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Las raíces de la disciplina
La formación militar norteamericana durante la Segunda Guerra Mundial, se considera el embrión del cual nació el enfoque de la enseñanza. -
La fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista
Surge la difusión de los mass-media, el desarrollo en torno al aprendizaje y los métodos y procesos de producción industrial. -
Enfoque técnico-racional para el diseño y evaluación de la enseñanza
La Tecnología Educativa alcanza su máximo esplendor, se crean y consolidan asociaciones profesionales y académicas. -
La crisis tecnócrata sobre enseñanza
Surge el interés en las aplicaciones de las tecnologías digitales y se generan cuestionamientos y críticas sobre la evolución de la tecnología educativa. -
Eclecticismo teorico
Adoptan la tecnología educativa y el aprendizaje virtual en planos de estudio en distintas ramas académicas.