Historia y evolución de los medios de enseñanza

  • 3500 BCE

    Orígenes

    Orígenes
    Primer sistema de escritura de los sumerios
  • 3000 BCE

    Orígenes

    Orígenes
    Aparece la escritura cuneiforme. Era un sistema de fichas de arcilla que se usaba para representar bienes.
  • 1500 BCE

    Orígenes

    Orígenes
    Los fenicios inventan la primera escritura alfabética.
  • 1400 BCE

    Orígenes

    Orígenes
    Jeroglíficos (Egipto). Los egipcios utilizaron como soporte de escritura el papiro, compuesto por fibra de una planta juncosa del Nilo.
  • 500 BCE

    Orígenes

    Orígenes
    Los persas organizaron una especie de servicio postal. En el Imperio Romano los correos llegaban a recorrer 320 km, en 24 horas.
  • 105 BCE

    Orígenes

    Orígenes
    Se invento el papel en China como resultado de la idea de unir fibras vegetales para formar una hoja continua.
  • 500

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Los propios objetos reales cuando son llevados a la clase con fines didácticos, o mejor aun si la observación se produce en su medio, por ejemplo, un pajarito, una piedra, una planta y algo dulce, salado, etc.
  • Jan 1, 1000

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Las conservaciones artificiales, cuya durabilidad es indefinida, tal es el caso de los cadáveres utilizados en las clases de Anatomía.
  • Jan 1, 1200

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Las maquetas, los dioramas, los modelos, los remedos o ficciones entre los que se encuentran las conocidas esferas escolares y los planetarios.
  • Jan 1, 1300

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Superficies de trabajo para que el profesor y los alumnos dibujen o estructuren asuntos. Los tableros más conocidos son el pizarrón, franelógrafo, la pizarra magnética y el mural.
  • Jan 1, 1300

    Madios de percepción directa

    Madios de percepción directa
    Los mapas, las láminas, los carteles o afiches, así como las fotografías.
  • Jan 1, 1400

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Los materiales impresos, los que trasmiten información mediante el lenguaje escrito aunque pueden estar acompañados por esquemas, dibujos o imágenes que los complementan, entre ellos se encuentran los libros de texto, diccionarios, catálogos, manuales, cuadernos de trabajo, periódicos, revistas y documentos históricos.
  • Jan 1, 1440

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Creación de la imprenta moderna por Johannes Gutenberg, permite reproducir textos y figuras mediante tipos de planchas.
  • Jan 1, 1457

    Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Periódico. Primer medio de comunicación de masas en Alemania.
  • Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Revistas. Sistema de impresión que sale de forma periódica.
  • Medios de percepción directa

    Medios de percepción directa
    Primera fotografía exitosa tomada por Joseph Nicéphore Niépce en Francia.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Código Morse, basado en la transmisión y recepción de mensajes mediante señales largas y cortas.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    El científico francés Édouard-Léon Scott de Martinville la primera persona en grabar sonido, a través de su invento, denominado el fonoautógrafo. Aquella primera grabadora intentaba imitar la tecnología fotográfica en el arte de fijar sonidos.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    El telefono inventado por Alejandro Graham Bell, transmite las vibraciones de la voz de quien habla y el receptor las vuelve a reproducir.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Tomás Alba Edison invento el fonografo logrando imprimir las vibraciones procedentes de una aguja en un disco de cera para luego, mediante la operación inversa, al hacer pasar la aguja sobre los surcos impresos lograr el sonido.
  • Proyecciones fijas

    Proyecciones fijas
    Requieren de artificios tecnológicos para su utilización. Se obtienen por medio de la proyección, sea esta en una pantalla u otra superficie y carecen de movimiento.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Con la idea de producir imágenes en movimiento y con sonido grabado aparece del cinematógrafo, la banda de
    sonidos de los proyectores cinematográficos, son capaces de lograr la conservación del sonido para su
    posterior utilización.
  • Proyecciones fijas

    Proyecciones fijas
    Las proyecciones fijas transparentes dejan pasar la luz a través de ellas de modo que se proyecte la imagen en la pantalla. Tal es el caso de las diapositivas, tiras fílmicas, las retrotransparencias, los microfilmes y las micropreparaciones.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    El cinematógrafo nació en plena época industrial. Los hermanos Lumiére, que llevaban varios años en su invento y habiendo filmado ya más de un centenar de películas de un minuto, se decidieron a enseñar su invento al pueblo de París
  • Proyecciones fijas

