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Period: 3500 BCE to 476 BCE
EDAD ANTIGUA
-Aparición de la escritura
-Educacion basada en la razón
-Desarrollo del Humanismo
-Creación de la Universidades(Siglo XII)
-A partir del Feudalismo se genera una discriminación de clases sociales.
-La actividad científica e intelectual toma fuerza dejando atras la religión.
- En la Edad Antigua hay que situar las concepciones y prácticas educativas de las culturas india, china, egipcia y hebrea. -
Period: 476 BCE to
Edad Media
-Educación basada a traves de la religión
-Inteligencia del hombre mediante el entendimiento de libros sagrados.
-Carlomagno, reconociendo el valor de la educación, trajo de York (Inglaterra) a clérigos y educadores para desarrollar una escuela en el palacio.
-Existían dos tipos de escuelas: La escuela monástica y la escuela episcopal.
-La enseñanza se basaba por medio de la lectura y los comentarios de los textos. -
Period: 1453 to 1492
EDAD MODERNA
-Inicio de la revolución Pedagogica.
-Humanismo proclama la importancia de las artes(Literatura griega y latín.)
-Humanismo toma fuerza en Europa(Italia e Inglaterra).
-La educacion ya es formal e integral.
-Durante el siglo XVI y XVII surgen grandes academias especializada pero solo para las clases privilegiadas.
-En el siglo XVII Juan Bautista de la Salle fundó las escuelas normales respondiendo a las exigencias sociales. -
Period: to
EDAD CONTEMPORANEA
-Impacto romanticismo como movimiento cultural.
-Surge el idealismo,maxismo,positivismo y criticismo.
-A finales del siglo XIX y principios XX la educacion de caracterizaba por la filosofia de autores como: Macarenco,Montessori,Cossinet, etc.
-En la actualidad nuestro sistema educativo, recoge una serie de objetivos relacionados con las enseñanzas que son: mejorar la educación y los resultados escolares