Historia de la educación

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN_CAROLINA PEÑA

  • 3000 BCE

    3000 AC Aparecen los ‘templos escuela’ en Egipto

    3000 AC Aparecen los ‘templos escuela’ en Egipto
    En el antiguo Egipto, las escuelas del templo enseñaban religión, además de la escritura, ciencias, matemáticas y arquitectura.
    Se preparaba a sacerdotes y escribientes para administrar el imperio. Unicamente estudiaban los varones de las clases altas, ya que servía exclusivamente para la preparación de los burócratas. Estos eran enseñados y amaestrados por sacerdotes y escribanos. El método que usaban era la memorización y copiado de textos, generalmente religiosos y técnicos.
  • 2000 BCE

    2000 AC Aparecen las primeras escuelas formales en China

    2000 AC Aparecen las primeras escuelas formales en China
    China tiene una larga y rica tradición cultural en la cual ha desempeñado un importante papel la educación. A lo largo de todo el periodo imperial (221 a.C.-1912 d.C.) tan sólo los que tenían una educación tenían posiciones de liderazgo social y político.
    La primera Universidad se estableció en el año 124 a.C. para formar a los futuros funcionarios públicos en el conocimiento del confucionismo y los clásicos chinos.
  • 1500 BCE

    1500 AC Los monjes en India enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias

    1500 AC Los monjes en India enseñan religión, escritura, filosofía y ciencias
    El objetivo fundamental de la educación es la liberación de la ignorancia, "moksa". Se pretende educar al varón en la obediencia, el respeto a los padres y la piedad hacia los dioses; la mujer debe aprender las virtudes de someterse y adorar al marido, la fidelidad, la castidad, la obediencia, la resignación, la alegría y llevar con perfección el hogar.
  • 850 BCE

    850 AC La Educación en Grecia

    850 AC La Educación en Grecia
    La educación clásica en Grecia comenzó con un proceso vinculado solo a las clases sociales de élite, sin embargo con el paso del tiempo y la democratización y la educación acargo del Estado.
    La educación en Grecia partía de la idea de “una educación buena es la que puede dar al cuerpo y al alma toda belleza y toda la perfección de que son susceptibles”. Es decir, dentro del sistema educativo griego se trataba brindar aquellos elementos que ayudarán a los niños a cultivar su cuerpo y espíritu.
  • 550 BCE

    550 AC Enseñanzas de Confucio en China

    550 AC Enseñanzas de Confucio en China
    La meta educativa era preparar a los funcionarios para gobernar el imperio basándose en los principios de Confucio: era un reconocido pensador chino cuya doctrina recibe el nombre de confucianismo. Procedente de una familia noble arruinada, a lo largo de su vida ejerció como maestro y sirvió como funcionario de un pequeño estado de China.
    El dios de esta religión o doctrina (El Señor de lo Alto) se llamaba Shangdi, al cual se adoraba igual que a los antepasados.
  • 400 BCE

    400 AC Enseñanzas de Sócrates en Grecia

    400 AC Enseñanzas de Sócrates en Grecia
    Énfasis en el pensamiento lógico y la búsqueda de la verdad.
    Sócrates con su vida, doctrina y muerte divide la filosofía griega en el periodo Socrático y el pos-socrático.
    Fue maestro de Platón y protagonista de sus "Diálogos". En cuanto a su filosofía, comenzó a filosofar desde muy joven. Su teoría era que la verdad se encuentra dentro de cada uno. Fue condenado por no reconocer a los dioses atenienses.
  • 385 BCE

    385 AC Platón establece el concepto de ‘Academia’ como escuela en Atenas y escribe sobre su visión de la sociedad perfecta y la educación basada en la sociedad

    385 AC Platón establece el concepto de ‘Academia’ como escuela en Atenas y escribe sobre su visión de la sociedad perfecta y la educación basada en la sociedad
    La Academia fue la escuela filosófica fundada por Platón alrededor del 387 a. C. En los jardines de Academos en Atenas. En ella se desarrolló casi todo el trabajo matemático de la época. También se enseñó medicina, retórica y astronomía. Sin embargo, su inclinación por los estudios matemáticos le llevó a poner en el frontispicio de la Academia la inscripción: «Ἀγεωμέτρητος μηδείς εἰσίτω» (‘Aquí no entra nadie que no sepa geometría’). Puede ser considerada como un antecedente de las universidades
  • 105 BCE

