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3500 BCE
Egipcios 3500 a.c
Los egipcios consideraban que el asiento de las emociones, el alma y la inteligencia no estaba en el cerebro sino en el corazón, al embalsamar para la momificación a sus muertos como primer paso se extraía y desechaba el cerebro a través de las fosas nasales. A diferencia de otros órganos de la economía como el corazón o el hígado, el cerebro fue visto por estos antiguos anatomistas como un órgano poco atractivo compuesto esencialmente por grasa, resbaladizo, gris y sin mucha variación. -
500 BCE
ANTIGUEDAD. 500 a.c
Alcmeón de Crotona:
Primer médico que dictamina que las funciones psíquicas residen en el cerebro , En sus descripciones propuso que el cerebro era el sitio de la conciencia, de las sensaciones y del entendimiento. ¿Cómo lo hizo? A través de observaciones clínicas y estudios anatómicos. Importancia: Fue uno de los primeros en sugerir que el cerebro es el centro de la actividad mental. -
460 BCE
Hipócrates ( 460-370 a. c )
Hipócrates:
Su base era la famosa teoría de los cuatro humores.
Señalaba que el corazón no era importante para explicar la conducta de las personas o las alteraciones “mentales”, sino que era el cerebro el que realmente se ocupaba de estas tareas (Carlson, 2014). Cómo lo hizo? Mediante observaciones clínicas y estudios de pacientes con lesiones cerebrales. Importancia: Su enfoque en el cerebro como centro de la mente influyó en la medicina y la neurociencia durante siglos. -
387 BCE
Platón (387 a. C. )
Platón :
Invocó el alma tripartita. Había tres tipos de apetitos que eran gobernados por partes diferentes del cuerpo . De esta manera, buscaba señalar que el nivel superior de conducta era logrado por el cerebro (nuestra parte más elevada) (Kolb y Whishaw, 2002) . Importancia: La teoría del alma de Platón tiene implicaciones para su filosofía política, así como su influencia en la psicología humana. -
310 BCE
Erasistrato de Julis , 31o a. c)
Erasistrato de Julis:
Descubrió que el corazón era una bomba que impelía sangre la cual era alimento nutricio del organismo así como el aire. Descubrió que había nervios sensitivos y nervios motores. Dijo que existían tres tipos de conductos: las venas, las arterias y los nervios. Descubrió la epiglotis, con lo que corrigió el error de creer que los líquidos ingeridos pasaban al pulmón para refrigerarlo. ¿Como lo hizo ? mediante disecciones científicas de cuerpos humanos. -
300 BCE
Herofilo 3oo ( a. c )
Herofilo:
Descubrió la disposición de los vasos sanguíneos en el cerebro y hoy la confluencia de las venas posteriores en el cerebro, Confirmó la sincronía del pulso con los latidos del corazón y afirmó que la inteligencia no está en el corazón sino en el cerebro. ¿Como lo hizo? A través del estudió del cerebro mediante disección, vivisección y estudios en animales, describiendo la confluencia de las meninges, el plexo coroideo, el cuarto ventrículo y los senos cerebrales. -
129 BCE
EDAD MEDIA Y RENACIMIENTO (129-199 D.C.)
Galeno:
Propuso que el cerebelo actuaba sobre los músculos. Así mismo, que era el receptor de las sensaciones y conservaba la memoria, Describió la anatomía del sistema nervioso y sugirió que el cerebro controla el comportamiento. ¿Cómo lo hizo? A través de disecciones y estudios anatómicos detallados. Importancia: Sus descripciones anatómicas fueron fundamentales para el desarrollo de la neurociencia. -
1452
Primera representación visual, Leonardo da vinci. (1452-1519)
Reconoció desde el principio el papel clave de la visión y la capacidad de integración y las ubicó en el cerebro. Sus pinturas de cráneos y ventrículos cerebrales personifican esto. En el proceso de búsqueda del lugar donde reside el alma, Como parte de su formación como artista, comenzó a estudiar anatomía y luego avanzó hasta la disección del cuerpo humano, lo que se convirtió en una poderosa herramienta que le permitió estudiar cómo el cerebro controla el movimiento y la expresión emocional. -
1511
Andreas Vesalius (1543)
Andreas Vesalius:
propuso que la fuente de los procesos mentales era el tejido cerebral y no el líquido cefalorraquídeo (Portellano, 2005).
Publicó "De humani corporis fabrica" con detalladas ilustraciones del cerebro. Cómo lo hizo? Mediante disecciones humanas y la creación de ilustraciones precisas. Importancia: Su obra revolucionó el conocimiento anatómico. -
DUALISMO (1596 - 1650)
Rene Descartes:
En su teoría dualista, que separa la mente del cuerpo, Descartes plantea la existencia de dos sustancias distintas: la mente y el cuerpo. Según Descartes, la mente es de naturaleza no material, mientras que el cuerpo es material.
Las formulaciones dualistas son variadas. sin embargo, la psicología fisiológica y las neurociencias de la conducta parten de una idea monista que propone que “lo mental” y “lo físico” son lo mismo (Kolb y Whishaw, 2002; Carlson, 2014; Kalat, 2004) -
Siglo XIX, Marie Jean Pierre Flourens (1794-1867).
Marie Jean Pierre Flourens :
fue un biólogo fisiólogo experimental y médico francés, considerado como uno de los fundadores de la neurobiología experimental. Realizó un gran tarea en el desarrollo de la anestesia. A través del estudio de las ablaciones en animales, fue el primero en demostrar que la mente se encuentra en el cerebro, no el corazón. -
DESCUBRIMIENTOS MAS AVANZADOS. SIGLO XIX.
