ENFOQUES DE LA CREATIVIDAD

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    Teoría asocianista – David Hartley y John Stuar Mill
    Basada en las aportaciones aristotélicas y de numerosos filósofos como Locke y Hume, esta teoría sería desarrollada por David Hartley y John Stuart Mill, quienes postularon que toda conciencia es consecuencia de la combinación de estímulos y elementos captados mediante los sentidos. Así, los procesos mentales se producen de forma continuada en base a una serie de leyes con las que vinculamos los estímulos del medio.
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    Teoría Psicoanalista – Sigmund Freud
    Se refiere a las fuerzas inconscientes que motivan el comportamiento humano, surgió cuando el medio vienés Sigmund Freud desarrolló el psicoanálisis, es decir, un enfoque terapéutico que rastrea los conflictos inconscientes de las personas, los cuales provienen de la niñez y afectan sus comportamientos y emociones.
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    Teoría Sociocultural – Lev Vygtsky
    Refiere en la participación proactiva de los menores con el ambiente que les rodea, siendo el desarrollo cognoscitivo fruto de un proceso colaborativo. Sostenía que los niños desarrollan su aprendizaje mediante la interacción social: van adquiriendo nuevas y mejores habilidades cognoscitivas como proceso lógico de su inmersión a un modo de vida.
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    Teoría Factorial – Charles Spearman
    Esta teoría parte de entender que la inteligencia está constituida por una serie de capacidades, factores, que posibilita sus operaciones. El desarrollo de éstos puede ser diferente debido a las condiciones individuales o sociológicas. Esta teoría ha ido admitiendo progresivamente un número mayor de factores para tratar de definir la inteligencia. Partiendo, en los inicios, de dos factores fundamentales, fg y fe, factor general y factor específico
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    Teoría Creatividad En Lo Social– Edward Thorndike
    Define la inteligencia como la habilidad para comprender y dirigir a los hombres y mujeres a actuar sabiamente en las relaciones humanas.
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    Teoría Gestáltica– Fritz Perls
    La psicología o teoría de Gestalt es una escuela de pensamiento que se encarga de observar la mente humana y el comportamiento del ser humano como un todo. Al tratar de dar sentido al mundo que nos rodea, la psicología Gestalt sugiere que no debemos de centrarnos simplemente en cada pequeño componente, Esta escuela de psicología jugó un papel importante en el desarrollo moderno del estudio de la sensación y la percepción humana.
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    Teoría Humanista– Abraham Maslow
    La teoría humanista se concibe como una psicología del ser y no del tener. Toma en cuenta la conciencia, la ética, la individualidad y los valores espirituales del hombre. Concibe al hombre como un ser creativo, libre y consciente.
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    teoría triarquica– robert sternberg

    En su estudio de la inteligencia humana estableció una clasificación en tres niveles para caracterizar los distintos tipos de inteligencia de los individuos, inteligencia, analítica, creativa y práctica. Define la inteligencia como aquella habilidad intelectual para el proceso de adaptación a diferentes ambientes, moldearlos y seleccionarlos hasta alcanzar propósitos y objetivos.
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    Teoría Inteligencia Multiples– Howard Gardner Existen 8 tipos de inteligencia:
    Inteligencia lingüística
    Inteligencia lógico – matemática
    Inteligencia espacial
    Inteligencia musical
    Inteligencia corporal – kinestésica
    Inteligencia intrapersonal
    Inteligencia Interpersonal
    Inteligencia naturalista