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LA RADIO EDUCATIVA
A través de programas elaborados por el Ministerio de Educación de la Nación transmitidos en las escuelas públicas, la radio aparece como complemento de la educación presencial, con la idea de llegar a todos por igual.
Esta idea surge en un contexto mundial dado que en Estados Unidos ya se utilizaba la radio con fines educativos. -
OFICIOS POR CORRESPONDENCIA
Uno de los primeros antecedentes de la educación a distancia en Argentina se registra a partir de 1940 con la comercialización de cursos para adultos, denominados de "superación personal" o de capacitación para un oficio.
La enseñanza del dibujo gráfico, en un comienzo, era difundida y comercializada a través de revistas, especialmente historietas, que eran de atracción masiva.
Más tarde, la oferta fue extendiéndose hacia oficios como corte y confección, mecánico, sastre, etc. -
TELEVISIÓN EDUCATIVA
Nace en el ámbito de la educación no formal. El canal estatal ofrecía cursos auxiliares de mecánica, electrónica, física, química y demás; en la línea de los cursos por correspondencia para adultos, con la ambición de una salida laboral, de superación personal. ODOL Pregunta por Cien Mil Pesos, seguido por Justa del saber (1957), programas que alternaban conocimiento científico, información cotidiana y entretenimiento. -
CREACIÓN DEL INSTITUTO DE CULTURA POPULAR
En los años ‘70 se crea el Instituto de Cultura Popular (INCUPO), que tiene como objetivo la educación de comunidades rurales campesinas y aborígenes del Norte Argentino. Realiza actividades a distancia, entre las cuales se encuentran las series y programas radiales en radios de las diferentes provincias). Temas de educación no formal, como ecología, democracia, juventud, mujer, cultura popular, pastoral, historia, salud. -
ASOCIACION ARGENTINA DE EDUCACION A DISTANCIA
El objetivo de la educación a distancia se mantuvo durante todas estas décadas, creando ofertas democratizadoras de la enseñanza. La utilización de los medios audiovisuales servía para promover, planificar y desarrollar actividades educativas. -
UBA XXI
Programa de educación a distancia apoyado en diferentes recursos tecnológicos que permitía cursar como alumno externo de la UBA a estudiantes del último año del nivel medio, para facilitar una inserción anticipada a la universidad. Soportes: módulos y textos impresos, guías de estudio, cuadernos de actividades, programas de radio, casetes, programas de divulgación científica para televisión, En la actualidad, funciona a través de un entorno virtual. -
MARCO LEGAL DE LA EAD
El 22 de enero de 1998 el Ministerio de Cultura y Educación de Argentina aprueba el Órgano de Aplicación para la Educación a Distancia en Argentina (Decreto 081/98), con la ambición de retomar el artículo 24 de la Ley Federal de Educación y establecer que ese Ministerio será el responsable de reconocer y autorizar la creación de instituciones universitarias que adopten como modalidad exclusiva o complementaria “la conocida como ‘educación a distancia’. -
PROYECTO EDUCATIVO FORMAR
En su mayoría eran cursos sobre informática desarrollados en emisiones televisivas. Muy didácticos y apropiados, se enseñaba a manejar la pantalla de la PC. Proyecto multimedial; ofrecía cursos por INTERNET, documentación en formato libro y CD-Rom, y centros tutoriales de atención telefónica. -
EL ENTORNO VIRTUAL LLEGO PARA QUEDARSE
Los entornos virtuales e Internet son una manera fácil, económica y amigable de distribuir contenidos y, sobre todo, de establecer comunicaciones cada vez más eficientes, sincrónicas y asincrónicas. Se suman las universidades con sus ofertas educativas a distancia.
En 1999 la Universidad Nacional de Quilmes pone en línea su primera aula virtual, en el marco de su Programa de Educación No Presencial. Hoy tiene 6.500 estudiantes y más de 2500 graduados en Argentina y en el extranjero. -
RECONOCIMIENTO OFICIAL DE LAS CARRERAS DE EAD
El 29 de diciembre de 2004, una nueva Resolución, la 1717/04, establece los Lineamientos para la presentación y evaluación de programas y carreras bajo la modalidad de educación a distancia. Reconocimiento oficial y validez nacional.
