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Period: 1500 to
Historia de la psicología
Esta linea del tiempo relatara como surgio y los cambios que acontecieron a la psicologia . -
Psicologia filosofica del siglo V
Platon y Aristoteles : La mente o la psique es el acto primero de todas las cosas, es lo que hace posible que sintamos y percibamos. -
Psicologia filosofica siglo XVI-XVIII
Rene Descartes: Dualismo entre cuerpo y alma
Asocianismo: interpretación genético biológico de la mente. Fija el objeto de la psicología en la mente, el pensamiento y la consciencia. -
Psicolofia filosofica siglo XVI-XVIII
John Locke: Exige un conocimiento del alma basado en la intuición y educación. Todo conocimiento deriva de la experiencia y nos llega por la sensación o la reflexión.
No acepto las ideas innatas. -
Psicologia filosofica siglo XVI-XVIII
Jean-Jacques Rousseau: Dijo que el hombre era esencialmente bueno y se vuelve malo por la influencia de la sociedad. -
Psicologia filosofica siglo XVI-XVIII
Immanuel Kant: Concibe el mundo como un todo ordenado distingue el mundo de la ciencia y la metafísica. -
Positivismo siglo XIX
John Stuart Mil: El conocimiento autentico es el conocimiento científico, y tal conocimiento solo puede salir de la afirmación de las hipótesis a través de método científico, todo debe expresarse en número para medirse y comprobarse. -
Teoria de la evolucion
La Teoría de la Evolución planteada por Darwin ha sido uno de los cuerpos conceptuales más in-fluyentes en la ciencia, a lo largo de la historia. Cambió la forma en que pensamos acerca de la vida y del universo. Tuvo un especial impacto en la manera cómo los humanos nos percibimos a nosotros mismos en el contexto de la naturaleza, y en las creencias sobre nuestro origen y el papel de un dios (o varios) en el control de nuestro pasado, nuestro presente y nuestro futuro. -
Funcionalismo
Fue el primer sistema norteamericano de psicologia y comenzo con William James, que pretendia descrubrir como funciona de cada ser para adaptarse a las exigencias del cambio continuo. Es conciderado como el ultimo y mas grande funcionalista.
Sus seguidores fueron John Dewey, Harvey Car, James Angel, realizando investigaciones en la universidad de Chicago. Influidos por Charles Darwin . -
EL PSICOANÀLISIS
Aparato Psíquico ,Freud propone la presencia de tres instancias psíquicas:
1. Sistema Consciente
2. Sistema Preconsciente
3. Sistema Inconsciente -
Estructuralismo en Europa siglo XIX
Wilhelm Wundt: Padre de la psicología experimental, creador del primer laboratorio en Leipzig Alemania en 1879.
Introspección analítica, autoexamen de nuestros propios estados emocionales y procesos mentales.
Objeto de la psicología: el estudio de la mente, de la experiencia consciente. Se basó en la fisiología y la estructura del cerebro y la mente humana, lo psíquico y lo orgánico son paralelos e independientes. -
Psicologia Historico-Cultural en Rusia mitad del siglo XX
Lev Vygotsky: Toda función intelectual debe explicarse a partir de su relación esencial con las condiciones históricas y culturales.
Concibe el desarrollo personal como una construcción cultural, que se realiza a través de la interacción con otras personas de una determinada cultura mediante la realización de actividades sociales compartidas. -
Funcionamiento fisiologico del hombre.
Iván Pavlov: Métodos de los reflejos condicionales, hoy más conocido como condicionamiento clásico. -
El psicoanálisis
Sigmund Freud: Padre del psicoanálisis, medico, se dedicó a estudiar el área de neurología, estudia la histeria y comienza con técnicas hipnóticas, por medio de este estudio desarrollo una terapia que se le conoce como psicoanálisis.
1900, Sigmund Freud fundo la escuela Psicoanalista. -
La Gestalt en Alemania principios del siglo XX
Leyes de la organizacion perceptiva, psicologia de la forma, el cerebro funciona como un todo funcional.
Max Werthelmer: La percepcion se basa en una serie de leyes organizativas, las cuales consideraba innatas al ser humano. -
Pragmatismo
John Dewey: influenciado por Darwin definía la psicología como “el estudio de la adaptación del hombre a su medio” .
fue un filósofo, psicólogo y pedagogo norteamericano considerado como el filósofo estadounidense más relevante de la primera mitad del siglo XX, así como uno de los fundadores de la filosofía del pragmatismo. También fue, desde principios del siglo pasado, la figura más representativa de la pedagogía progresista en su país. -
Conductismo en EE.UU siglo XX
Observacion del comportamiento o conducta del ser que se estudia y explica el mismo como un conjunto de relaciones entre estimulos y respuestas.
Por ejemplo John Watson: Psicólogo americano considerado el fundador la de la psicología conductual. Consideraba que el único modo de entender las acciones humanas era a través del estudio de su comportamiento. No admitía los procesos mentales (contrario al estudio de la “conciencia”). -
El Psicoanalisis
Carl G. Jung :Seguidor y continuador de Sigmund Freud que llegó a desarrollar sus propias teorías. Son considerables sus aportaciones sobre los sueños y su análisis de arquetipos (consideradas manifestaciones de lo inconsciente). -
La gestalt en Alemania principios del siglo XX
Wolfgang Köhler: fue uno de los representantes más destacados de la famosa psicología de la Gestalt. Se ocupó de explicar uno de los temas más complejos de esa escuela: el aprendizaje. Lo curioso es que buena parte de sus postulados fueron el fruto de una larga, paciente y fructífera observación de los chimpancés. -
Psicologia Humanista mitad del siglo XX
Abraham Maslow: Necesidad de autorrealizacion humana, propone la “Teoría de la Motivación Humana”, la cual trata de una jerarquía de necesidades y factores que motivan a las personas; esta jerarquía identifica cinco categorías de necesidades y considera un orden jerárquico ascendente de acuerdo a su importancia para la supervivencia y la capacidad de motivación. -
Psicologia Humanista mitad del siglo XX
Carl Rogers: Procesos de convertirse en persona. Importancia en la subjetividad y la experiencia singular del individuo. Autorealizacion y desarrollo personal. -
Conductismo
Burrhus F. Skinner : Psicólogo norteamericano. Diseñó sus investigaciones siguiendo los principios del conductismo. Propuso las técnicas de modificación de conducta (sobretodo el condicionamiento operante) como herramienta de cambio en las acciones humanas.