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LA ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA.
Primera generación que comprende entre el siglo XIX y XX, desarrollo la imprenta y de los servicios postales.
Telégrafo (1830), Teléfono (1876), Radio (1894), Teletipo (1910), televisión (1935). -
EN COLOMBIA...
Nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular -
ETAPA DE LA ENSEÑANZA MULTIMEDIA
Es la segunda generación que abarca de 1960 a 1985 se utilizaron múltiples medios y recursos audiovisuales para la un mejor aprendizaje como son: Audio casetes, diapositivas y video casetes, etc -
EN COLOMBIA...
Formación a distancia, a través de la televisión. -
En el período 1973-1975,
fueron ocho las universidades colombianas que establecieron algún programa a distancia (Antioquía, Valle, Javeriana, Santo Tomás...). -
Universidad Abierta de la Sabana,
con sede central en Bogotá, fue una de las instituciones pioneras que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad -Educación a distancia-. -
LA ENSEÑANZA TELEMÁTICA.
Tercera generación que se inicia en la década de los 80 donde se apoyo en el uso del ordenador y sistemas multimedia, la audio teleconferencia, emisoras de televisión y radio. -
La Universidad de San Buenaventura-Seccional de Cali,
recogía las iniciales consideraciones del gobierno en cuanto a
la solución de problemas de capacitación mediante enseñanzas no
convencionales y empezó impartiendo a distancia la Licenciatura en Educación Primaria. -
Se reglamenta la educación superior y abierta a distancia.
El gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se
reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES). -
La Universidad Francisco de Paula Santander.
Creó los programas de Educación Abierta y a
Distancia. -
La Ley 30 de 1992,
reorganiza el Sistema de Educación Superior en Colombia, en el Artículo 15 especifica: “Las instituciones de
Educación Superior podrán adelantar programas en la
metodología de educación abierta y a distancia, de conformidad con la presente Ley”. -
Se Regula, El Decreto 2566 de 2003
posteriormente modificado por el Decreto 2170 de 2005, en el Artículo 4 se señala que los programas académicos de Educación Superior ofrecidos en la metodología de educación a distancia, deberán demostrar que hacen uso efectivo de mediaciones pedagógicas y de las formas de interacción apropiadas que apoyen y fomenten el desarrollo de competencias para el aprendizaje autónomo y la forma como desarrollarán las distintas áreas y componentes de formación académica". -
Registro calificado.
En el Decreto 1295 de 2010 se reglamenta el registro calificado de que trata la Ley 1188 de 2008 y la oferta y desarrollo de programas académicos de Educación Superior. -
AVANCES SIGNIFICATIVO DE LAS TELECOMUNICACIONES Y LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
Con los avances tecnológicos, la educación virtual ha evolucionado. De acuerdo con las tecnologías y diseños que se utilicen, pueden identificarse diversas tipologías.
Se incorpora el lenguaje multimedia, nuevos dispositivos para la creación de aulas virtual y formas de comunicación bidireccionales, desarrollos que potencializa la educación virtual, compuestos por contenidos textuales almacenado en un servidor instruccional conectado por internet.
