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1881 BCE
Aplicación de pruebas hace 4000 años
Ciudadanos que aspiraban ocupar un cargo en la función pública -
5 BCE
Cuestionarios Evaluativos
Sócrates y diferentes filósofos griegos. -
Surgen las bases del modelo de evaluación
La escuela tradicional se base en los resultados obtenidos por los alumnos y no en los programas o métodos. -
1° Evaluación de un programa educativo en Norte América
Rice realizó un estudio sobre la ortografía, concluyendo que en casi 10 años no se habían producido adelantos en la enseñanza. -
Primera prueba con patrones, analogías y habilidades razondas
Establecida por el francés Binet -
Surge el concepto de cociente intelectual
Determinada por el Alemán Stern -
Aparece la evaluación científica
Modelo cuantitativo atribuido a Tyler que determina los objetivos de aprendizaje de forma cuantificafle. -
Aparecen instrumentos de evaluación fiables y útiles
Cronbach entiende la evaluación como "recogida y uso de información para tomar decisiones sobre un programa educativo". -
Emerge la evaluación iluminativa, democrática, etnográfica.
Se establece un cambio en la evaluación con opciones cualitativas que priorizan el proceso y el uso de procedimientos antropológicos.
