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Period: to
Evolución de la Tecnología Educativa
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Año 1940, Las raíces de la disciplina
I Generación: Medios y materiales educativos.
Se caracteriza por la formación militar norteamericana en los años cuarenta. Entre estos están:
Tableros, Láminas, mapas, retroproyectores... -
Años 50 y 60, II Generación: Audiovisual.
Se caracterizo por la fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista. Los recursos representativos de esa época son:
Radio, televisión, proyectores de películas y diapositivas. -
Año 1970, Auge del cognoscitivismo y el énfasis en el proceso, más que en el producto - Aumento de investigaciones sobre la efectividad de la TE - Expansión internacional de la TE
III Generación: Instruccional Se caracteriza por:
Las guías de aprendizaje, unidades instruccionales,... -
Año 1980, Auge de la teoría critica-reflexiva - Crisis en el seno de la TE como disciplina
IV generación:
Cognitivo Recursos que la caracterizan:
Los textos cognitivos -
Año 1990, V Generación: Informatizado
Reaparecen las esperanzas sobre la utilidad de la TE gracias al auge de la educación a distancia apoyada por las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Recursos:
Materiales informatizados, CD-ROM, hipertextos y multimedia
