones destructivas influyó en la comprensión de la psicopatología y el papel de los impulsos agresivos en el desarrollo emocional. (Acuña et al 2010). -
Karl Jaspers (1883-1969)
Médico psiquiatra alemán, revolucionó la psicopatología al introducir el método fenomenológico, su enfoque se centra en comprender el acontecer psíquico consciente, destacando la importancia de estudiar fenómenos normales para entender los patológicos. Jaspers aportó una perspectiva única, enfocada en la experiencia directa del paciente, lo cual marcó un cambio significativo en la disciplina, destacó la estrecha relación con la psicología, medicina y filosofía. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Kurt Schneider (1887 – 1967)
Psiquiatra alemán, se centró en la psicopatología descriptiva, realizó una obra dirigida a las personalidades psicopáticas como transición a otras patologías más graves, elaboró una clasificación de la psicopatía, incidía en que la psicopatía es innata. Clasificaba en once subtipos, psicópatas hipertímicos, depresivos, inseguros, anancásticos fanáticos, necesitados de estimación, lábiles de ánimo, explosivos, desalmados, abúlicos y asténicos.(Blanco, 2014) -
René Árpád Spitz (1887 - 1974)
Psicoanalista, el primero en valorar la existencia de alteraciones psíquicas de tipo psiquiátrico en niños, y específicamente en mostrar interés, analizar y valorar la existencia de clínica depresiva en menores, destacó por sus investigaciones en la psicología infantil y la teoría del apego, delineando las consecuencias psicológicas de la privación afectiva temprana, influyó en la comprensión de los efectos en el desarrollo emocional y social de los niños. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Ernst Kretchmer (1888- 1964)
Médico alemán, expuso sobre delirio y trastorno maniaco depresivo, postulo su teoría conocida como los biotipos de Kretchmer, en donde la clasificación estaba determinada por cuatro biotipos, el leptosómico, el pícnico, el atlético y el displásico, fue el primero en describir el estado vegetativo persistente, realizó el diagnóstico diferencial entre esquizofrenia y depresión maniaca, dividió la personalidad en esquizotímica y ciclotímica. ( Pereyra,2021) -
Heinz Hartmann (1894-1970)
Psiquiatra y psicoanalista, realizó contribuciones a la psicopatología al introducir el concepto de autonomía como un factor constitucional clave para la adaptación humana al entorno, propuso que el yo, en lugar de depender exclusivamente del conflicto, juega un papel fundamental en establecer una relación recíproca entre el organismo y su entorno, destacó la existencia de una "esfera libre de conflictos del yo" y conceptualizó "factores autónomos en la formación del yo". (Santiago,2019) -
Anna Freud (1895-1982)
Desempeñó un papel crucial en el desarrollo del psicoanálisis infantil, proporcionando una base teórica para entender la psicología infantil y los mecanismos de defensa específicos de la infancia, amplió y refinó la teoría del ego, centrándose en cómo el yo se desarrolla y funciona en relación con las demandas del mundo exterior y las pulsiones internas enriqueció la comprensión de la estructura de la personalidad y la adaptación psicológica (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Tendencias Históricas en la Atención a la Salud Mental Infantil (1895-1957)
Se crean tribunales de menores en Australia.Se establecen tribunales de menores en Chicago, se establece un subcomité para estudiar la psicología y la psiquiatría en el ámbito pediátrico.Se funda la American Orthopsychiatric Association.Se establece la Unión Europea de Psiquiatras Infantiles. Fundación de la Academia Americana de Psiquiatría Infantil.La Junta Americana de Psiquiatría y Neurología determina que la psiquiatría infantil debe ser tratada como una subespecialidad. (Blanco, 2014). -
DONALD WINNICOTT (1896 - 1971)
Pediatra, psiquiatra y psicoanalista inglés, él Introdujo el concepto de "objeto transicional", resaltando la importancia de los objetos intermedios en el desarrollo emocional infantil. Su enfoque en la relación madre-bebé y la noción de "madurez ambiental" influyó en la comprensión de la salud mental y el papel de la relación temprana en la formación del yo. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Margaret Mahler (1897-1985)
