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Period: 1800 BCE to
Mayas
Más sensibilidad, sentido de la vida más refinado, concepción metafísica del mundo más profunda. En suma, una delicadeza connatural que ha hecho de los mayas uno de los pueblos más interesantes de la historia -
Period: 1325 to 1521
Azteca
Los aztecas conocieron la distinción entre delitos dolosos y culposos, las circunstancias atenuantes y agravantes de la pena, las excluyentes de responsabilidad, la acumulación de sanciones, la reincidencia, el indulto y la amnistía. -
1500
Venganza Privada
Comienzan las distinción entre delitos privados y públicos
Todo dependiendo del hecho lesione de manera directa los intereses de los particulares o el orden público -
Period: 1535 to
Época colonial
La llegada de los españoles, las costumbres y manifestaciones de la cultura indígena fueron abolidas y se impusieron las del pueblo conquistador. Las Leyes de
Indias constituían el principal cuerpo legal de la Colonia que se aplicó en la Nueva España. Otras legislaciones, como las Ordenanzas Reales de Castilla, la Legislación
de Castilla, las Ordenanzas Reales de Bilbao, así como el Fuero Real, las Partidas, Recopilación estuvieron vigentes en la época colonial -
Escuelas Penales
Se crean gracias a las funciones que adquiere el derecho penal, de la legitimidad del estado, actuando por medio del derecho penal, presentando diversas concepciones sobre el fin, de la pena, analizando el fenómeno del delito y la pena. -
Periodo humanitario
Parte de la declaración universal de los derechos del hombre y del ciudadano y empiezan a ser respetados e iniciados los juicios justos para los delincuentes -
Venganza Divina
Se desarrolla a tal grado que la pena asume el carácter propio de la venganza pública y como finalidad primordial es el mantenimiento de la tranquilidad social. -
Venganza Publica
Se impulsa la aparición de los tribunales juzgan en nombre de la colectividad. -
Escuela clásica
Principalmente se enfoca en el estudio del Derecho y la Justicia Penal, del delito y de la pena -
Periodo Científico
El delito expone la personalidad del delincuente y hay que re adaptar a éste a la sociedad corrigiendo sus inclinaciones viciosas. -
Period: to
Epoca independiente
Al iniciarse la Independencia surgió la necesidad de contar con una legislación nueva, propia del pueblo mexicano. Así, empezaron a promulgarse leyes mexicanas pero con influencia de la legislación colonial, a veces aún aplicables a falta de leyes nuevas. -
Escuela Positiva
Se trata de lidiar en contra la criminalidad debe hacerse de una forma integral permitiendo la intervención directa del Estado. -
Escuelas eclécticas
Las escuelas eclécticas aceptan y niegan postulados tanto de la escuela clásica como de la positivista y, excepcionalmente, aportan algo propio y significativo. Las más importantes son la tercera escuela, la escuela sociológica y la escuela técnico-jurídica.