Historia de la educación ambiental

  • Creación de la unión mundial para la naturaleza (UICN)

    Creación de la unión mundial para la naturaleza (UICN)
    Fue la primera unión medioambiental mundial, reunió a gobiernos y organizaciones de la sociedad civil en torno a un objetivo común: proteger la naturaleza. Estaba encaminada a fomentar la cooperación internacional y proveer conocimientos científicos y herramientas con miras a guiar las acciones de conservación.
  • Fundación del fondo para la naturaleza (world Wide Fund for Nature)

    Fundación del fondo para la naturaleza (world Wide Fund for Nature)
    Es el mayor organismo conservacionista del mundo con más de cinco millones de socios en todo el planeta, está presente en más de 100 países y lleva a cabo en torno a 1 300 proyectos para la protección del medio ambiente.
  • Creación en Gran Bretaña, del Council for Environmental Education ( Consejo para la Educación Ambiental)

    Creación en Gran Bretaña, del Council for Environmental Education ( Consejo para la Educación Ambiental)
    Nacido como resultado de las reuniones preparatorias que tuvieron lugar en este país
  • Conferencia de la Biosfera en París

    Conferencia de la Biosfera en París
    La UNESCO organizó en París una Conferencia sobre la Conservación y el Uso Racional de los Recursos de la Biosfera que reunió a científicos y representantes de todo el mundo preocupados por la degradación de los recursos naturales. Entre las conclusiones de dicha conferencia se manifestaba la necesidad de lograr un uso de los recursos de la biosfera compatible con su conservación, como base para el desarrollo sostenible.
  • Creación del Programa el Hombre y la Biosfera (MAB)

    Creación del Programa el Hombre y la Biosfera (MAB)
    Es un programa científico intergubernamental que, desde el principio, tiene por finalidad establecer una base científica para mejorar la relación entre los seres humanos y el medio ambiente.
  • Conferencia de Estocolmo

    Conferencia de Estocolmo
    Fue el evento que convirtió al medio ambiente en un tema de relevancia a nivel internacional.
    concreción de 26 principios básicos, el
    más importante para nosotros es el N° 19.
  • Creación del Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, PNUMA

    Creación del  Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente, PNUMA
    Es un organismo de la Organización de las Naciones Unidas -ONU- que coordina sus actividades ambientales, ayudando a los países en desarrollar y aplicar políticas y prácticas ecológicamente
  • Seminario de Educación Ambiental de Belgrado

    Seminario de Educación Ambiental de Belgrado
    Marca un avance importante en la
    reflexión sobre los problemas del planeta y la búsqueda de un marco internacional para
    el desarrollo de la educación relativa al medio ambiente.
    Los debates del Seminario de Belgrado concluyeron con la elaboración de la “Carta
    de Belgrado”, misma que ha tenido gran trascendencia por el llamado a la humanidad
    para replantearse el concepto de desarrollo.
  • Conferencia intergubernamental de educación ambiental Tbilisi,

    Conferencia intergubernamental de educación ambiental Tbilisi,
    Es el acontecimiento más significativo en la Historia de la Educación Ambiental, se establecieron los criterios que han regido el desarrollo de este movimiento educativo en las décadas sucesivas.
  • Creación de la estrategia mundial de la conservación

    Creación de la estrategia mundial de la conservación
    impulsó la conservación de los recursos naturales a través del mantenimiento de los ecosistemas, la preservación de la diversidad genética y la utilización sostenida de especies y ecosistemas.
  • El Convenio de Viena

    El Convenio de Viena
    Es así, como nace la primera iniciativa global para reparar este daño causado a la capa de ozono
  • Congreso Internacional de Moscú

    Congreso Internacional de Moscú
    Organizaron conjunta del Congreso Internacional de Educación y Capacitación Ambiental
  • Cumbre del Rio de Janeiro

    Cumbre del Rio de Janeiro
    Fue un momento decisivo en las negociaciones internacionales sobre las cuestiones del medio ambiente y el desarrollo.
    Es el mayor encuentro de personas de toda índole interesadas en las cuestiones ambientales.
  • Protocolo de Kioto sobre el cambio climático

    Protocolo de Kioto sobre el cambio climático
    El Protocolo de Kioto​ es un protocolo de la Convención Marco de las Naciones Unidas sobre el Cambio Climático, y un acuerdo internacional que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases de efecto invernadero
  • Congreso iberoamericano de educación ambiental Caracas

    Congreso iberoamericano de educación ambiental Caracas
    En este encuentro, cuyo lema es Pueblos y Caminos hacia el Desarrollo Sostenible, se esperaba propiciar un Proyecto Regional de Educación Ambiental a través de la cooperación e intercambio de países y la consolidación de la Red de Educadores Ambientales en el contexto iberoamericano.
  • IV Congreso iberoamericano de educación ambiental

    IV Congreso iberoamericano de educación ambiental
    Elaboró una pro- puesta para la constitución de una Alianza para la Educación Ambiental en América Latina y el Caribe.
  • V congreso mundial de educación ambiental

    V congreso mundial de educación ambiental
    Más de 3000 personas de todos los países y diversas esferas de la acción educativa se congregaron en la sede del Palacio de Congresos de la ciudad canadiense, para compartir sus experiencias bajo un marco socio-científico, que ofrecía un espacio de intercambio, de discusión, de construcción y de establecimiento de redes para favorecer el desarrollo de una ciudadanía informada y crítica frente a los problemas medioambientales mundiales.