Psicoanalista y pediatra, pionera en la investigación sobre el desarrollo infantil, desarrolló la teoría del "objeto transicional" y describió las fases normales de la separación-individuación en la infancia, profundizando en la comprensión de la formación del self y la relación madre-hijo. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Henri Ey (1900-1977)
Psiquiatra francés, estudió las alucinaciones, consideradas por él como la piedra angular de la psicopatología, argumento que el trastorno era una alteración mental de naturaleza orgánica, ofrecio otros estudios sobre las psicosis agudas, la manía, la melancolía, los describió de forma brillante. (Acuña et al, 2010) -
Erik Homburger Erikson (1902-1994)
Psicólogo y psicoanalista, conocido por su teoría de las etapas psicosociales del desarrollo, propuso ocho etapas del desarrollo psicosocial, las cuales presenta una crisis o conflicto que el individuo debe resolver para avanzar con éxito al siguiente nivel que abarcan desde la infancia hasta la vejez, . Su enfoque en las crisis y los conflictos a lo largo de la vida ha contribuido a la comprensión de los factores que pueden dar lugar a problemas psicológicos y emocionales.(Santiago,2019) -
Burrhus Frederic Skinner (1904-1990)
Conductista, se centró en el condicionamiento operante y la modificación de conducta, destacó la importancia de las consecuencias en la formación y persistencia de conductas, y desarrolló el concepto de reforzamiento, influyó en las terapias de modificación de conducta y en la comprensión de los trastornos psicológicos como patrones de respuestas condicionadas a través de reforzamientos, gran aporte a la psicología clínica y en la conceptualización de los trastornos mentales.(Acuña, et al 2010) -
David Rapaport (1911-1960)
Introdujo la autonomía relativa, definió autonomía como la capacidad del yo de no estar completamente sometido al entorno ni a pulsiones, afirmó que el yo no es solo un esclavo de estímulo-respuesta, pudiendo demorar satisfacción y demandas externas, distinguió entre autonomía primaria (elementos heredados garantizando relación con la realidad) y autonomía secundaria (funciones adquiridas más próximas y propensas a perderse en interferencias).(Santiago,2019) -
Heinz Kohut (1913-1981)
Psicoanalista austriaco, Innovador en la psicología del self, "persona total", introdujo el concepto de "necesidades de mirroring" y "empatía", enfocándose en la importancia de la relación terapéutica y la atención a las necesidades del self del paciente en el proceso psicoanalítico. -
Thomas Szasz (1920-2012)
Psiquiatra húngaro-estadounidense, conocido por su crítica al concepto de enfermedad mental y su defensa de los derechos individuales, introdujo el concepto del "modelo del problema en vivo". Propuso que los trastornos mentales son conflictos de valores y problemas de vida, en lugar de condiciones médicas, influyó en la forma en que se aborda y se conceptualiza la enfermedad mental, fomentando el diálogo sobre la relación entre la psiquiatría y la libertad individual. (Blanco,2014) -
Theodore Millon (1928-2014)
Destacado psicólogo clínico estadounidense, reconocido como el padre de los trastornos de la personalidad y una figura influyente en la investigación de la psicopatología y en la elaboración del DSM. Autor "Trastornos de la personalidad: Más allá del DSM-IV," y creador de pruebas psicológicas como el MCMI, MIPS y MACI, contribuyó a la identificación de 10 trastornos de la personalidad en el DSM-5 y propuso otros cuatro en su teoría. Millon, (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Cooper David (1931-1986)
Propuso el término "Antipsiquiatría" ensu libro Psiquiatría y antipsiquiatría, propuso que ex enfermos se convirtieran en enfermeros y que los internados tuvieran derecho a la sexualidad. A pesar de los fracasos y conflictos, la experiencia fue concluyente. En todo caso, demostró que en ciertas condiciones particulares, la esquizofrenia, considerada incurable, se podía curar. (Odriozola & Rodríguez, 2022). -
Psicopatología (2000-2023)
Ha experimentado avances notables gracias a tecnologías y métodos avanzados, como neuroimagen y genética molecular, terapias y enfoques transdiagnósticos han enriquecido la comprensión de los trastornos mentales, coexisten enfoques cognitivo-conductuales, contextuales, neurocientíficos y genéticos, se destaca la necesidad de un modelo integrador. Se promueve la actualización de sistemas clasificatorios y la implementación basada en evidencia en tratamientos. (Odriozola & Rodríguez, 2022).