Etapas del desarrollo humano-(De la infancia a la adolescencia) a través de la historia
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Period: 1200 BCE to 146 BCE
Grecia
Nacía un varón y se festejaba
Los niños se abandonaban en familias pobres. Hasta los 7 años niños se encuentran bajo el cuidado de su madre en cuartos privados. Las niñas despues de los 7 años: Se quedan en casa
Los niños despues de 7 años: Ir a estudiar -
476 BCE
Edad Antigua-Las civilizaciones
Las niñas y los niños, se reconocen como adultos pequeños, sus indumentarias eran de adultos y los retratos de los niños y niñas eran pintados como imagen de adultos (Niños mezclados en un mundo de adultos), además sus padres los observaban como su proyección e inversión para sostener su patrimonio y riquezas. Al tener un varón, en un familia rica se festejaba, en familia pobre se abandonaba. -
Period: 27 BCE to 476 BCE
Roma
Los niños que pertenecían a un grupo de personas (ascendientes y descendientes) pertenecientes a una misma familia, especialmente si es de origen noble, eran explotados y llevados a la mendicidad. Eran educados con mucha severidad y debían obedecer -
476
Edad Media
En el siglo XIII al XVIII prevalece el abandono e infanticidio.
En el Siglo XIII, hasta el XVII el niño es considerado un rebelde al que hay que enderezar, predominan castigos severos que incluso sus palabras no tenían validez. -
Period: 1201 to 1300
Infante=Niño Dios
En esta época se enmarca por significado de niñas y niños regalos de Dios, en donde se enmarcan la unión familiar entorno al niño Dios. Es una epoca en donde el cristianimos comienza a tener una influencia fuerte en el desarollo humano, en lo social y cultural. -
Period: 1400 to 1500
Niños diferentes al niño Dios
Se representa al niño diferente a la figura del ñiño Dios, se desvincula del seno familiar y se representa coomo independiente. -
Period: to
SIGLOS XVIII-XIX Edad Moderna
Surge un especial interés por modificar la psicología infantil, es considerado un adulto incompleto -
Edad Moderna
Las niñas y niños, se diferencia de los adultos, por la ropa o trajes que utilizan, en esta época ya se tiene ,as interés por la parte de la educación y la higiene de las niñas y de los niños, surge un proceso de pasar de explotación a escolarización.
En esta etapa las niñas y niños no son adultos en miniatura -
Period: to
Fanticidio=Delito
El infanticidio se catalogo como un delito
Los niños obtienen valor en si mismo según ARIES
el vestuario cambia con respecto a los adultos -
Edad Contemporanea
En esta época, las niñas, niños y adolescentes, son sujetos de derechos, los cuales pueden opinar y ser participe del día a día.
ya se maneja con mas acato los derechos.
Ya no son inexpertos y dependientes de los adultos, si no individuos dependientes de los adultos.
Nacen las etapas del crecimiento y desarrollo
Prenatal
infancia
niñez temprana
niñez intermedia adolescencia -
Period: to
Etapas de crecimiento
Se establecen las etapas de crecimiento y desarrollo
- prenatal
- infancia
- niñez temprana
- niñez intermedia
- adolescencia -
Period: to
Generaciones Adolescentes
Se estima el desarrollo del Adolescente por generaciones
Desde:
Silenciosa
Generación X, Y(Millenials) y Z