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MARIA GORETI
Muitas vezes nos deparamos com alunos que moram longe dos centros das cidades, com acesso fraco ou nenhum à internet. Nesses casos a disponibilização de pólos bem equipados, com boas e velozes conexões à web é fundamental. -
PAOLA
Como pensar em desenvolvimento da EaD no Brasil sem relacioná-lo com a democratização do acesso à internet, não é? -
MAGDA
Acredito que um elemento importantíssimo seja a Equipe multidisciplinar. Se não existir uma interação nessa equipe, por melhores que sejam os demais elementos, não será possível ter um curso de qualidade. -
PATRICIA ROSA
...escolho a concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem [...]Tendo o aluno como foco, o projeto pedagógico contempla o acolhimento do estudante, seu desenvolvimento e perfil que se pretende atingir através da organização do currículo, dos instrumentos a serem utilizados ... -
MARIA DO CARMO
Acredito que além dos outros já citados, a Sustentabilidade Financeira seja um dos elementos mais importante para que haja uma educação de boa qualidade, pois envolve uma série de gastos iniciais e a longo prazo para garantir sua continuidade. -
PABLO
Vou falar sobre o item Gestão Acadêmico-Administrativa, pois de todos os itens, é o que mais se enquadra com meu serviço atual e também com as minhas funções como coordenador de polo Ead. Um polo Ead, independente dos alunos estarem frequentando ou não, tem que estar pronto para receber a todos, e resolver todos e quaisquer tipos de problemas. Devemos estar pronto para trabalhar para os alunos, -
MARIA APARECIDA PAULINO
Comentando sobre o material didático referente à EAD, acho um dos pontos mais importantes dentro desta modalidade de ensino, pois os recursos utilizados serão o norte do conhecimento. -
NILMA
Escolhi Sistemas de Comunicação tomando como exemplo a internet. O uso das NTIC’S vem como um facilitador do processo ensino aprendizagem onde o aluno pode acessar as informações das aulas em qualquer lugar onde exista uma conexão, até mesmo de seu celular. -
MARIANE
...escolho a “Concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem” no que tange a interdisciplinaridade e contextualização.[...] como intervenção pedagógica no sentido de desenvolver ações capazes de estimular não só os alunos, como também o corpo docente no que se refere à prática de ensinar e aprender... -
LUCIANA
...no tópico Sistemas de Comunicação. Destaco a INTERNET como exemplo base do sistema para consolidação da EAD moderna. -
MARIA ISABEL
Sistemas de comunicação A EAD desafia os professores a enfrentar novas responsabilidades e a educar sob novos valores ao mesmo tempo que desafia os alunos a entenderem mais deste processo, ambos precisando internalizar essas novas formas de comunicação. -
OSNI
Gostaria de abordar a Gestão Acadêmico-Administrativa[...]
Neste sentido, é fundamental que se garanta ao aluno EAD os mesmos direitos (possibilidades e facilidades) que os alunos da modalidade presencial. -
PAULA VIVIANNE
Escolho a avaliação pois é ela que possibilita avaliar os fracassos e sucessos de ações estabelecidas no processo educacional. Contudo ela não deve ser o fim desse processo, mas a possibilidade de continuá-lo de forma mais efetiva e produtiva. -
LUCINERE
O instrumento por mim escolhido foi: i) Concepção de educação e currículo no processo de ensino e aprendizagem.
Na educação a distância é fundamental que o aluno tenha a consciência prática e real do conceito de educação (“Educação engloba os processos de ensinar e aprender,..., dos modos culturais de ser, estar e agir...”). -
TÂNIA
Valorizo a escolha do Tutor, pois o mesmo é de suma importância no processo de aprendizagem e um exemplo a seguir após a formação, para que possamos dar seguência com ética e compromisso nesta modalidade de educação. -
NORMA
Gestão acadêmico-administrativa - A logística é complexa, exigindo integração dos setores administrativos. A correta gestão acadêmica irá proporcionar segurança aos alunos, diminuindo a evasão e fortalecendo o ensino a distância. -
PRISCILA APARECIDA
Com os Sistemas de Comunicação na educação a distância o aluno pode sanar suas dúvidas e ter acesso ao material didático que será utilizado durante o processo de ensino, além da interação que ele terá com o professor-tutor que o orientará durante a caminhada. -
NANCY
Hoje podemos acessar não só a experiência de um grupo de EAD que pertencemos, mas também de outros grupos de discussão que promovem a construção do conhecimento. Temos como exemplo os alunos de Gestão Pública EAD que criou um grupo na rede social Facebook para se comunicarem, independente da plataforma da instituição organizadora, fazendo postagens inclusive do celular. -
PAULO CESAR
Três pontos chave para investimento:
1- Infraestrutura: Polo presencial, sistema de gerência e administração do curso, produção e/ou franqueamento de material didático pedagógico, incluo, ainda neste grupo, toda a parte de legalização do empreendimento;
2- Pessoal: Treinamento de pessoal tanto técnico administrativo quanto pedagógico, acredito que um investimento no Empretec SEBRAE para todo o pessoal não seria de se jogar fora;
3- Marqueting e captação de recursos. -
MISAEL
Um dos elementos constituintes da EAD é a Sustentabilidade Financeira, e trago como exemplo o SEBRAE que investe em profissionais, materiais educacionais, tecnologia -
MARIA APARECIDA ANDRADE
A importância do material impresso que seja um material dialógico, pois o aluno de um curso de EaD precisa de uma material que traga perguntas e questionamentos a respeito do conteúdo que estar sendo abordado. -
MMARCILIO
Sobre Sistemas de Comunicação, de acordo com o texto, O desenvolvimento da educação a distância em todo o mundo está associado à popularização e democratização do acesso às TICs. Ao aluno de EaD deve ser garantido o acesso ao material didático e aos tutores/coordenação, através dos AVAs, visando sempre a interatividade, importantíssima no processo. -
MARTHA
...a questão da construção do conhecimento, realmente é o que cada sujeito constrói individual ou coletivamente, seja através da presença, presença virtual e distância, deve-se ter um projeto pedagógico e uma organização curricular inovadora,
