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Protección de los recursos naturales
Creación de parques o santuarios para la investigación y conservación. Ejemplo: Parque Nacional de la montaña de Covadonga. -
Surgimiento de Grupos ecologistas.
Raquel Carson comenzaba una revolución en el pensamiento en su libro "La primavera silenciosa" acusaba al deterioro ambiental al poder ilimitado del ser humano. Surgieron con gran fuerza numerosos grupos ecologistas que adoptaron un pensamiento que responde al nombre de " ecología profunda" descrito por primera vez por Arme Naess -
Comisión de Educación de la UICN. París 1970
La educación ambiental es un proceso que tiene como objeto aumentar las actitudes necesarias para comprender y apreciar las interrelaciones entre el ser humano, su cultura y su medio físico. -
Conferencia de Naciones Unidas sobre el Medio Humano. Estocolmo 1972
Se estableció un programa internacional de educación sobre el medio ambiente, de enfoque interdisciplinario y con caracter escolar y que abarque todos los niveles de enseñanza. -
Seminario Internacional sobre Educación ambiental. Belgrado 1975
Se acordó mejorar las relaciones ecológicas. Incluyendo la relación entre los individuos y entre el ser humano y la naturaleza para su manejo y conservación. -
Conferencia Intergubernamental sobre Educación Ambiental. Tbilisi 1977
La educación ambiental orientada a la prevención y a la resolución de problemas planteados por el medio ambiente, gracias a un enfoque interdisciplinario y a la participación activa y responsable de cada individuo y de la colectividad. -
Congreso Internacional sobre Educación y formación relativa al medio ambiente. Moscú. 1987.
La educación ambiental fundamentada en valores en la formación por competencias que nos lleve actuar individual y colectivamente; con comportamientos y actitudes positivos hacia nuestro entorno. -
La Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo. Rio de J. 1992
En la educación ambiental debe integrarse todas las disciplinas y utilizar métodos académicos que reorienten la educación hacia el desarrollo sostenible.
la capacitación debería impartir conocimientos que ayuden a participar en actividades de conservación y restauración ambiental. -
Conferencia internacional de medio ambiente y sociedad: Educación y sensibilización para la sostenibilidad. Salónica- Grecia 1997
Reorientación de toda la educación concerniente a todos los niveles de la educación formal, no formal e informal incluyendo no solo medio ambiente, sino también seguridad alimentaria, situaciones de pobreza, salud y derechos humanos; respetando la diversidad cultural y el saber tradicional. -
Cumbre de las Naciones Unidas para el desarrollo sostenible. New York. 2015
Los estados miembros de la ONU aprobaron la agenda 2030 para el desarrollo sostenible que incluye un conjunto de 17 objetivos de desarrollo sostenible para poner fin a la pobreza, luchar contra la desigualdad y la injusticia y hacer frente al cambio climático.
