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EDUCACIÓN DEL PUEBLO AZTECA
La educación intencionada toma forma en la civilización azteca tenia como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lengua nahuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y el corazon" -
1536
FUNDACIÓN DE COLEGIO DE SANTA CRUZ, TLATELOLCO.
Colegio de la Santa Cruz de Tlatelolco, centro de enseñanza mexicano inaugurado en el año 1536 con la finalidad de educar a los jóvenes indígenas de las principales familias que vivían en la región central del virreinato de Nueva España. -
1551
FUNDACIÓN DE LA REAL Y PONTIFICIA UNIVERSIDAD DE MÉXICO
La Real y Pontificia Universidad de México la primera universidad del país azteca. Ésta fue creada por Carlos V mediante una cédula real, el 21 de septiembre de 1551. -
FUNDACIÓN DE LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Tras casi cien años de gestiones ante la corona real española y con la decisiva intervención de Fray Antonio Alcalde y Barriga, obispo de Guadalajara, el 3 de noviembre de 1792 se inaugura la Real Universidad de Guadalajara, que cronológicamente se convierte en la segunda de la Nueva España. -
CONSTITUCIÓN DE CADIZ
Soberanía popular, división de poderes y federalismo, fueron los tres principios que se enarbolaron con la promulgación de la Constitución de Cádiz, el 19 de marzo de 1812, corpus legislativo que intentó ser la base de un Estado con un gobierno monárquico-constitucional. -
CONGRESO DE CHILPANCINGO
El Congreso de Chilpancingo abolió la esclavitud, estableció los derechos del pueblo y votó la declaración de Independencia de México. -
CREACIÓN DE LA INSTRUCCIÓN GENERAL PUBLICA
Se suprime la Universidad de México y crea la Dirección General de Instrucción Pública para el Distrito y Territorios de la Federación. -
LA COMPAÑIA LANCASTERIANA
La creación de la Compañía Lasncasteriana fue el acontecimiento educativo mas notable del siglo en un país donde no se enseñaba la pedagogía ni había un sistema de educación pública. -
LEY ORGÁNICA DE INSTRUCCIÓN PUBLICA
Juárez envió a su nuevo ministro de educación un decreto de 14 enero de 1869 para reformar la ley de 1867: debe establecer amplia libertad de enseñanza, propagar instrucción primaria y popular, popularizar y vigorizar las ciencias exactas y naturales. -
CREACIÓN DE LA ESCUELA NORMAL DE PROFESORES
Para el 17 de diciembre de 1885, el presidente Porfirio Díaz, decreta la creación de la Escuela Normal de Profesores de Instrucción Primaria, siendo Secretario de Justicia e Instrucción Pública, el licenciado Joaquín Baranda. -
LEY DE INSTRUCCIÓN OBLIGATORIA EN EL DISTRITO FEDERAL Y TERRITORIOS DE 1888
La obligatoriedad se formulaba en estos términos: la instrucción primaria elemental es obligatoria en el Distrito y Territorios para hombres y mujeres de seis a doce años. -
CREACIÓN DE LA SECRETARÍA DE INSTRUCCIÓN PÚBLICA Y BELLAS ARTES
La institución encargada de la cuestión educativa a partir de la era independiente (1821) fue el Ministerio de Justicia Negocios Eclesiásticos e Instrucción Pública, que desde 1905 se llamó Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes. -
RESTABLECIMIENTO DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÉXICO
El 22 de septiembre de 1910, siendo presidente Porfirio Díaz y con motivo de la celebración de 100 años de independencia de México, se inauguró la Universidad Nacional de México -
ARTICULO 3° DE LA CONSTITUCIÓN 1917
Este nos dice que: "Todo individuo tiene derecho a recibir educación. El Estado –federación, estados, Distrito Federal y municipios–, impartirá educación preescolar, primaria y secundaria. La educación preescolar, primaria y la secundaria conforman la educación básica obligatoria." preserva esencia del Sistema Educativo Nacional actual. -
CREACIÓN DE LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
Con las ideas de José Vasconcelos y a través de la publicación del decreto en el Diario Oficial de la Federación, se creó la Secretaría de Educación Pública el 3 de octubre de 1921. -
AUTONOMÍA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE MÉXICO
La UNAM obtuvo su autonomía en 1929, durante el gobierno del presidente Emilio Portes Gil, quien autorizó la construcción de la Ciudad Universitaria. -
EDUCACIÓN SECUNDARIA OBLIGATORIA
La Educación Secundaria Obligatoria es el sistema educativo español de enseñanza secundaria y que tiene como objetivo preparar al alumnado de entre 12 y 16 años para sus próximos estudios y/o el mundo laboral -
ESTABLECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN SOCIALISTA EN MÉXICO
El 10 de octubre de 1934 el Congreso de la Unión aprobó la educación socialista, que se mantendría hasta diciembre de 1946. La idea de tener escuelas socialistas se correspondía con el reconocimiento de que el problema agrario era un punto clave para la construcción de un país más justo y equitativo -
FUNDACIÓN DEL INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL
El General Lázaro Cárdenas, da vida a el Instituto Politécnico Nacional, la finalidad es la de atender en forma más específica las necesidades técnico-industriales que el país requiere, su tarea primordial será la de generar ingenieros y técnicos en áreas especializadas que fortalezcan el desarrollo de la nación. Por ello el instituto toma un gran impulso y la demanda de la juventud por ingresar a sus espacios crece de manera exponencial. -
INSTITUTO NACIONAL DE ANTROPOLOGÍA E HISTORIA
El 3 de febrero de ese año fue fundado el Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) con la misión de investigar, conservar y difundir el vasto patrimonio cultural de México, y con la vocación de iniciar un estudio científico de los pueblos indígenas.
