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Período 1996-2000. “Liderazgo, calidad académica y valores humanos: ejes transformadores de la sociedad”
Hacia la construcción institucional de un modelo, El Plan de Desarrollo Institucional (1996-2000) del Lic. Freddy Arturo Priego Priego Rector de este periodo enfatizó la necesidad de “fomentar intensivamente la aplicación de los sistemas de comunicación en la impartición de cursos dentro de los programas educativos escolarizados, semiescolarizados y abiertos”. -
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Antecedentes históricos e institucionales de la Educación a Distancia en la UJAT
La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, planteó por primera vez en el Plan de Desarrollo Institucional, la necesidad de integrar nuevas modalidades educativas. -
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Período 1988-1996. “Por una Universidad en Desarrollo”
El acento en el uso de la tecnología satelital para la formación continua. -
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Plan de Desarrollo Académico 1988 - 1992
La UJAT considera que los sistemas abiertos representan una opción más en la atención a la demanda y, a su vez, permiten la introducción de nuevas técnicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. -
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Se inauguró el Circuito de Televisión Universitaria
Contando con el apoyo de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes y la participación de varias IES del país, esto se realizó en 1989. -
Se creó en 1992 el Centro de Comunicación y Mercadotecnia de la UJAT (CECOM)
Área encargada de llevar a cabo programas para actualizar y capacitar a profesores y egresados a través de los cursos de Educación a Distancia, en las distintas disciplinas de licenciaturas y posgrados que se ofrecían en la UJAT; -
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Rabelo Ruiz de la Peña en su segundo período rectoral (1992-1996)
Expresó en el Plan de Desarrollo Académico la necesidad de aplicar teorías, métodos y técnicas pedagógicas modernas en un modelo educativo que combinara el aula con los medios masivos de comunicación y la educación no escolarizada -
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En 1994 un hecho que permitió avanzar en la consolidación de la Educación a Distancia
Cuando la UJAT se integró a Iberoamérica vía Satélite por medio del acuerdo de colaboración y participación con la Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI), -
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En 1997, con apoyo de la ATEI, TV UNAM
el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE) y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), se transmitieron eventos educativos vía satélite. -
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En coordinación con EDUSAT en el año de 1998
se impartieron cursos y eventos vía satélite sobre diferentes temas de producción televisiva. -
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Período 2000-2004. “Excelencia Académica, Compromiso Social”
La creación de un sistema propio para modalidades emergentes -
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En el Período Rectoral (2000-2004) del Dr. Jorge Abdó Francis,
conforme a lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), creó el Sistema de Educación Abierta y a Distancia (SEAD) -
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Período 2004-2008. “Por una Universidad de Calidad”
El Plan de Desarrollo Institucional 2004-2008, de la administración de la M.A. Candita Victoria Gil Jiménez -
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En el 2004 se habilitaron en el Centro de Cómputo Universitario
Dos salas de videoconferencia con equipos sofisticados para la recepción y transmisión de señales de video y audio en tiempo real; y la interconexión con equipo multipunto central de videoconferencia, utilizando medios como ISDN, Internet, Internet2 y la Red-UJAT de voz, datos y video. Lo que representó un elemento de apoyo a la modalidad a distancia. -
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El 5 de Julio de 2004,
la UJAT recibe la primera sesión de videoconferencia a través
de Internet2 en vinculación con las instituciones pertenecientes a la Corporación Universitaria
para el Desarrollo de Internet A. C. (CUDI) y redes de Internet2 de otros países. -
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Período 2008 – 2012. “Por la Universidad de Calidad”
El Plan de Desarrollo Institucional de este periodo rectoral estableció como estrategia el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación para ampliar la cobertura, tanto en licenciatura como en posgrado;