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EDUCACIÓN EN MÉXICO

  • 1325

    Era Prehispánica

    Era Prehispánica
    Pensar en la Educación en la Época Prehispánica en Latinoamérica, implica tomar en cuenta que los pueblos que habitaban su territorio durante este periodo eran muy diversos y conformaban culturas igualmente diferentes, respecto a sus maneras de pensar y actuar. Éstas pueden verse claramente en la educación dentro de sus principales imperios.En este periodo, existieron tres grandes imperios, el Azteca o Mexica, el Incáico y el Maya.
  • 1523

    Época Colonial

    Época Colonial
    Inicia la evangelización con la llegada de los españoles esta es llevada acabo por varias ordenes religiosas, evangelización era una prioridad de los reyes españoles la primera orden religiosa en llegar fueron los franciscanos posteriormente llegan los jesuitas, dominicos y jesuitas.
  • 1536

    Primeras escuelas

    Primeras escuelas
    es creada la primera escuela por los franciscanos esta fue el colegio de la santa cruz en tlatelolco, estaba dirigida a la realeza.
  • 1551

    Primera universidad en México

    Primera universidad en México
    Con la aprobación del emperador Carlos V, se firmó la
    cédula para la fundación de la Real Universidad de México
    en 1551, destacando su origen noble y monárquico. En
    esta institución se llevaba el mismo plan de estudios de la
    Universidad de Salamanca, cuyas materias eran principalmente: cánones, artes, retórica, leyes, gramática, teología y escrituras sagradas, en esta institución podían inscribirse tanto criollos.
  • Independencia de México

    Independencia de México
    los diputados novohispanos participantes en las conocidas Cortes de Cadiz en el año 1812 conformaron un primer cuerpo legislativo enfocado en cuestiones educativas.
  • Escuela Lancasteriana

    Escuela Lancasteriana
    Después de la independencia de mexico, la Compañía Lancasteriana, fundada en 1822 en México era
    una asociación filantrópica privada, cuyo objetivo era la
    promoción de la educación primaria en los sectores sociales
    más pobres.
  • Educación después de la independencia

    Educación después de la independencia
    José María Luis Mora, quien hizo reformas al Colegio de
    San Ildefonso y Valentín Gómez Farías, quien se encargó de la racionalización de recursos destinados a la educación superior así como de la conformación de la Dirección General de Estudios Instrucción Pública.
  • Educación básica

    Educación básica
    Para 1833, fue creada la primera Dirección de Instrucción Pública, quien se encargaba de la expedición de títulos y la aprobación de libros de texto. Es hasta 1843, con la reforma de Manuel Baranda, relativa a la modernización y secularización educativa, que se generan las condiciones para la implementación de la misma a nivel nacional.
  • Educación para todos

    Educación para todos
    Un parteaguas para la educación mexicana lo constituye la subida de Juárez a la presidencia, quien promovió la educación pública, defiendo sus parámetros: que fuera gratuita, obligatoria y laica, tanto para hombres y para mujeres. Juárez designó a Ignacio Ramírez como Ministro de Instrucción Pública quien desde ahí promueve separación estado-iglesia, el impulso a las primeras letras y la posibilidad de acceso formal de las mujeres a la educación
  • Educación Porfiriana

    Educación Porfiriana
    Los esfuerzos por el bien dirigir de la educación nacional se vio expresado entre 1889 y 1891 en la realización de los Congresos Nacionales de Instrucción pública, sus objetivo era la definición de las acciones del Estado en la atención de la educación pública. En estos congresos se ponían en práctica los ideales de la educación porfiriana: la laicidad, gratuidad, y obligatoriedad, entre los años 1890 y 1900 las mujeres empezaron a asistir a las escuelas especiales y sus trabajos.
  • Educación primaria

    Educación primaria
    En el periodo de 1957 -1970 se la el primer plan de educación en mexico el cual se denominaría plan de 11 años , se crean los libros de texto gratuito y se expande la educación primaria por todo el país
  • Transformación de la educación en México

    Transformación de la educación en México
    durante el periodo comprendido de los años 1976-1988 se da la primero reforma educativa en el país con esta reforma educativa se da la descentralización educativa, esto para buscar una mejor calidad en los espacios educativos.
  • Fin del siglo XX

    Fin del siglo XX
    Durante el periodo de 1996 al año 200 se dan grandes avances en la educación los cuales son; reforma curricular en primarias, libros de texto gratuito escritos en lenguas indígenas, creación del programa para el mejoramiento del profesorado así como la integración de México para la evaluación PISA.
  • Educación del siglo XXI

    Educación del siglo XXI
    Durante este periodo se da la reforma a la ley general de educación donde se busca; educación con equidad de genero, educación medio superior para todos, introducción de las TIC´S, creación de escuelas de tiempo completo, se crea el instituto nacional para la evaluación educativa (INEE) así como la creación del servicio profesional docente.