Escuelas Filosoficas

  • 4000 BCE

    EDAD ANTIGUA

    EDAD ANTIGUA
    La edad antigua es el conjunto de eventos pasados desde el comienzo de la escritura y la historia humana registrada y que se extiende hasta la Antigüedad tardía. El lapso de la historia registrada es de aproximadamente 5000 años, comenzando con la escritura cuneiforme sumeria.
  • Period: 4000 BCE to 476

    EDAD ANTIGUA

  • 624 BCE

    Tales de mileto

    Tales de mileto
    El punto nuclear de la tesis de Tales afirmaba que el agua es el principio o materia originaria de la que han surgido todas las realidades que componen el variopinto y complejo tejido cósmico.
  • 569 BCE

    Pitagoras de Samos

    Pitagoras de Samos
    La gran mayoría de sus aportes fueron sumamente importantes para la civilización actual, dentro de ellos destacan las tablas de multiplicar, la existencia de los números racionales, el teorema de Pitágoras, los intervalos entre las notas musicales, monocordio, entre otros Pitágoras hizo de este conocimiento una teoría bien definida: «En un triángulo rectángulo, el cuadrado de la hipotenusa es igual a la suma de los cuadrados de los catetos». Teorizar esta ley fue lo que hizo famoso a Pitágoras.
  • 427 BCE

    Platón

    Platón
    Platón fue el fundador de la Academia de Atenas, una escuela dedicada al desarrollo del conocimiento que se dedicó a la filosofía, la retórica, las matemáticas, la astronomía y la medicina.
    Platón proclama que el Universo es un ser vivo y único y el Demiurgo lo ha hecho lo más parecido a su modelo. Es esférico, porque esa es la forma más perfecta y hermosa, y le aplicó un movimiento circular sobre sí mismo y en torno a un punto fijo con movimiento uniforme y circular.
  • 384 BCE

    Aristóteles

    Aristóteles
    Entre otras cosas, estudió la fauna marina y otros animales: de hecho, realizó publicaciones y hasta introdujo el concepto de “ciencia natural” y “filosofía natural”. Además, profundizó en el concepto de la belleza y el bien y determinó que ese era el objetivo de todos los seres vivientes a su parecer.
  • 476

    EDAD MEDIA

    EDAD MEDIA
    La Edad Media es el período histórico que abarca desde la caída del Imperio Romano de Occidente (476) hasta el Descubrimiento de América (1492). Este largo período histórico, conocido también como feudalismo, era una organización social, política y económica basada en la tierra y en el vasallaje.
  • Period: 476 to 1492

    EDAD MEDIA

  • 1033

    San Anselmo de Canterbury

    San Anselmo de Canterbury
    Considerado el padre de la escolástica, discípulo de Lanfranco, basó su enseñanza en la meditación, que según él justificaba la existencia de Dios. Su principal punto de discusión era la relación entre la fe y la razón, lo que hizo que muchas de sus preguntas quedaran sin respuesta. Pensaba que no poner la fe, era una presunción; sin embargo, no apelar entonces a la razón era una negligencia.
  • 1225

    Tomás de Aquino

    Tomás de Aquino
    Teólogo, metafísico y principal representante de la educación escolástica, fue quien recuperó los escritos aristotélicos y el primero que vio compatibles los comentarios del filósofo griego con la fe católica Prolífico e influyente, Tomás de Aquino tuvo una experiencia mística un año antes de morir que acabó con su carrera como figura pública. Unas revelaciones divinas que le disgustaron, según el testimonio de sus confidentes más cercanos, le impidieron seguir escribiendo.
  • 1280

    Guillermo de Ockham

    Guillermo de Ockham
    Dedicó su vida y su obra a la pobreza extrema, y fue acusado de herejía por estudiar la relación entre el papado y la doctrina de la pobreza, lo que le valió numerosos enemigos. Impulsó una serie de ideas que motivaron las constituciones occidentales y las democracias liberales con sus formulaciones sobre la responsabilidad limitada del poder.
  • 1492

    EDAD MODERNA

    EDAD MODERNA
    La Edad Moderna es la etapa histórica que transcurre entre los siglos XV y XVIII. En contraposición con la Edad Media, la Edad Moderna se caracteriza por el progreso cultural, los descubrimientos, la creación de los Estados, el desarrollo de la economía a nivel mundial y un mayor peso de la razón frente a la fe.
  • Period: 1492 to

    EDAD MODERNA

  • Thomas Hobbes

    Thomas Hobbes
    En su obra más famosa, Leviatán, Hobbes señaló el paso de la doctrina del derecho natural a la teoría del derecho como contrato social. Entre sus aportes más importantes se encuentran los que hablaban de las formas de gobierno en la historia, desde los antiguos hasta sus días del siglo XVII.
  • René Descartes

    René Descartes
    Es célebre su disertación donde concluye que una evidencia irrefutable, es que "para pensar es preciso existir", "cogito ergo sum" (conozco, luego soy). El Tratado del Hombre y Las Pasiones del Alma, son también una muestra de ese interés.
  • Jhon Locke

    Jhon Locke
    Locke (1632-1704) es una de las principales figuras del empirismo, movimiento filosófico que defiende que el conocimiento humano parte de la experiencia. El empirismo sería el germen de la revolución científica. “Ningún conocimiento humano puede ir más allá de su experiencia”.
  • EDAD CONTEMPORÁNEA

    EDAD CONTEMPORÁNEA
    Se denomina Edad Contemporánea al periodo histórico comprendido entre la Revolución francesa (1789) y la actualidad. Es una época caracterizada por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y económicas.
  • Period: to

    EDAD CONTEMPORÁNEA

  • Xavier Zubiri

    Xavier Zubiri
    Para Zubiri el hombre hace la experiencia de religación en la medida en que en su religación está religado precisa y formalmente al poder de lo real. Poder que está en las cosas reales y que a través de ellas y en ellas se manifiesta.
    La filosofía es el estudio de lo real en tanto real o lo que es lo mismo, el estudio de lo transcendental. En cambio, la ciencia estudia lo real en tanto “tal”, es decir, ve lo real predominantemente por el lado de los contenidos.
  • Thomas Nagel

    Thomas Nagel
    Nagel defiende la teoría del deseo motivado sobre la motivación de la acción moral. Según la teoría del deseo motivado, cuando una persona está motivada para la acción moral, es cierto que tales acciones están motivadas, como todas las acciones intencionales, por una creencia y un deseo.
  • Chantal Mouffe

    Chantal Mouffe
    La teoría política de Mouffe relativa a la democracia consiste en la elaboración de un modelo que se opone claramente al de la democracia deliberativa y al de la democracia liberal.
    Chantal Mouffe estudió Ciencia Política y Filosofía en las universidades de Lovaina, París y Essex. Es profesora de Teoría Política en la Universidad de Westminster, Reino Unido.