-
1840
Nacimiento, comunicación didáctica no presencial y bidireccional. Isacc pitman sistema de taquigrafía base de tarjetas, intercambio postal es considerado origen real de la educación a distancia. -
1843
*Correspondencia
*Fonográfica y taquigrafía -
Primera generacion o etapa " Correspondencia" 1850 a 1960
*Papel impreso (1890)
*Radio (1930)
*Televisión(1950-1960) -
1968
Surge la telesecundaria utilizando medios electrónicos -
Segunda generación o etapa "Telecomunicación"
*Utiliza Multiples Medios: Audio casetes, Diapositivas.
*Recursos audiovisuales para la adquisición del aprendizaje: Video casetes. -
1982
*Se crea la INEA orientado a la educación para la educación -
TERCERA GENERACIÓN O ETAPA "TELEMÁTICA"
*Apoyo en el uso del ordenador
*Emisoras de Radio
*Emisiones de T.V.
*Audio tele conferencias -
1996
Se crea el PROED, (PROGRAMA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA) -
Cuarta generación o etapa "Modelo de Aprendizaje Flexible"
Comunicación educativa a través de internet -
1998
Se crea el programa EMSAD ( Educación Media Superior A Distancia) -
SIGLO XX
La revolución de la informática a nivel superior -
Quinta Generación o etapa "Aprendizaje Flexible Inteligente"
*Sistema De Respuestas automatizadas
*Base de Datos Inteligentes -
Modelos
Sincrono: Quien envía permanece bloqueado esperando a que llegue una respuesta del receptor antes de realizar cualquier otro ejercicio
Asincrono: Quien envía continúa con su ejecución inmediatamente después de enviar el mensaje al receptor. -
Denominaciones Asociadas
Denominaciones asociadas: CBT, WBT, e-learning, B-learning, tele formación, Aulas satélites, campus virtuales En la actualidad, después de algunos años de orientación y desarrollo del e-learning, se pueden distinguir básicamente dos formas de e-learning: formación basada en computadoras (Computer-Based Trainings, CBT) y formación basada en la web (Webbased Trainings, WBT). -
Beneficios de la Educación A Distancia
Tener acceso a los beneficios de la tecnología educativa. Obviar las limitaciones del tiempo y espacio. Facilitación de acceso a gran cantidad de información relevante. Posibilidad de estudiar en equipo independientemente de las distancias físicas o temporales. -
Origen e historia de la educación a distancia
3500 a.c.
Sumerios
Egipcios