    Proyecciones fijas
    Las proyecciones fijas no transparentes se logran a través del equipo llamado episcopio, a través del cual se pueden mostrar directamente, sin ningún procedimiento previo ilustraciones, fotografías o diagramas tomados directamente de los libros así como objetos planos, como por ejemplo escamas, monedas, hojas
    de plantas, huesos planos, etc.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Apoyado en otros descubrimientos surge la radio. Guglielmo Marconi, inventor italiano, demostró la viabilidad de las comunicaciones de radio, medio de comunicación de masas que aprovecha las ondas electromagnéticas para transportar los mensajes de un emisor a muchos receptores a través del espacio. Puede ser fuente de información para realizar múltiples trabajos y puntos de partida para realizar discusiones y reflexiones en clase.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Se estrenó El cantor de jazz (The Jazz Singer), considerada la primera película sonora de la historia del cine, que hizo tambalear todos los planes del momento del cine mudo. Hacia 1930 el sonoro era un hecho, y el cine mudo había sido definitivamente vencido.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    El Magnetófono revoluciono el mundo de la grabación, porque permitía un buen tratamiento de sonidos, realizar cortes, empalmes y mezclas, es decir, lo que conocemos como “montaje”.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Se registra la formación de la Sociedad Pro-Cine educativo con el propósito de fomentar su uso como medio de educación en México y la primera producción cinematográfica de la SEP llamada Pescados, (Redes fue su nombre finalmente, hoy es un clásico).
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Aparece el Casete para la grabación magnética de audio.Pueden manipularse fácilmente: se pueden grabar, añadir efectos sonoros, recortar un fragmento demasiado largo, añadir información y comentarios, desarrollan la creatividad y expresión de los estudiantes.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Las primeras computadoras se caracterizaban por el uso de tubos al vacío para conducir la electricidad,eran muy grandes en tamaño y lentas al procesar datos. A causa de la gran cantidad de calor que emitían, se requería que siempre estuvieran en un lugar con mucha ventilación. Podían realizar 100 instrucciones por segundo. Entre las computadoras pertenecientes a esta generación están: la ENAC y la UNIVAC, siendo estas las primeras computadoras comerciales
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    El disco de vinilo fabricado por un equipo de la CBS bajo el mando del ingeniero Peter Golmark, almacenan las señales eléctricas portadoras de sonido formando unos surcos en el disco.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Se estableció el Servicio Educativo Audiovisual (SEAV) de la Dirección General de Enseñanza Normal, y en junio del mismo año la creación del Departamento de Enseñanza Audiovisual (DEAV), ambos de la SEP. Estos proyectos se crearon con los objetivos de capacitar a los estudiantes en el manejo de auxiliares audiovisuales y encargarse de la planeación y producción de los materiales para vigorizar las técnicas de enseñanza.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    C.B. Kiddle desarrollo en la ciudad de Michigan un laboratorio para el uso y disfrute de seis estudiantes que contaba con seis cabinas, cada una de ellas con dos máquinas, una para la comprensión oral y otra para la producción. Durante los años 70 adquieren verdadero auge al entenderse como herramienta de trabajo importante para el apoyo a las metodologías de lenguas segundas y lenguas extranjeras así como fórmula que facilita el desarrollo de las mismas.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Aparecen las computadoras de transistores, resultaron más económicas ya que consumían menos energía y ocupaban menos espacio, su capacidad de memoria se amplía al igual que las unidades de entrada y salida de información, su velocidad de ejecución aumenta y además surgen los primeros lenguajes de programación, ejemplo FORTRAN. Estas computadoras podían realizar 10 000 instrucciones por segundo.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    La radio, como un medio económicamente accesible para tenerse en los hogares, fue el espacio alternativo para la educación inicial, durante el gobierno de Adolfo López Mateos, se estableció la Unidad de Grabación de la SEP, departamento central de un proyecto destinado a apoyar la enseñanza de los maestros rurales a través de la producción de materiales audiovisuales. Esa Unidad de Grabación sería el germen del que más tarde surgiría la emisora XEEP, Radio Educación.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Las primeras aplicaciones de la computación al ámbito educacional se dan a finales de la década del 50. En 1961 se inicia en un proyecto en la universidad de Illinois, USA, con la meta de designar el primer sistema para la instrucción basada en las computadoras, marcó pautas para el posterior desarrollo de las aplicaciones a la educación. Después IBM introdujo el sistema Course Writer, un lenguaje diseñado para la preparación de materiales instructivos sobre dicha norma de computadora
