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RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
A partir de los avances en Informática y su uso en todos los ámbitos del ser humano, se inicia un análisis de la aplicación de los recursos digitales en la educación, con lo que surge el concepto de Recursos Educativos Digitales.
Figura 1: extraída de la presentación de Silvina Herrera, profesora de informática, https://es.slideshare.net/asrubia/recursos-edu -
LAS UNIDADES CURRICULARES
La idea de construir piezas digitales para enseñar, tiene antecedentes que se remontan a los años 60. En el contexto de la Instrucción Basada en Computador , Gerard (1969, pp 29-30) describía este tipo de objetos como “pequeñas unidades curriculares que pueden ser combinadas, como las piezas estandarizadas de un juego de Meccano, en una gran variedad de programas específicos hechos a la medida de cada estudiante” . -
INCORPORACIÓN DE LOS CONCEPTOS DE RED
Se recopilaron las investigaciones sonbre recursos educativos digitales -
1994 0A - OBJETOS DE APRENDIZAJE
Los Objetos de Aprendizaje (OA); son elementos para la instrucción, aprendizaje o enseñanza basada en computadora. No son realmente una tecnología, más propiamente dicho son una filosofía, que según David Willey (1994) se fundamenta en la corriente de las ciencias de la computación conocida como orientación a objetos (Coad & Jill, 1993). Imagen extraída de: http://sandra-educacionytecnologia.blogspot.com/2010/04/objetos-de-aprendizaje.html -
1997 - OBJETO EDUCACIONAL
Apple -
OBJETO DE CONOCIMIENTO
X -
RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
La universidad de Tübingen en Alemania, publica una serie de video en línea de sus conferencias. Esto fue considerado
por muchos como la primer instancia oficial de recursos educativos abiertos. https://elearninginfographics.com/history-open-educational-resources-infographic/ Imagen extraída de https://www.ilearncollaborative.org/intermediate-courses/instructional-best-practices-in-open-education-resources -
CONCEPTO DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS - UNESCO
La UNESCO utiliza por primera vez el término: RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS (en inglés, Open Educational Resources, OER); "La provisión de recursos educativos abiertos, habilitados por las tecnologías de la información y la comunicación, para la consulta, uso y adaptación por una comunidad de usuarios con fines no comerciales." -
CONGRESO MUNDIAL DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
La UNESCO, en el congreso mundial de recursos abiertos, en la declaración de París, resalta la importancia de facilitar el acceso desde los entes gubernamentales, a los recursos educativos. http://www.unesco.org/new/fileadmin/MULTIMEDIA/HQ/CI/CI/pdf/Events/Paris%20OER%20Declaration_01.pdf -
GUIA BÁSICA DE RECURSOS EDUCATIVOS ABIERTOS
La UNESCO publica la guía básica de recursos educativos abiertos, con el objeto de proporcional una introducción rápida y de fácil utilización a los Recursos Educativos Abiertos (REA) y a los asuntos clave que deben considerarse al buscar la manera más eficaz de utilizar los REA. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000232986