Durante el siglo XIX, los científicos Emil Dubois-Reymnd, Johannes Muller y Herrmann von Helmholtz desarrollaron los fundamentos de la electrofisiología. Además, Helmholtz descubrió la actividad eléctrica de las neuronas durante la transmisión de información entre células. (Castro, 2022). -
John Hughlings-Jackson ,(1835-1911).
John Hughlings-Jackson:
desarrolló la teoría de los niveles de organización del sistema nervioso, Esta teoría fue fundamental para comprender cómo ciertas enfermedades neurológicas, como la epilepsia, podían manifestarse de manera específica según la zona afectada. Importancia: Sus contribuciones han sido fundamentales para comprender el funcionamiento del cerebro y los trastornos neurológicos. -
Carl Wernicke, (1848 - 1904).
Carl Wernicke:
neurocientífico y psiquiatra alemán conocido por su investigación sobre la afasia. En Síndrome de afasia (1874), describió lo que se conoció como afasia sensorial (la incapacidad de comprender el significado del lenguaje hablado o escrito) y la distinguió de la afasia motora (la dificultad para recordar los movimientos articulatorios del habla y la escritura), descrita por primera vez por el cirujano francés Paul Broca. -
Siglo XIX , Johannes Müller (1801-1858).
Johannes Müller:
Publicó "Elementos de Fisiología Humana".
propuso la ley de las energías nerviosas específicas, que establece que cada sistema sensorial responderá del mismo modo ante la llegada de un estímulo, siendo esta respuesta específica del órgano sensorial en cuestión. ¿Como lo hizo ? A través de investigaciones fisiológicas y experimentales. Importancia: Sentó las bases de la neurociencia moderna al describir el sistema nervioso de manera detallada. -
Paul Broca (1861)
Paul Broca:
Sus aportes en anatomía incluyen varias áreas del cerebro, siendo la más conocida la zona motora del lenguaje, que en su honor se denomina área de Broca. Se interesó en el estudio de patología ósea, miopatía, cáncer, por lo que se considera uno de los precursores de la oncología . ¿Cómo lo hizo?
Estudiando pacientes con afasia y realizando autopsias. Importancia: Su descubrimiento fue crucial para entender la localización de funciones cerebrales. -
Fritsch y Hitzig , (1870)
Fritsch Junto a Eduard Hitzig descubrió que las funciones cerebrales estaban divididas en áreas. Ambos dieron a conocer algunos principios de la fisiología, como lo son; la localización de las funciones y la excitabilidad de los hemisferios cerebrales. Fueron, además, un hito en el estudio de la corteza cerebral. -
DESCUBRIMIENTO DE LA NEURONA - Santiago Ramón y Cajal. (1873)
Santiago Ramón y Cajal utilizó la técnica de la tinción de Golgi para visualizar las células nerviosas y descubrió que el cerebro estaba formado por células individuales llamadas neuronas. Este descubrimiento fue fundamental para el desarrollo de la Neurociencia moderna, quien recibió el Premio Nobel de Fisiología o Medicina en 1906 por sus estudios sobre la estructura del sistema nervioso. -
Siglo XIX ,COMIENZOS DE LA FARMACOLOGIA.
La Farmacología comenzó al final del siglo XIX, cuando Claude Bernard, Paul Ehrlich y John Langley demostraron que los fármacos interaccionan con receptores específicos en las células. Posteriormente, alrededor de 1960 el bioquímico Hornykiewicz observó que el cerebro de personas enfermas de Parkinson mostraba una baja concentración de dopamina. De esta forma, se establece una correlación fisiopatológica entre el déficit de un neurotransmisor y la presencia de un trastorno neurológico. -
SIGLO XX. DESARROLLO DEL ELECTROENCEFALOGRAFO (EEG) - Hans Berger.
Hans Berger es conocido principalmente por haber inventado y desarrollado el primer electroencefalógrafo, un dispositivo que permite medir y registrar la actividad eléctrica del cerebro. En 1924, Berger registró por primera vez las ondas cerebrales humanas utilizando su electroencefalógrafo. Este descubrimiento fue un hito en la neurociencia, ya que abrió la puerta a una nueva forma de investigar y comprender el funcionamiento del cerebro. (clínica somno, s/f) -
SISTEMA DE RECOMPENSA DEL CEREBRO (1953)
James Olds y Peter Milner:
Descubrieron el sistema de recompensa del cerebro. ¿Cómo lo hicieron ? A través de experimentos con ratas y estimulación cerebral. Importancia: Su trabajo fue fundamental para entender los mecanismos de la motivación y el placer. -
Wilder Penfield. (1960s-1970)
Wilder Penfield :
contribuyó con importantes avances en el estudio del tejido nervioso, de las enfermedades neurológicas, especialmente la epilepsia, y en la técnica de la neurocirugía. Su aporte más conocido es el homúnculo de Penfield. ¿Como lo hizo? A través de estudios y experimentos. Importancia: ha sido una herramienta clave para comprender como nuestro cerebro procesa la sensaciones y controla el movimiento. -
SIGLO XXI - DESCUBRIMIENTO DE LAS NEURONA ESPEJO.
Giacomo Rizzolatti:
dio a conocer las neuronas espejo, aquellas responsables de la empatía humana. ¿Cómo lo hizo: Mediante estudios de neuroimagen y observación de primates. Importancia: Las neuronas espejo son cruciales para entender la empatía y la imitación. -
ACTUALIDAD.
Hoy en día, la neurociencia se encuentra en una era dorada, con avances en neuroimagen, genómica y neuro tecnología que nos brindan una comprensión sin precedentes del cerebro humano. Estos avances han abierto nuevas posibilidades en campos como la psicología, la medicina y la inteligencia artificial, transformando nuestra forma de abordar enfermedades mentales, lesiones cerebrales y trastornos neurológicos.