    105 AC Se crea el papel en China

    105 AC Se crea el papel en China
    La invención del papel se atribuye a Ts’ai Lun. En esa época era el jefe de los eunucos del Emperador, y estaba al frente de los suministros de la Casa Real. existen ejemplos de papel descubiertos junto a tablillas de madera que contienen esa fecha. Los primeros papeles son de seda y lino, pero de pobre calidad para la escritura, y por ello fueron utilizados principalmente para envolver.
  • 100 BCE

    100AC Educación organizada en Roma

    100AC Educación organizada en Roma
    En esta época antigua de Roma, la educación se impartía por los padres. Se trataba de una educación de campesinos, basada en el respeto a las costumbres de los antepasados (mos maiorum). Desde la más tierna infancia se les enseñaba que la familia de la cual eran miembros constituía una auténtica unidad social y religiosa, cuyos poderes estaban todos concentrados en la cabeza, en el paterfamilias, que era el propietario de todo, con derecho de vida y muerte sobre todos los miembros de la familia.
  • 1 BCE

    Año 0 Enseñanzas de Jesús en Jerusalén

    Año 0 Enseñanzas de Jesús en Jerusalén
  • 500

    500 DC India cuenta con la universidad Budista Nalanda

    500 DC India cuenta con la universidad Budista Nalanda
    Esta institución alcanzó su apogeo durante el reinado de la dinastía pala (siglo IX). Nalanda: El lugar que confiere el loto(esta planta representa la pureza de cuerpo y alma en la simbología budista). Una gran proporción de lo que es considerado como budismo tibetano (vayraiāna) hoy en día emana de las enseñanzas y tradiciones de los eruditos de Nalanda (entre los siglos IX y XII). Otras formas del budismo, como el majaiana y el theravāda también se originan en este gran centro de la cultura.
  • Jan 1, 1000

    1000 DC Sistema numérico Árabe en Europa

    1000 DC Sistema numérico Árabe en Europa
    En la Europa central, el rey de Hungría Ladislao el Póstumo comenzó a usar los números arábigos, teniéndose registro de un documento real de 1456.
    Sin embargo, no fue sino hasta la invención de la imprenta en 1450, cuando este sistema de numeración comenzó a emplearse de forma generalizada en Europa; para el siglo XV se utilizaba ampliamente; por su parte, los números arábigos reemplazaron a la numeración cirílica en Rusia alrededor de 1700, cuando fueron introducidos por el zar Pedro I de Rusia
  • Jan 1, 1088

    1088 Universidad de Bolonia

    1088 Universidad de Bolonia
    La Universidad de Bolonia (1088) tiene orígenes antiguos que ven esto como la primera universidad en el mundo occidental. Su historia se entrelaza con la de los grandes pensadores de la ciencia y las letras, y es una referencia esencial en el panorama de la cultura europea.
    En la Universidad de Bolonia (Italia) se enseñó medicina por primera vez, aunque su especialidad fue el derecho.
  • Jan 1, 1100

    1100 Movimiento escolástico

    1100 Movimiento escolástico
    Adoptaron el sistema aristotélico (Boecio). Sus contribuciones individuales consistieron en algunas pequeñas mejoras en materia de enseñanza y en la técnica de la ciencia. La teoría fundamental del conocimiento es también aristotélica. Puede describirse diciendo que es un sistema de realismo moderado e intelectualismo moderado. El realismo consiste en enseñar que fuera de la mente existen cosas fundamentalmente universales que corresponden a nuestras ideas universales
  • Jan 1, 1150

    1150 -1250 Aparecen las universidades como las conocemos hoy. En Paris, Cambridge, Oxford.

    1150 -1250 Aparecen las universidades como las conocemos hoy. En Paris, Cambridge, Oxford.
    Alrededor de las escuelas (monacales, catedralicias y palatinas), aparecen las universidades, las primeras fueron en Paris, en Francia (1215), la cual estaba bajo protección del papa Inocencio III, la de Babilonia, en Italia y posteriormente la de Oxford en Inglaterra
    La Universidad de Oxford, emplazada en la ciudad de Oxford, Reino Unido, es la universidad de habla inglesa más antigua del mundo. Al igual que la Universidad de Cambridge, es una federación de colegios autónomos.
  • Jan 1, 1450

