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La informatica
La informatica ingresa a las organizaciones para suplir los procesos de contabilidad, facturacion y nomina principalmente.
- Los softwares son costosos pero minimizaban el recurso humano.
- La relacion costo-rapidez: desventaja y ventaja respectivamente. -
ENSEÑANZA MULTIMEDIA
- El texto se apoya a audiocasettes, videocasettes.
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ENSEÑANZA TELEMATICA
- Se introduce el ordenador personal con programas flexibles de enseñanza asistida por ordenador.
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CAOS ORGANIZACIONAL
- Los sistemas informaticos requerian de personal para su diligenciamiento. el trabajo era 50% manual y 50% mecanizado.
- A finales de los 70 se hacen modificaciones en la organizacion y se garantiza el flujo de la informacion.
- Se consolida una potente industria de software y de consultoria.
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"CADENA DE PRODUCCION DE VALOR"
- Michael E. Porter introduce el termino "cadena de produccion de valor" que significaba la division de la actividad general de una empresa en actividades tecnologicas y economicamente distintas, que son denominadas actividades de produccion de valor.
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EXPLOSION TECONOLOGICA-FINANCIERA
- La convergencia informatica y las comunicaciones se hace total en los usos actuales de la internet.
- Las organizaciones empiezan a gestionar informacion y conocimientos utilizando las tic´s.
- Se nota un crecimiento de la red.
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CRECIMIENTO DE LAS REDES
- Difusion y comparticion de la informacion y de los conocimientos necesarios.
- Las tic son parte de la organizacion moderna.
- Las tic son parte integrante de las redes.
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CRISIS EN LA INFRAESTUCTURA
- Los centros convencionales de educacion no disponian de infraestructura suficiente para los estudios.
- Los profesores no daban a basto para la gran demanda de estudiantes.
- Los sectores sociales menos favorecidos no tenian acceso a la educacion.
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ULTIMA DECADA EDUCACION PERMANENTE
- Nueva frontera de la educacion y rasgo definitivo del panorama educativo actual.
- Aprender a lo largo de toda la vida.
- Formarse en el puesto de trabajo sin necesidad de asistir a jaulas.
- Las transformaciones tecnologicas permitian reducir la distancia entre enseñanza y aprendizaje.
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INNOVACIONES EN LA EDUCACION A DISTANCIA
- Se dibuja la figura de TUTOR u ORIENTADOR del alumno que daba respuesta por correo a dudas, correcciones de trabajos, animaba al estudiante e incluso mantenia encuentros presenciales con el.
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EDUCACION A DISTANCIA
- Inicialmente la educacion se hacia a traves de correos certificados pero este proceso no era facil, se introdujo un acompañamiento de guias de ayuda al estudio.
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CAMBIOS TECNOLOGICOS
-Como respuesta a las exigencias se introdujo los aportes teconologicos audiovisuales: telegrafo (1820), telefono (1876), la radio (1894), el teletipo (1910) y el televisor (1923).
