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800 BCE
EDUCACIÓN EN EL ANTIGUO ORIENTE (FINALES DEL SIGLO VI a. C)
La educación surge en el antiguo oriente con la cultura y la civilización. En Grecia, y al igual que las demás civilizaciones, la enseñanza se basaba en la religión y en el mantenimiento de las tradiciones de los pueblos, pero, en el caso específico de la ciudad de Grecia. -
1 CE
PENSAMIENTO PEDAGÓGICO ROMANO (1.000.ac)
La educación romana era utilitaria y militarista, organizada por la disciplina y la justicia, Los romanos asignan el latín a muchas provincias por medio de las conquistas. -
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NACIMIENTO DEL PENSAMIENTO PEDAGÓGICO MODERNO (XVI y XVII)
Se basaba en el Humanismo, realismo e ilustración el humanismo pedagógico: El humanismo es el movimiento cultural que marca la transición entre la Edad Media y la Edad Moderna. La admiración por los clásicos, la importancia que concede al estudio del latín y el griego, su interés por la filosofía, reducida a la ética –la filosofía del hombre- y su espíritu cristiano, son alguna de las claves del humanismo. -
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PENSAMIENTO PEDAGÓGICO GRIEGO(ARISTOTELES 469-399ac. PLATON 427-347ac.)
Su ecuánime era alcanzar la perfección con la enseñanza de disciplinas como la Música, Estética, Poesía, Literatura, Gimnasia y Filosofía. Los griegos son los fundadores de la ciencia y de la filosofía: Hipócrates crea la Medicina; Euclides, la geometría; Arquímedes, la mecánica; Eratóstenes, la geografía; Hiparco, la Astronomía. -
ÉPOCA CONTEMPORÁNEA
La pedagogía en la época
Contemporánea reúne un conjunto de ideas propuestas por diferentes pedagogos, pensadores y filósofos, postulados que empezaron a darse desde la revolución francesa que dieron lugar a nuevas tendencias.
