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La Tecnología (clack)
Es sólo un vehículo para llevar un mensaje; desde este punto de vista cualquier tecnología que pueda llevar el mensaje es igual de buena. -
Educación a distancia y educación presencial
De educación a distancia y educación presencial en tres aspectos, hallazgos sobre desempeño académico, la actitud y retención/dicersión del estudiante. -
Conversación didáctica guiada
Existen tres tipos de de modelos educativos en los que ocurre la educación a distancia:
(1) el estudio independiente guiado;
(2) el aula remota:
(3) el modelo interactivo basado en TIC. El estudio independiente guiado es el modelo "clásico" de educación a distancia basado en impresos, también conocido como estudios por correspondencia en el que el estudiante aprende prácticamente solo. -
Educación a distancia (Moore y Kearsley)
La educación a distancia es un aprendizaje planeado que normalmente
ocurre en un lugar diferente del de la enseñanza y como resultado requiere
técnicas de diseño de cursos especiales, técnicas instruccionales especiales,
métodos de comunicación electrónicos o basados en tecnología especiales,
así como arreglos administrativos y organizacionales especiales -
Tecnológico de Monterrey, comenzó a utilizar tecnología.
Sus cursos presenciales desarrollaron materiales didácticos y actividades de aprendizaje utilizando plataforma tecnologica, e-learning SPAC -
Economía basada en conocimientos (United Kingdom Department of Trade and Industry)
una economía basada en el conocimiento es aquella en que la generación y la explotación del conocimiento juegan un rol predominante en la creación de riqueza. -
Aula Remota (Heydenrych)
definida por su infraestructura tecnológica y no por su diseño instruccional, ya que reproduce en gran medida el modelo del salón tradicional en el que la interacción entre profesor y estudiante es muy limitada. -
Universidades Occidentales
El 50% de las universidades occidentales ofrecen algún tipo de curso en línea. -
Producir y usar información
Son ejemplos de habilidades vitales para el trabajador de conocimiento. -
Tendencias que caracterizan el periodo histórico de la globalización (Terceiro y Matías)
• El papel preponderante de las compañías transnacionales como agentes económicos.
• El establecimiento del mercado como regulador de las actividades humanas.
• La relativa pérdida de poder del Estado de bienestar.
• La redefinición del Estado como garantía de los flujos de capital.
• La supremacía del conocimiento y su gestión sobre la manufactura como elemento generador de riqueza.
• La predominancia del consumo sobre la producción.
• El desmantelamiento del contrato social entre el capital -
Competencias laborales
Se dividen en habilidades interpersonales, intrapersonales y habilidades en el uso de las TIC -
Economía (CONCEPTO)
Del conocimiento o de trabajador de conocimiento se da en una sociedad en la que el uso de la información y del conocimiento, está en el centro de su crecimiento económico y desarrollo -
TIC
Internacionalizacion en casa con la ayuda de TIC -
Aula Distribuida (Miller)
El modelo del aula remota se basa en el uso de TIC para reproducir en la distancia lo que normalmente ocurre en un salón de clases presencial. -
Alumnos tradicionales (Moody)
Hay un grupo de alumnos tradicionales con acceso a la educación presencial que se inscribieron en cursos en linea porque tienen la falsa percepción de que en estos cursos será más facil obtener una nota alta. -
Globalización (Unesco)
Proceso multidimensional de cambio a nivel mundial que se está efectuando actualmente.
