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800
"No se va al cielo sino a través de la filosofía , es decir, por la gramática"
En esta frase Escoto de Erígena exalta la importancia de la filosofía y la gramática. -
Period: 1210 to 1214
Rogerio Bacon
Escribió "Opus maius, Opus minus y Opus tertium"
Consideraba a la metafísica como la ciencia base y que las ciencias filosóficas se dividen en tres grupos: matemáticas, física y moral. -
Period: 1260 to 1327
Juan Eckhart
Representante del misticismo alemán. -
Period: 1266 to 1274
Juan Duns Escoto
Nació en Escocia. Fue maestro en Oxford y Paris; indica que únicamente se puede considerar ciencia aquello que puede demostrarse. -
1290
Guillermo de Occam
Nació en Surrey Inglaterra; fomento la filosofía crítica. -
1300
Surgen las escuelas alemanas
También conocidas como escuelas de escritura; surgen por los cambios económicos tan intensos en el norte de Italia, Brabante y Flandes.
En ellas no se enseña religión -
Period: 1304 to 1374
Francesco Petrarca
Expresó que el hombre debe meditar sobre si mismo mas que indagar. -
Period: 1331 to 1406
Coluccio Salutati
Considera la historia como educadora de la humanidad.
"reconoce al hombre la libertad ante la providencia divina" (Abbagnano, N., 1996, p.205) -
Period: 1357 to 1419
Juan Dominici
Se mostraba a favor de los castigos corporales en la educación. -
Period: 1370 to 1444
Pier Paolo Vergerio
Escribió "Para la educación de un príncipe".
Se mostró a favor de la disciplina pero no aprobaba la violencia. -
Period: 1374 to 1444
Leonardo Bruni
Tradujo al latín obras de Aristóteles, mostró que entre cristianismo y filosofía existe armonía. -
Period: 1374 to 1460
Nace Guarino de Verona
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Period: 1377 to 1446
Guarino Guarini
Conocido como el Veronés.
Sus escuelas son las primeras en utilizar el curriculum de estudios literarios. -
Period: 1380 to 1444
Bernardo da Siena
"Ponte a estudiar lo que tu naturaleza te reclama" (Abbagnano, N., 1996, p.215) expresa el placer que significa el estudio. -
Period: 1396 to 1459
Giannozzo Manetti
De dignitate et excelentia hominis" donde expresó "saber y poder gobernar y regir el mundo que fue hecho para el hombre" (Abbagnano, N., 1996, p. 206) -
1400
Cambios económicos y sociales.
La expansión de mercados y relaciones culturales aumentan la demanda de productos; lo que provoca que los aprendices sean enviados a estudiar: geometría, anatomía, pintura, etc. -
1400
Funda la escuela de Verona
Guarino Guarini.
Conocido como el Veronés.
Fundó escuelas en Verona y Venecia; para la formación del docto, laico. -
Period: 1404 to 1472
Leó Battista Alberti
Nació en Genova; escribió "Della famiglia" el mas famoso tratado escrito en lengua vulgar.
Mostró gran interés por la arquitectura como ciencia -
Period: 1404 to 1472
Leon Battista Alberti
Considerado de los humanistas "prácticos"
Creo un concepto mas amplio de la ciencia; en el que esta se relaciona con otras materias otorgándole un carácter interdisciplinario. -
Period: 1405 to 1464
Eneas Silvio Piccolomini
Se convirtió en papa Pío también se mostró en contra del castigo corporal -
Period: 1407 to 1457
Lorenzo Valla
Escribió "De voluptate"; defiende la tesis del placer como único bien del hombre. -
Period: 1407 to 1458
Maffeo Vegio, de Lodi
Se pronunció en contra de los castigos corporales, consideraba que este tipo de actos mermaban el espiritu de los estudiantes. -
Period: 1433 to 1499
Marsilio Ficino
Continuador del platonismo en Italia. "Amigos, si queréis ser hombres e hijos legítimos de Dios, aumentad por vía legítima el género humano" (Santoni, A., 1995, pp.220) -
1436
Guarino de Verona abre escuela-pensión
En Ferrera abrió una escuela-pensión, ahí da clases como profesor de retórica del Studio pubblico -
Period: 1442 to 1485
Rodolfo Agrícola
Ayudó a difundir en Alemania la nueva cultura.