Así, lo que fuera el viejo Departamento de Monumentos se convirtió en una de las instituciones académicas y científicas más importantes del país -
EDUCACIÓN PÚBLICA MILITAR
El día 19 de agosto de 1940, se promulgó la Ley y Reglamento del Servicio Militar, misma que fue puesta en vigor 2 años después, el 3 de agosto de 1942, por decreto del entonces Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, General Manuel Ávila Camacho, iniciándose la materialización de este servicio con los jóvenes varones en edad militar, nacidos en el año de 1924. -
CREACIÓN DEL SINDICATO NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN (SNTE)
El Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) fue creado en 1943, producto de diversas agrupaciones de maestros y demás trabajadores de la educación que poco a poco fueron conformando las bases y las condiciones indispensables e inevitables para la creación de un nuevo organismo. -
ENTREGA DE CIUDAD UNIVERSITARIA
El 20 de noviembre de 1952 se efectuó la “Dedicación de la Ciudad Universitaria”, ceremonia encabezada por el presidente Miguel Alemán, con la que se inauguró oficialmente la Ciudad Universitaria. -
CAMPAÑA NACIONAL CONTRA EL ANALFABETISMO
La Secretaría de Educación Pública desarrolló la Campaña Nacional contra el Analfabetismo con el objetivo de abatir el analfabetismo que, según cifras oficiales, era del 48%. -
REFORMA EDUCATIVA PROFUNDA E INTEGRAL
Gustavo Díaz Ordaz, su gobierno (1964-1970) intentó una nueva reforma y para ello se instaló en 1965 una Comisión Nacional para el Planeamiento Integral de la Educación para una reforma educativa “profunda” -
CREACIÓN DE LA CARRERA MAGISTERIAL
En mayo de 1992 el gobierno federal, los gobiernos de los estados y el Sindicato Nacional de los Trabajadores de la Educación suscribieron el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica, en el que se establecieron tres líneas centrales de acción. En la última línea se propuso la creación del Programa Nacional de Carrera Magisterial. -
PROMULGACIÓN DE LA LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
Tenía como objetivo regular la educación que imparten el Estado, las entidades federativas, municipios, sus organismos descentralizados y particulares.
Es general para toda la República y las disposiciones que contiene son de orden público e interés social. -
PREESCOLAR OBLIGATORIO
México es pionero a nivel mundial en esta propuesta pedagógica de tres años de preescolar. El decreto del entonces presidente Vicente Fox de noviembre de 2002 establece que la educación preescolar será obligatoria para todos en los siguientes plazos: en el tercer año de preescolar a partir del ciclo 2004-2005. -
EVALUACIÓN NACIONAL DEL LOGRO ACADÉMICO EN CENTROS ESCOLARES (ENLACE)
En el ciclo 2005-2006 la SEP inició el proyecto de Evaluación Diagnóstica Censal y al final de ese mismo ciclo se aplicó por primera vez la prueba de la Evaluación Nacional con la intención de mejorar los resultados educativos de alumnos de 3ro a 6to de primaria. -
REFORMA DEL ARTÍCULO 3° CONSTITUCIONAL
Introdujo el reconocimiento de la educación de calidad como un derecho humano que, como tal, debe cumplir con los cuatro principios de los derechos humanos: universalidad, indivisibilidad, interdependencia y progresividad. -
ULTIMA MODIFICACIÓN EN LA REFORMA EDUCATIVA
Reforma Constitucional del Presidente Lopez Obrador en materia de educación fue enriquecida en parlamento abierto de manera democrática nunca vista.
La primera diferencia entre esta abrogación de la Reforma Educativa y la anterior es la construcción de un gran Acuerdo Educativo con mayor admisión, promoción y reconocimiento del personal.
