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1848 Se fundó la primera Escuela Normal para Varones
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1853
1853: Se otorgó a los jesuitas para erigirse en comunidades, establecer colegios, hospicios, casas profesas, noviciados, misiones y congregaciones -
1857
La enseñanza es libre. Para algunos políticos significaba que el Estado no intervendría en la educación. -
1867
El plan de estudios ya iniciada la República Restaurada contemplaba escuelas profesionales y carreras cortas. En el primer artículo indicaba que en el Distrito Federal habrá el número de escuelas primarias para niños que exija su población. -
1869
Se decretó oficialmente la creación de dos escuelas normales una para señoritas y otras para varones. -
1873
El presidente Sebastián Lerdo de Tejada expulsó a los jesuitas y a las Hermanas de la Caridad que también manejaban escuelas de primeras letras -
1875
Francisco Díaz Covarrubias calculó que para ese año habría 8103 escuelas primarias en México. -
1876
Se expira una Ley de Instrucción Pública en donde se establece que la enseñanza pública se dividiría en primaria, secundaria y profesional -
1878
La Escuela Secundaria para el Sexo Femenino, cambió su nombre por el de Escuela Nacional Secundaria de Niñas. -
1881
: Escuela Normal de Preceptores al interior del Colegio Rosales -
1882
El doctor Ildefonso Velasco promovió el Primer Congreso Higiénico Pedagógico, relacionado entre otras cosas con la higiene de los edificios, así como, su mobiliario, libros, útiles escolares, distribución de las tareas, en los establecimientos de educación primaria. -
1884
Se fundó la Escuela Normal de Señoritas -
1885
Se fundó la Academia Normal establecida en la llamada Escuela Modelo, de Orizaba, Veracruz. -
1886
La enseñanza objetiva que impulsó Rébsamen se convirtió en la nueva metodología que los maestros tenían que aprender y practicar. -
1888
Se consigna el principio de la instrucción primaria elemental a nivel oficial, la cual sería: obligatoria, gratuita y laica. -
1889
Con el fin de unificar la educación en todo el país Joaquín Baranda, convocó a un Congreso de Instrucción Pública. -
1891
Se expidió en Durango la Ley Orgánica y Reglamentaria de Instrucción Pública en el que se declaraba que para obtener el Título de Profesor (a) de Instrucción Primaria cursarían la clase de Pedagogía y Métodos de enseñanza -
1893
Se establece la Academia Pedagógica de la Municipalidad de Toluca en el Estado de México. -
1901
Escuelas Miguel Lerdo de Tejada fundada para mujeres con enseñanza comercial. -
1903
Escuela Primaria Industrial para Varones fundada por la Doctora Mora -
1905
Se creó la Secretaría de Instrucción Pública, con la que se cumplió el anhelo de Justo Sierra de que el ramo tuviera la importancia y autonomía que merecía. -
1906
La Escuela Normal Mixta, abrió sus puertas en Chihuahua. -
1910
Se inaugura el Congreso Nacional de Educación Primaria -
1917
La Ley de Educación Popular ofrecía a los profesores en servicio un curso de Normal con derecho a obtener un título después de tres años de estudios. -
1921
Se crea la Secretaría de Educación Pública -
1924
La Escuela de Altos Estudios, convertida en la Facultad de Filosofía y Letras -
1930
La Asamblea Nacional de la Educación asignó a la Federación las zonas más aisladas para establecer escuelas y resolvió, en papel al menos, la homologación de sueldos del magisterio federal y local. -
1933
El licenciado Bassols, firma un acuerdo con Chihuahua para federalizar o asumir por completo la educación primaria en el estado. -
1937
Cárdenas impulsó la educación de los trabajadores. Se inaugura el Departamento de Educación Obrera. -
1943
Jaime Torres Bodet ocupaba la Secretaría de Relaciones Exteriores. -
1958
Torres Bodet lanzó el Plan de Once Años para atender el rezago educativo acumulado. -
1960
Al finalizar su mandato López Mateos informó que habían distribuido 114 000 000 de libros de texto y cuadernos de trabajo. -
1977
El secretario de Educación Porfirio Muñoz Ledo, crea un nuevo Plan Nacional de Educación. -
1980
Se crea el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos -
1986
La UNAM enfrentó gran demanda de inscripciones, a lo que su funcionamiento se vio aquejado, ante el intento de anular el pase automático y quitar la gratuidad. -
1997
Se estableció un programa de becas para niños de primaria y secundaria -
1999
Se creó el Sistema Nacional de Evaluación -
2000
El rector del Instituto Tecnológico de Monterrey desempeñó un papel importante al promover un programa titulado Educación para la vida y el trabajo. -
2001
El IEMS operaba 16 planteles de bachillerato. -
2001
La UNAM creó 5 planteles y 3 áreas de conocimiento: CCH, CHCS y CCyT