    1450 Nace la imprenta

    1450 Nace la imprenta
  • Jan 1, 1517

    1517 Periodo de la Reforma y literatura.

    1517 Periodo de la Reforma y literatura.
    La Biblia políglota complutense fue publicada en seis volúmenes. Los primeros cuatro volúmenes contienen el Antiguo Testamento. Cada página está dividida en tres columnas paralelas de texto: en hebreo la exterior, la Vulgata latina en el medio y la Septuaginta griega en el interior. En cada página del Pentateuco, se añade el texto arameo (el Targum Onkelos) y su propia traducción al latín en la parte inferior de la página.
  • 1592 El teatro es un lugar donde se educa a través de las obras

    1592 El teatro es un lugar donde se educa a través de las obras
    «La actualidad más sorprendente de Comenius radica en haber asentado los fundamentos de la educación para todos los hombres y para todos los pueblos. Al escribir su Didáctica Magna, contribuyó a crear una ciencia de la educación y una técnica de la enseñanza, como disciplinas autónomas. Es en definitiva uno de esos autores a los que no es necesario corregir para modernizarlos. Basta solamente con traducirlos.» (Jean Piaget)
  • 1609 Galileo inventa el telescopio y se aplica censura en la educación por parte de la Iglesia Católica

    1609 Galileo inventa el telescopio y se aplica censura en la educación por parte de la Iglesia Católica
    Se aplica censura en la educación por parte de la Iglesia Católica.
    En 1609 Galileo revolucionó el mundo con su nuevo invento, un telescopio capaz de alcanzar hasta la luna y descubrir los satélites que orbitan alrededor de Júpiter, algo impensable en plena época de la Santa Inquisición, contraria a los avances científicos y del progreso. Estamos en pleno Revolución Científica, siglo XVII.
  • 1770 Thomas Jefferson y Benjamín Franklin hablan de la importancia de la educación para todos

    1770 Thomas Jefferson y Benjamín Franklin hablan de la importancia de la educación para todos
    Thomas Jefferson y Benjamín Franklin hablan de la importancia de la educación para todos.
  • 1852 Educación gratis por primera vez. Estado de Massachusetts, USA

    1852 Educación gratis por primera vez. Estado de Massachusetts, USA
    Educación gratis por primera vez. Estado de Massachusetts, USA. Tomará 60 años más antes de que el país adopte este concepto.
  • 1880 La teoría de la evolución de Darwin

    1880 La teoría de la evolución de Darwin
    Cambia la radicalmente la educación.
    El origen de las especies mediante la selección natural o la conservación de las razas favorecidas en la lucha por la vida (habitualmente conocido bajo el título abreviado de El origen de las especies) resultó inusitadamente popular, generando un cambio significativo en la Educación.
  • 1920 Énfasis en la educación temprana.

    1920 Énfasis en la educación temprana.
    María Montessori, italiana, desarrolla métodos de enseñanza para niños a temprana edad
  • 1954 Integración racial en colegios de USA

    1954 Integración racial en colegios de USA
    Caso Brown contra Consejo de Educación de Topeka, 347 U.S. 483 (1954), es una sentencia judicial histórica de la Corte Suprema de los Estados Unidos que declaró que las leyes estatales que establecían escuelas separadas para estudiantes de raza negra y blanca negaban la igualdad de oportunidades educativas. El fallo fue dictado el 17 de mayo de 1954, de forma unánime (9-0) por la Corte Warren
  • 1960 Aparece internet y el concepto de conectividad. Educación a través de métodos multimediales

    1960 Aparece internet y el concepto de conectividad. Educación a través de métodos multimediales
    Inicia dentro de ARPA, como respuesta a la necesidad de esta organización de buscar mejores maneras de usar los computadores de ese entonces, pero enfrentados al problema de que los principales investigadores y laboratorios deseaban tener sus propios computadores.
    Educación a través de métodos multimediales. Proyectores, grabadoras, cintas son usadas como medio de instrucción.
  • 2000 En adelante Educación actual

    2000 En adelante Educación actual
    Consiste en darle a la educación un carácter activo. La educación innovadora adquiere la profundidad de su significado y se desarrolla en forma de tendencias generales. Como precursores merecen citarse a Nietzsche, Stanley Hall, William James, Berson, etc, aunque el verdadero iniciador de la "educación nueva" fue Jean-Jacques Rousseau
    La corriente científica de la educación nueva se pone de manifiesto con los aportes de la ciencia, o sea, con pedagogía experimental y con la psicología del niño