Se mostraba en contra de el excesivo respeto por Aristóteles; consideraba importante evaluar las doctrinas comparándolas con otros pensadores clásicos. -
Period: 1452 to 1519
Leonado da Vinci
Humanista que fundó las bases de la ciencia tomando como base la experiencia e hipótesis matemáticas. -
Period: 1455 to 1522
Johann Reuchlin
Humanista italiano, estudió el hebreo, lengua que es característica del humanismo nórdico -
Period: 1466 to 1536
Desidero Erasmo
También conocido como "Erasmo de Rotterdam" Escribió De libero arbitrio y El elogio de la locura. -
Period: 1467 to 1540
Guillermo Budé
Nace en Francia, fue autor de I´education du prince -
Period: 1467 to 1527
Nicolás Maquiavelo
Fundador de las ciencias , Escribió "El Príncipe" donde retrata el ideal del político de los lideres de una sociedad desde su perspectiva. -
1469
Leonado da Vinci aprendiz
Adquiere instrucción en el taller de Verrocchio en Florencia, aprendiendo como autodidacta. -
Period: 1477 to 1547
Jacopo Sadoleto de Módena
Se pronunció de acuerdo en el uso de la lengua común entre los jóvenes -
Period: 1478 to 1529
Baldesar Castiglione
Con su escrito "Il Cortegiano" intentó expresar las características que el consideraba debía tener el colaborador del príncipe; idealizándolo como un consejero, -
Period: 1478 to 1535
Nace Tomás Moro
Humanista destacado, muestra interés en el aspecto civil y político de la sociedad. -
Period: 1482 to 1540
Ricordi politici e civil (Francesco Guicciardini)
Considera que el hombre de valerse de la reflexión y la experiencia, compartió con Maquiavelo lo idea de que el hombre debe involucrarse de forma activa en la política. -
Period: 1483 to 1546
Martín Lutero
Publicó criticas a la iglesia católica comenzando así un movimiento llamado "La Reforma" -
1492
Cristóbal Colón llega al archipiélago norteamericano
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Period: 1494 to 1553
Francois Rabelais
Exponente del humanismo francés.
Se pronunció en contra del formalismo en la educación.
Escribió "Gargantúa y Pantagruel" -
1500
Surge la instrucción para todos
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1504
Antonio de Ferraris
Era llamado "el Galateo" en su obra "De Educatione" exalta a Venecia como imagen de la antigua libertad. -
Period: 1511 to 1516
Erasmo enseña en Cambridge
Erasmo enseña durante cinco años en Cambridge en Oxford -
1516
De optimo reipublicae statu deque nova insolta Utopía
En ella Tomás Moro expone las ideas que el considera podrían llevar a la formación de una sociedad perfecta. -
Period: 1533 to
Michel Eyquem señor de Montaige
Enmarca el estoicismo y escepticismo como experiencias fundamentales que permitirán llegar a conquistar la libertad espiritual.
Reafirma la cultura como patrimonio de la élite intelectual. -
1534
Se funda el Collége de France
Se funda el Collége de France por decreto de Francisco I -
1534
College de Guyenne
En ella Montaigne fue director y la convirtió en un modelo de escuela humanístico-renacentista -
1537
El Dorado
Quesada descubre en territorio venezolano territorios donde se extraían en abundancia esmeraldas y oro. -
1546
Cambridge del Trinity College
Se funda Cambridge del Trinity College; por Enrique VIII -
Period: to 1446
Vittorino Rambaldoni Da Feltre
Representante de las primeras escuelas en utilizar el curriculum de estudios literarios.