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Se introduce el casete en Europa y Estados Unidos por la empresa electrónica Philips en 1963 y 1964.
    Permite grabar y reproducir con facilidad: entrevistas y reportajes, discusiones en grupo, dramatizaciones de teatro, canciones, música.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    En estas computadoras los circuitos integrados pasan a sustituir a los transistores. Un circuito integrado, es un pequeño encapsulado de silicón que contiene en su interior miles de transistores. Estos proveen mayor velocidad, durabilidad y a su vez son más económicos que los transistores de la segunda generación. Las computadoras de esta generación eran más pequeñas y costosas, podían realizar un millón de instrucciones por segundos y ejecutar varias tareas al mismo tiempo
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Patrick Suppes, filósofo y matemático de la Universidad de Stanford, publicó en la revista Scientific American, que la verdadera función revolucionaria de las computadoras en la educación, se debía a la nueva área de la instrucción asistida por computadora. predijó que: “Dentro de unos pocos años millones de escolares tendrán acceso a algo de lo que gozaba el hijo de Filipo de Macedonia, Alejandro, los servicios personales de un tutor bien informado e idóneo como Aristóteles”
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Fomento Cultural y Educativo A.C. (FCE) llega con un nuevo tipo de educación dirigido a los grupos marginados, con la preocupación educativa no sólo de transmitir conocimientos, sino del aprendizaje para la acción, con el objetivo de que estos grupos superaran su forma de vida. La Escuela Radiofónica de Huayacocotla en 1973 a través de onda corta en XEJN y la Escuela Radio Cultual Campesina de Teocelo transmitió através de la SEIT-AM de 1980 a 1989
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Se incrementó su uso en el campo de la educación, aparecen aplicaciones como tutoriales, repasadores, juegos, evaluadores. Aparece el proyecto TICCIT el cual desarrollaba el estudio de lecciones presentadas en un monitor en color, con un circuito de nivel de interacción a través de una computadora donde se encontraban almacenados las lecciones e incluso datos de los estudiantes. Las aplicaciones que aparecieron en esta época, entre otras, fueron los juegos evaluadores y simuladores.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    creado en 1970 por JVC el casete VHS puede ser utilizado como un importante medio audiovisual de enseñanza, ya que combina elementos de los otros medios, como la fotografía, la imagen en movimiento, el texto, el sonido; en función de favorecer el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje. posee un lenguaje propio, cuya secuencia induce al receptor a sintetizar sentimientos, ideas, concepciones.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Nace Walkman, un reproductor de audio estéreo portátil lanzado, lanzado por la compañía sony.
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    Sonido multicanal nace el primer disco compacto, creado por el holandés Kees Schouhamer Immink, de Philips, y el japonés Toshitada Doi, de Sony. Almacenan el sonido mediante señales de naturaleza binaria formando pequeñas muescas en la superficie del disco, proporcionan hoy por hoy la mejor calidad de sonido para que todos los alumnos tengan una buena recepción del sonido, Son cómodos de transportar y duraderos.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    Se propicia un desarrollo vertiginoso de las aplicaciones educacionales, cada estudiante podía interactuar con una máquina, en 1987 se introduce la computación de forma masiva en la educación, se ha producido desde entonces Software que ha desempeñado un rol importante en el proceso docente - educativo complementario del proceso de enseñanza – aprendizaje.
  • Medios Audiovisuales

    Medios Audiovisuales
    En el siglo XX se hicieron una gran variedad de peliculas con temas educativos, aqui algunos ejemplos con el tema alumnos y profesores:
    - La piel dura
    - La Sociedad de los poetas muertos
    - La lengua de las mariposas
    - Padre Padrone
    - Mi General
    - Rebelión en las aulas
    - Adiós, Mr. Chips
    - Los chicos del coro
    - Hoy empieza todo
    - La herencia del viento
    - La clase
    - Ser y tener
    - Anina
    - Vivir es fácil con los ojos cerrados
  • Medios Sonoros

    Medios Sonoros
    El sonido de medios naturales se obtienen como producto directo de un experimento o del estudio del ambiente, los sonidos de las aves que se estudian en Biología, los instrumentos musicales en las clases de música, los ruidos cardíacos o respiratorios que el médico enseña a escuchar directamente a sus estudiantes y dentro de este grupo se encuentra la voz del docente que empieza desde las sociedades primitivas hasta nuestros tiempos.