-
Period: to
1er periodo: “Por una Universidad en Desarrollo”
En el período rectoral del Dr. Fernando Rabelo, se planteó la necesidad de actualizar a los profesores investigadores de las diferentes áreas del conocimiento en temas pedagógicos y disciplinares haciendo uso de modalidades alternativas, como lo señala el Plan de Desarrollo Académico 1988 - 1992 “La UJAT considera que los sistemas abiertos representan una opción más en la atención a la demanda y, a su vez, permiten la introducción de nuevas técnicas en el proceso de enseñanza-aprendizaje. -
“Por una Universidad en Desarrollo”
La Universidad Juárez Autónoma de Tabasco (UJAT) se enlazó a través del satélite Morelos con la Universidad Nacional Autónoma de México, para recibir la señal del primer curso a distancia dirigido a profesores, y con ello se inauguró el Circuito de Televisión Universitaria contando con el apoyo de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes y la participación de varias IES del país. -
"Por una universidad de calidad"
Un hecho que permitió avanzar en la consolidación de la Educación a Distancia ocurrió cuando la UJAT se integró a Iberoamérica vía Satélite por medio del acuerdo de colaboración y participación con la Asociación de Televisión Educativa Iberoamericana (ATEI), para ser partícipe de los programas de educación -
Period: to
2do periodo: “Liderazgo, calidad académica y valores humanos: ejes transformadores de la sociedad”
El Plan de Desarrollo Institucional del Lic. Freddy Arturo Priego Priego Rector de este periodo enfatizó la necesidad de “fomentar intensivamente la aplicación de los sistemas de comunicación en la impartición de cursos dentro de los programas educativos escolarizados, semiescolarizados y abiertos”. Por lo que propone ofrecer nuevas modalidades de enseñanza, como el sistema a distancia, abierto o semiescolarizado, para contribuir al abatimiento del rezago educativo. -
“Liderazgo, calidad académica y valores humanos: ejes transformadores de la sociedad”
Con apoyo de la ATEI, TV UNAM, el Instituto Latinoamericano de Comunicación Educativa (ILCE) y el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM), se transmitieron eventos educativos vía satélite como el Congreso de Pedagogía 1997, el Simposio Internacional sobre Cardiopatías Congénitas, y cursos relacionados con la producción y audiovisual impartido por la SEP-CETE (Centro de Entrenamiento de Televisión Educativa). -
“Excelencia Académica, Compromiso Social” La creación
Se inició el proyecto de diseño curricular y administrativo de los programas que se pretendía arrancar, y con el propósito de concretar estos proyectos se llevó a cabo en el mismo año la Primera Reunión Nacional de Educación a Distancia, a la que asistieron rectores, directores y académicos de las instituciones afiliadas a la ANUIES. -
Period: to
3er periodo: “Excelencia Académica, Compromiso Social”
En el Período Rectoral del Dr. Jorge Abdó Francis, conforme a lo establecido en el Plan de Desarrollo Institucional (PDI), creó el Sistema de Educación Abierta y a Distancia (SEAD) para ofrecer programas de licenciatura en modalidades emergentes no convencionales; para ello, se realizaron estudios que permitieron identificar y seleccionar los programas de pregrado o posgrado susceptibles de impartirse a distancia. -
“Excelencia Académica, Compromiso Social” La creación
Se oferta en modalidad abierta la licenciatura en Derecho con sede en la División Académica de Ciencias Sociales y Humanidades y en la Extensión Universitaria de los Ríos, hoy División Académica Multidisciplinaria de los Ríos; así como el Curso Complementario de la Licenciatura en Enfermería, en la División Académica de Ciencias de la Salud. -
“Por una Universidad de Calidad”
Se habilitaron en el Centro de Cómputo Universitario dos salas de videoconferencia con equipos sofisticados para la recepción y transmisión de señales de video y audio en tiempo real; y la interconexión con equipo multipunto central de videoconferencia, utilizando medios como ISDN, Internet, Internet2 y la Red-UJAT de voz, datos y video. Lo que representó un elemento de apoyo a la modalidad a distancia.
El 5 de Julio de 2004, la UJAT recibe la primera sesión de videoconferencia -
Period: to
4to periodo: “Por una Universidad de Calidad”
En la administración de la M.A. Candita Victoria Gil Jiménez, pondera la formación profesional en modalidades alternativas, no escolarizadas, como un medio para ampliar la cobertura de la Institución, además de abatir costos y acercar la Universidad a sectores de la población que por alguna razón no puede acceder a los estudios tradicionales.
El PDI preveía el equipamiento de laboratorios y talleres, la continua modernización de los equipos de cómputo y telemática, etc. -
“Por una Universidad de Calidad”
La UJAT organizó la XII Reunión Regional de la Red de Educación Abierta y a Distancia Sur Sureste, contando con la participación de especialista de Universidades e Instituciones de Educación Superior de los estados de Campeche, Yucatán, Quintana Roo, Chiapas, Tabasco y Oaxaca. -
Period: to
5to periodo:“Por la Universidad de Calidad”
En este periodo rectoral estableció como estrategia el uso de las Tecnologías de la Información y Comunicación para ampliar la cobertura, tanto en licenciatura como en posgrado; consolidar el SEAD en aras de mejorar la pertinencia y equidad, para lo que se contempló la realización de estudios de factibilidad para dar sustento y consolidar acciones en este ámbito; así como la inversión en infraestructura tecnológica y en recursos humanos apoyar estas acciones. -
"Por la universidad de calidad"
El Consejo Regional Sur Sureste de la ANUIES otorga a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco la Coordinación de la Red de Educación Abierta y a Distancia de la Región Sur Sureste (READSS).