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460 BCE
HIPOCRATES ( El cerebro es el culpable de la conducta )
Descubrió la importancia del cerebro y nos dijo que a través de él, las personas podemos tener toda clase de sentimientos, ideas, comportamientos, percepciones, equilibrios, desequilibrios, etc., es decir que el cerebro es el órgano de nuestro cuerpo más importante, el eje central de todo, sin el cual, nosotros no seríamos nada; desde ese tiempo Hipócrates a pesar de que la ciencia no estaba avanzada como hoy, ya lo sabia, -
384 BCE
ARISTÓTELES (El corazón es el centro de los sentimientos y pensamiento)
Aunque en la actualidad esta teoría perdió relevancia ya que la mente reside en el cerebro, no siempre fue así, pues en la antigüedad fue muy relevante y motivo de múltiples estudios, es por eso que es muy importante resaltar este acontecimiento que marcó un antes y un después en la neurociencia. -
131
GALENO (disección a cerebros, supuso que la actividad mental era generada por el líquido cefalorraquídeo) (131-200 d.C)
Relacionó los ventrículos cerebrales con las actividades del corazón y desde este entonces este método ha servido en tecnologías farmacéuticas por lo tanto en la actualidad esta ligada a la ingeniería química. -
1452
LEONARDO DA VINCI (El cerebro es Órgano clave para entender la relación entre los externo e interno)
Hizo multitud de estudios sobre el cráneo, los ventrículos cerebrales, nervios periféricos y medula espinal, rescate este momento histórico ya que gracias a esta teoría se dio paso a la innovación en la forma de comprender. Registrar y estudiar la anatomía -
Period: 1453 to
EDAD MODERNA
Durante este período histórico, prevalecen los valores modernos, es decir, la comunicación, el progreso, la ideología y la razón, -
1514
ANDREA VERSALIUS (anatomía moderna)
Fue la primera persona que realizo una investigación independiente de la estructura del cuerpo humano, es importante resaltar que año tras año gracias a esta teoría y con ayuda de la ciencia avanzada los médicos han podido identificar cada característica en la forma, dimensión y ubicación en cada estructura del cuerpo -
DESCARTES ( Conducta animal )
Afirmo que cada actividad de un animal era una reacción a un estimulo externo, asegurando también que los animales eran iguales a los seres humanos con la única diferencia que no tenían alma , en la actualidad es considerado el padre de la problemática mente-cerebro. -
LUIGI GALVANI (Los animales tienen su propia electricidad)
A través del estudio de las ranas descubrió que las células musculares producían electricidad, gracias a estos experimentos se dio paso al descubrimiento de la red de nervios y músculos en la rana, en la actualidad esta teoría tiene mucha influencia en los nuevos experimentos tanto fiscos como químicos. -
FRANZ JOSEPH GALL (frenología)
Gall favoreció el progreso de las técnicas de dirección es decir contribuyo a la popularización de la separación del método de fibras del cerebro, es importante resaltar este hecho ya que constituyó al desarrollo de la neuroanatomía porque solidificó la idea de la localización de funciones mentales en áreas concretas del cerebro. -
JOHANNES EVANGELISTA PURKINJE (primera descripción de las neuronas)
Se desataco en el campo de los fenómenos de la visión ya que se le atribuye el descubrimiento de las figuras visuales subjetivas y ciertas imágenes recurrentes, como las que quedan en la retina, también identifico a la células nerviosas, distinguiendo entre el núcleo y las dendritas, y las células de aspectos similares a un matraz, localizadas en el córtex cerebral, es considerado el fundador de la histología científica y de la teoría celular. -
DAVID FERRIER (Modelos de lesión cerebral y estimulación eléctrica)( 1843-1928)
Durante los experimentos Logró sistematizar el método de investigación eléctrica con los animales, localizando de manera precisa los diferentes centros corticales, hoy es considerado un clásico de la Neurociencia por esa razón es importante ya que se considera un pionero de la neurocirugía -
PAUL BROCA (Área broca )
Mediante estudios post mortem de pacientes con afasia, trastorno del lenguaje que dificulta la capacidad de comunicarse mediante el habla, broca detectó daños en una misma zona del cerebro. Así se descubrió la región responsable de la producción del lenguaje, que acabó denominándose área de Broca. Dio grandes contribuciones a la antropología, la inteligencia, entre muchas otras, es importante resaltar estos hechos porque fueron un adelantado a su época. -
PIERRE FLOURENS (Neurobiología experimental)
Realizo el método experimental al realizar las lesiones localizadas del cerebro en conejos y palomas vivos, buscando encontrar los efectos de motricidad, sensibilidad y comportamiento en ellos, la idea principal del experimento fue investigar la localización, que diversas partes del cerebro tenían sobre las diversas funciones, actualmente Flourens es reconocido como uno de los pioneros de la teoría moderna de la función cerebral. -
BARTOLOMEO GOLGI( Método Golgi)
Durante sus experimentos logro obtener pruebas concretas de la existencia de una red irregular de fibrillas, cavidades y gránulos (denominada aparato de Golgi) que desempeña un papel esencial en operaciones celulares tan diversas como la construcción de la membrana, el almacenamiento de lípidos y proteínas o el transporte de partículas a lo largo de la membrana celular, a lo largo de su vida recibió numerosos premios, incluyendo en 1906 el Premio Nobel de Medicina conjuntamente. -
IVÁN PAVLOV (Condicionamiento clásico)
Para estudiar este fenómeno, Pávlov insertó unas cánulas en las glándulas salivales en algunos perros, y comenzó a investigar sobre los estímulos condicionados, descubrió reflejos condicionados en los animales, y defendió la idea de que era necesario tenerlos en cuenta como uno de los fenómenos básicos a nivel mental y físico, desde ese entonces se extrajo la idea de que el condicionamiento clásico es una de las formas más viales de aprendizaje, exclusiva de animales avanzados y en seres humanos -
CARL WERNICKE (descripciones de las afasias)
En su teoría planteaba que la afasia afectaba sólo al lenguaje aunque pudieran presentarse determinados síntomas asociados, es decir uno de los elementos centrales de su pensamiento fue que las enfermedades mentales no podían ser definidas por sus síntomas solamente, sino que ese síntoma, o grupo de síntomas, debía responder a una alteración estructural, localizable, anatómica, encefálica -
SANTIAGO RAMON Y CAJAL ( Neurobiología moderna )
Logro demostrar con gran precisión el sistema nervioso del cuerpo humano, la existencia de las neuronas y la conexión que había entre ellas, veía a la neurona como una unidad de procesamiento de información en donde se conectaban y daban forma a las redes dinámicas para poder llevar a cabo las funciones básicas del cuerpo,sus aportes fueron de gran utilidad para el área científica y médica pues permitió conocer la manera en que funcionan las unidades básicas del sistema nervioso, las neuronas. -
ULF VON EULER (Neurotransmisores en la sinapsis)
Demostró que el neurotransmisor del sistema nervioso simpático no era la adrenalina, como se creía hasta entonces, sino la noradrenalina, Euler realizó interesantes estudios sobre su distribución en los nervios y órganos, su excreción y cuantificación en función de las diferentes condiciones fisiológicas y patológicas, su almacenamiento y su actuación en la propia transmisión.
