-
REFERENCIAS
Editorial La República S.A.S. (2018, 10 octubre).Así es el salario de los profesores en las cinco mejores universidades del país. Diario La República. https://www.larepublica.co/alta-gerencia/asi-es-el-salario-de-los-profesores-en-las-mejores-universidades-del-pais-2780195
Editorial La República S.A.S. (2017, 20 junio). ¿Cuánto ganan los maestros en los países de la región? Diario La República. https://www.larepublica.co/alta-gerencia/cuanto-ganan-los-maestros-en-los-paises-de-la-region-2520150 -
Period: to
¿Cuál es la situación laboral de los maestros en la región?
La infraestructura que rige al docente y el nivel salarial afecta significativamente en el municipio de Funza Cundinamarca, ya que muchos de los funcionarios de la secretaria de educación “facilita” las plazas para docentes que no son propiamente del lugar, sino de Bogotá.
A ello se suma el significativo problema por parte de las instituciones privadas y sus “Nuevas formas” de empleabilidad por horas, lo cual no favorece ni le da mayor garantía al docente. -
Period: to
¿Cual es la situación de los maestros a nivel universitario en Colombia?
Según análisis realizados por diversos entes, se determina que para el año 2019 los docentes universitarios, con especialidades, maestrías, doctorados, cuentan con ingresos que no concuerdan con su nivel de experiencia ni de estudios.
En pocas palabras, la docencia es una de las profesiones más demandantes, pero con una retribución económica que no concuerda con el nivel de responsabilidad y educación. -
¿Por qué quiero ser docente?
Generar cambio.
La docencia es parte de la nueva visión que puede aportar al mundo, a la nueva formación de estudiantes y futuros profesionales, todo mediante la transmisión de conocimientos y sabiduría.
La idea surge desde la infancia, pero realmente toma fuerza y materialización estando en tercer semestre de derecho, entendiendo que se puede aportar más a la sociedad desde un aula de clase y no desde un tribunal o un juzgado. -
¿Cómo me proyecto como docente?
Definir el compromiso frente a la formación de los estudiantes desde el aporte social como docente, capaz de forjar estudiantes desde una perspectiva flexible e inclusiva. Partiendo principalmente del rol ciudadano y las características puntuales que se necesitan dentro de la sociedad y el entorno, para su edificación como estudiantes partícipes conscientes de la sociedad. -
¿En qué aspectos de la educación y la pedagogía me gustaría profundizar?
Campo Pedagógico
Educación Inclusiva, permite trabajar con población neurodivergente. Campo Educativo
Historia - Geopolítica, cuentan con un hilo conductor, la historia, por su parte, define y narra los sucesos del pasado, mientras que la geopolítica, permite identificar las consecuencias actuales, físicas y gubernamentales de los sucesos históricos. -
¿En qué contextos laborales me veo en el futuro?
Docencia Universitaria.
Para ello es necesario abrir campo dentro de las instituciones educativas públicas y privadas (Colegios). Actualmente, hago parte del cuerpo docente de la Fundación Colombia Crece, allí imparto clases de Ciencias Sociales, Ser humano y sociedad. Esta oportunidad ha favorecido mi proceso, ya que ha reforzado mi conocimiento y me permite tener más claridad frente a lo que deseo y el contexto laboral al que deseo llegar en su momento.