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1400 BCE
Humanismo 1.
Renacimiento es una periodización de la historia en la que cambia la forma y las características de la cultura, la filosofía, las mentalidades, la expresión artística y los estilos de vida de la sociedad. Abarcaría los siglos XIV y XVI en general, siempre teniendo en cuenta que su aplicación o consolidación varía en cada territorio. -
Period: 1350 BCE to
Humanismo (Un nuevo renacimiento)
“La noción de humanismo evoluciona con el tiempo, acompañando los descubrimientos científicos y las evoluciones políticas. En la era digital, las tecnologías multiplican las posibilidades de hibridación de las culturas, el advenimiento de la democracia y la emergencia de un humanismo universal”. -
1503
Personajes del humanismo renacentista
El modelo humanista del Norte es Desiderio Erasmo (1469-1536). Erasmo quería utilizar su formación universitaria y su capacidad transmitiendo ideas para aclarar las doctrinas católicas y hacer que la Iglesia permitiera más libertad de pensamiento. El otro personaje clave del Humanismo,Luis Vives (1492-1540).Los últimos años de su vida los dedicó a perfeccionar la cultura humanística, se convirtió en un reformador de la educación europea y en un filósofo moralista de talla universal. -
Humanismo 2. Era industrial y reconocimiento de oriente S. XIX
La producción maquinista creó las condiciones para la producción y el consumo en masa, hizo surgir las fábricas y dio origen al proletariado. La revolución industrial es el cambio en la producción y consumo de bienes por la utilización de instrumentos hábiles.
La aplicación de la máquina de vapor a los transportes, tuvo una inmediata repercusión no sólo en procesos de comercio, sino también en la calidad de la vida, al permitir el desplazamiento rápido y cómodo de personas a gran distancia. -
Humanismo 3. Mundialización y multiculturalidad. Nuevas democracias S. XX
“Desde el punto de vista cultural, la globalización puede interpretarse fundamentalmente de dos maneras opuestas: o bien
como un proceso hacia una sociedad global que esté constituida por una única cultura; o bien como la construcción de una sociedad planetaria en la que participen las diversas culturas del mundo, en un proceso en el que cada una enriquezca a la sociedad global y al mismo tiempo se beneficie del intercambio y de la cooperación con las otras”. (León Olivé 1999:16) -
Humanismo 4.Cultura digital y ciudadanos globales S. XXI
Implica recrear las condiciones formativas de acceso a una educación en el pensamiento superior, que no solo lleve al aprendizaje del saber de un quehacer profesional, sino que cree las condiciones para el desarrollo del pensamiento creativo y crítico; que permita la comprensión de las dinámicas del entorno, sus tendencias, problemáticas y posibilidades, desaprendiendo viejas prácticas modernas e innovando otras formas de lo social, de la convivencia incluyente y de la sostenibilidad.
