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Period: 429 BCE to 347 BCE
LOS GRIEGOS
La primera escuela que empezó a exponer más sus ideas fue la idealista, su representante fue Platón 429-347 AC. -
288
ARISTÓTELES
Aristóteles filosofo empirista 388- 322 AC, Para Aristóteles, a diferencia de su maestro, solo hay un único mundo, en donde cada sujeto sensible está compuesta de materia y forma (hilemorfismo), siendo esta última su esencia. Según el filósofo, el ser humano es un animal racional constituido por un cuerpo (materia) y alma (forma) y que desea saber y ser feliz -
400
SAN AGUSTÍN
Fue un doctor de la iglesia que sigue las ideas de Platón y considera el único conocimiento la forma universales y el único conocimiento verdadero es el de las formas universales -
Period: 400 to 500
SIGLO V
Doctores de la iglesia comienzan a gobernar las corrientes filosóficas -
1235
SANTO TOMÁS DE AQUINO
Exponente de la escolástica, sistema influenciado por Aristóteles, la percepción es un punto de partida y la lógica el procedimiento intelectual -
1495
CORRIENTES FILOSÓFICAS
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1533
NICOLÁS COPÉRNICO
Comenzó la revolución científica elaboro el sistema heliocéntrico, con su teoría que el decía que la Tierra gira alrededor del Sol. -
RENÉ DESCARTES
Sus ideales fueron lo opuesto al empirismo es racionalismo y fue mayor exponente es René Descartes
“pienso y luego existo” -
FRANCIS BACON
Pérdida de confianza en la razón, reduciéndola a la percepción sensorial -
JHON LOCKE
Desarrolla una crítica del conocimiento, lo que distinga al hombre y le coloca por encima de cualquier otra realidad -
IMMANUEL KANT
Kant afirma que es tan necesario hacer sensibles los conceptos, como hacer inteligibles en sus visiones. Las ideas sin contenido resultan vicias, las visiones son concepto resultan ciegas -
POSITIVISMO
Una corriente filosófica que afirma que el único conocimiento auténtico es el científico y este solo puede surgir de la afirmación de la teorías del método científico. -
CORRIENTES DIALÉCTICAS
El conocimiento dialectico es un conocimiento absoluto y no solo por que llega a saber la totalidad de lo real sino por que además sabe cada realidad particular en relación a todo -
NEOPOSITIVISMO
Su propósito es reconstruir el sistema de las ciencias con elementos vivenciales -
PRAGMATISMO
Pretende desprenderse de las primeras cosas, causas categorías , principios, sustancias fijarse en frutos, efectos resultado practicas de las ideas. -
HENRI BERGESON
Fue un idealista, pensaba que el mundo es solo un conjunto de imágenes -
Period: to
IKUJIRO NONAKA
Creó el modelo del ciclo de gestión de conocimiento. El conocimiento tácito y el conocimiento subjetivo y basado en la experiencia -
BERTRAND RUSSELL
La teoría del conocimiento de Russell atravesó muchas fases. Una vez que hubo desechado el neohegelianismo en su juventud, Russell se consolidó como un realista filosófico durante el resto de su vida -
KARL POPPER
Estableció la diferencia entre ciencia y no ciencia
"Somos infinitamente ignorantes" -
PETER DRUCKER
Considerado el mayor filosofo de la administración del siglo 20, su tema gestión de organización y sociedad del conocimiento padre y mentor de sociedad del conocimiento. -
KARL SVEIBY
Impulso la idea de gestión del conocimiento en sus escritos para innovar en una nueva forma de trabajo, el personal es la clave de las organizaciones de conocimiento ya que ellos son los más competentes. -
PETER SENGE
Considera que el bien más valioso son los empleados ya que ellos tienen el conocimiento -
AUTORES MODERNOS
Desarrollo del conocimiento basado en la inteligencia artificial surgen conceptos como la adquisición del cognomento, ingeniería del conocimiento y basados sistemas en el conocimiento
