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Evolución de la Educación a distancia

By dorisp3
  • Period: to

    PRIMERA GENERCIÓN

    La enseñanza por correspondencia – Nacida a finales del siglo XIX y principios del XX a lomos del desarrollo de la imprenta y de los servicios postales.
  • 1810: Material de estudio más interactivo

    1810: Material de estudio más interactivo
    Poco se tardó en apreciar que así el aprendizaje no era fácil, por lo que se trató de dar una forma más interactiva a ese material escrito mediante el acompañamiento de guías de ayuda al estudio, la introducción sistemática de actividades complementarias a cada lección, así como cuadernos de trabajo, ejercicios y de evaluación.
  • 1820: comenzamos a comunicarnos en la distancia a través del telégrafo y sus códigos Morse

    1820: comenzamos a comunicarnos en la distancia a través del telégrafo y sus códigos Morse
    1820: comenzamos a comunicarnos en la distancia a través del telégrafo y sus códigos Morse
  • 1876 el escocés A. Graham Bell inventó el teléfono.

    1876 el escocés A. Graham Bell inventó el teléfono.
    1876 el escocés A. Graham Bell inventó el teléfono que nos permitió comunicarnos verbalmente a distancia.
  • 1894 el joven italiano G. Marconi, inventa la radio

    1894 el joven italiano G. Marconi, inventa la radio
    1894 el joven italiano G. Marconi, inventa la radio
  • 1901 se realiza la primera comunicación trasatlántica por radio

    1901 se realiza la primera comunicación trasatlántica por radio
    1901 se realiza la primera comunicación trasatlántica por radio
  • En 1906 la Calver School of Baltimore

    En 1906 la Calver School of Baltimore inscribió a cuatro alumnos en sus cursos de estudio en casa, siendo la primera escuela primaria norteamericana en ofrecer cursos por correspondencia (Moore y Kearsley, 1996).
  • 1910: El teletipo

    1910: El teletipo
    Permitía el envío de mensajes escritos a distancia utilizando determinados códigos
  • 1920 se pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamérica

    1920  se pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamérica
    1920 se pone en marcha la primera emisora de radio en Norteamérica
  • 1917: a Universidad de Wisconsin se experimentó con una emisora de radio

    La educación no podía permanecer ajena a los avances tecnológicos, así, en 1917 en la Universidad de Wisconsin se experimentó con una emisora de radio que años después (1922) inició programas educativos, al igual que la University of Minnesota. Aunque parece que la primera licencia de radio educativa fue emitida por el gobierno en 1921 al Latter Day Saints´ University of Lake City
  • 1923 (Vladimir Zworykin) nace la televisión que, a partir de 1935 efectúa sus primeras emisiones regulares.

    1923 (Vladimir Zworykin) nace la televisión que, a partir de 1935 efectúa sus primeras emisiones regulares.
    1923 (Vladimir Zworykin) nace la televisión que, a partir de 1935 efectúa sus primeras emisiones regulares.
  • 1939:Universidad de Iowa: Implementa las clases usando el teléfono

    En 1939 descubrimos que la 20 norteamericana Universidad de Iowa organizó un sistema de enseñanza basado en el teléfono y dirigido a los alumnos que sufrían algún tipo de discapacidad o enfermedad. Así comenzó a utilizarse el teléfono como instrumento de comunicación profesor-alumno.
  • 1947: transmisión de clases magistrales

    En 1947, a través de Radio Sorbonne, se transmitieron clases magistrales en casi todas las materias literarias de
    la Facultad de Letras y Ciencias Humanas de París.
  • 1947: Escuelas radiofónicas

    En Colombia nació un modelo genuinamente latinoamericano con las llamadas escuelas radiofónicas, iniciado por la Acción Cultural Popular, en 1947. A partir de esa experiencia se establecieron programas similares en otros países de la región.
  • 1963: Francia

    En 1963 se inicia en Francia una enseñanza universitaria por radio en cinco Facultades de Letras (París, Bordeaux, Lille, Nancy, Strasbourg) y en la Facultad de Derecho de París, para los estudiantes de primer curso.
  • Period: to

    SEGUNDA GENERACIÓN

    La enseñanza multimedia a distancia, o en terminología de "Garrison": Nace a finales de los años 70
  • 1971: La ex Unión Soviética

    En 1971 eran 600.000 soviéticos los que seguían estudios superiores por correspondencia y Rumble y Keegan (1982) apuntan que en 1979 existían 2.200.000 soviéticos estudiando por este sistema. H
  • 1971: Open University Britanica

    Fundada la Open University en 1969, sus primeros 24.000 estudiantes fueron
    admitidos en 1971.
    A partir de esa fecha la expansión de esta modalidad ha sido inusitada. Sólo un año después de que la Open
    University iniciase sus enseñanzas (1972) se creó la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de
    España
  • 1972: la Pontificia Universidad Javeriana emite: Educadores de hombres nuevos

    En 1972 la Pontificia Universidad Javeriana emitía por TV el programa Educadores de hombres nuevos. En realidad, en el período 1973-75 fueron ocho las universidades colombianas que establecieron algún programa a distancia (Antioquía, Valle, Javeriana, Santo Tomás...).
  • 1975: Universidad Abierta de la Sabana - Pionera en ofertas de estudio a distancia.

    Una de las instituciones pioneras de esta área geográfica en la oferta de estudios a distancia fue la Universidad Abierta de la Sabana, con sede central en Bogotá, que impartió los primeros cursos a través de esta modalidad en 1975.
  • Finales de los años 70:

    Finales de los años 70:
    Finales de los años 70: a (creación de la Open University Británica): El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos audiovisuales (audiocasetes, diapositivas, videocasetes, etc.). El teléfono se incorpora a la mayoría de las acciones en este ámbito, para conectar al tutor con los alumnos.
  • 1980: National University Consortium

    En 1980 se crea el National University Consortium que produce y emite programas educativos por televisión vía satélite a un buen grupo de instituciones adscritas, aunque no a sus alumnos. Este consorcio en la actualidad, al formar parte de él algunas instituciones canadienses, ha pasado a denominarse International University Consortium for Telecommunications in Learning.
  • Period: to

    TERCERA GENERACIÓN

    La enseñanza telemática: inicia en la década de los 80
  • La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos

    La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos
    Conformada por la educación telemática. La integración de las telecomunicaciones con otros medios educativos. se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia. La integración a que aludíamos permite pasar de la concepción clásica de la educación a distancia a una educación centrada en el estudiante.
  • 1982: Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia - Colombia

    En 1982 el gobierno de Colombia aprueba un Decreto por el cual se reglamenta, dirige e inspecciona la educación abierta y a distancia y se crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y a Distancia, así como el Instituto Colombiano para el Fomento de la Educación a Distancia (ICFES), con funciones de promoción, asesoría, capacitación, supervisión y evaluación de los programas a distancia
  • 2010: MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DECRETO No. 1295 REPÚBLICA DE COLOMBIA

    2010: MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DECRETO No. 1295 REPÚBLICA DE COLOMBIA
    MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL DECRETO No. 1295 REPÚBLICA DE COLOMBIA I 20 DE ABRIL DE 2010: CAPÍTULO VI PROGRAMAS A DISTANCIA Y PROGRAMAS VIRTUALES Artículo 16.- Programas a distancia.- Corresponde a aquellos cuya metodología educativa se caracteriza por utilizar estrategias de enseñanza - aprendizaje que permiten superar las limitaciones de espacio y tiempo entre los actores del proceso educativo.