“Hacia Un Aprendizaje Flexible Sin Fronteras y Limitaciones” Educación a Distancia
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LA TECNOLOGIA
CLARK
sostiene que la tecnologia es un beiculo para llevar un mensaje -
Comparación
De educación a distancia y educación presencial en tres aspectos, hallazgos sobre desempeño académico, la actitud y retención/dicersión del estudiante. -
CONVERSACION DIDACTICA GUIADA
Holmber
en este modelo se debe tener especial cuidado al escribir los materiales impresos , deben procurar ser flxobles y de facil entendimiento para esto se recomienda usar un lenguaje coloquial y facil de comprender. -
Estudios por correspondencia
El estudiante aprende solo con la ayuda de lo materiales impresos. “conversación didáctica guiada" -
Mision noviembre 2005
Modelo de enseñanza basado en TIC -
LA EDUCACION A DISTANCIA
Moore y Kearsley
la educacion a distancia es un aprendizaje planeado que normalmente ocurre en un lugar diferente al de la enseñanzay como resultado requiere tecnicas de diseño de cursos especiales. -
HABILIDADES INTERCULTURALES
Harris y Morran
hacen enfasis en las habilidades interculturales del ejecutivo globalizado entre ellos el liderasgo global. -
Presentación multimedia
Más agradable o atractiva que un texto escrito a maquina -
AULA REMOTA
Heydenrych
esta definida por su imfraestructura tecnologica y no por su diseño instruccional -
CONCEPTO DE ECONOMIA DEL CONOCIMIENTO
Del conocimiento o de trabajador de conocimiento se da en una sociedad en la que el uso de la información y del conocimiento, está en el centro de su crecimiento económico y desarrollo -
LAS INDUSTRIAS BASADAS EN EL CONOCIMIENTO
OECD
Basadas en el conocimiento representan más de la mitad del PIB de los países miembros de la OECD y continúan creciendo rápidamente -
PERIODO HISTORICO
Terceiro y Matias
enumeran las diferentes tendencias que caracterizan el periodo historico de la globalizacion. -
AULA DISTRIBUIDA
Miller
modelo de aula remota se basa en el uso de TIC para reproducir en la distancia , lo que normalmente ocurre en un salon de clase presencial. -
LA GLOBALIZACION
UNESCO
es un proceso multidimencional de cambio a nivel mundial que se esta efectuando actualmente