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Los niños eran tratados como objetos sexuales
En la antigüedad utilizaban a los niños como objetos sexuales, de hecho muchos hombres mayores Griegos y romanos, abusaban de niños y en ocasiones los trataban como esclavos para seguir abusando de ellos. -
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Muertes de los niños (Infanticidio)
La infancia no se tomaba en cuenta y fue una época donde mataban muchos niños, en su mayoría por no ser legítimos. Otro criterio para no dejar vivir a los niños era si el primogénito no era hombre por la concepción arraigada que se tenía del machismo en ese entonces. -
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Catolicismo como imposición a los niños y abandono de niños
Primeramente, imponían a los niños a recibir una educación fundada en el Catolicismo mientras que antes era de una manera más deliberada. Por otro lado, había un gran flujo de abandono de los niños, generalmente eran criados por sirvientes,sin embargo, cuando no tenían dinero vendían a los niños o realizaban trueques. -
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Explotación infantil
Por ser época donde gobernaba la iglesia, se formaron las cruzadas y a su vez, esta misma prohibió la venta de niños. -
Revolución francesa
Gracias al proceso de la revolución francesa, los niños dejaron de trabajar y surge la necesidad de que asistan a la escuela. -
Implementación de jardín de niños
Se comienza a promover la idea de un jardín de niños, donde se observa cómo es la relación de los infantes a esa época -
Sectorización de niños por su inteligencia
Se tenía la concepción que los niños debían estar separados por su inteligencia y se incorporaron los test. -
Creación UNICEF
Se funda una organización muy importante llamada UNICEF, la cual se interesa en observar a mayor detalle el concepto de la infancia y velar por los derechos de los niños. -
Se aprueba la declaración con los derechos del niño
Las naciones unidas realizan la aprobación de la declaración de los derechos de los niños y se comprenden los periodos de infancia. -
Concepción del criterio de Infancia
Se observa la infancia como un proceso que se evoluciona época tras época y los cambios de mejora se dan por las épocas ya pasadas Ej: la de los padres -
Actualidad
según la UNICEF La infancia es la época en la que los niños y niñas tienen que estar en la escuela y en los lugares de recreo, crecer fuertes y seguros de sí mismos y recibir el amor y el estímulo de sus familias.
