Educación en Costa Rica

  • 10,000 BCE

    10.000 a.C. y el 2000 a.C

    Su educación espontanea respondía a la necesidad de buscar mejores sitios de vida donde asentar temporalmente su hábitat, a la forma de cómo debían cazarse y cómo recolectar frutos.
  • 10,000 BCE

    Educación indígena

    Educación indígena
  • 2000 BCE

    2000 a.C. al 300 a.C

    La educación responde a la transmisión de técnicas pertinentes para lograr el mejor cultivo, se van instruyendo en la elaboración de utensilios para la caza, la agricultura y la preparación de defensa y ataque para asegurar la supervivencia del grupo tribal.
  • 300 BCE

    300 a.C. al año 300 d.C.

    Forma de educación que responde a las necesidades del grupo, trabajo en cobre y oro, así como los inicios de la pesca.
  • 300

    300 d.C al 800 d.C

    La educación se manifiesta en los distintos estadios culturales asociados al trabajo, además la educación tiene así un ligamen entre lo terreno y lo espiritual, lo humano y lo divino.
  • 800

    800 d.C al 1500 d.C.

    La educación se mueve entre creencias míticas, sincretismo religioso, ceremonias rituales, construcción de asentamientos fúnebres y elementos propiamente más humanos, propios de la actividad social y comunal que van configurando el perfil del indígena.
  • 1500

    Educación del siglo XVI

    Educación del siglo XVI
  • 1502

    1502

    La catequesis se convirtió al mismo tiempo en adoctrinamiento e instrucción, y los religiosos los primeros maestros.
  • 1522

    1522

    Una primera forma de instrucción a los aborígenes, por cuando mediaba alguna forma de comunicación entre los doctrineros y los naturales para hacerse entender
  • 1544

    1544

    El padre Francisco Bajo se convierte en el primer clérigo en adentrarse al interior del territorio costarricense.
  • 1561

    1561

    Juan Estrada Rávago y Pedro de Betanzos, fueron los dos primeros misioneros que se internaron en el territorio del país, más allá de lo que lo hiciera el padre Francisco Bajo.
  • 1564

    1564

    A partir de ese año, los franciscanos emprenden una campaña de catequesis en Cartago, Bagaces, Abangares, Esparza y Pacaca.
  • 1565

    1565

    Se inicia lo que sería la primera gran campaña de instrucción a los indígenas de nuestro territorio.
  • 1575

    1575

    El final de la Conquista e inicio de la Colonia en Costa Rica.
  • 1594

    Don Diego de Aguilar, sacerdote y sacristán mayor de Cartago, funda allí lo que sería la primera escuela del país.
  • Educación del siglo XVII

    Educación del siglo XVII
  • 1623

    Se cierra la primera escuela comunal que existió en nuestro país.
  • 1675

    Una instrucción por parte del obispado de León, prohíbe a los misioneros y civiles castigar o maltratar a los indios
  • 1676

    Se crea en Guatemala el primer centro superior de estudios de Centroamérica, la Universidad de San Carlos Borromeo.
  • 1680

    Se fundó el 15 de diciembre de ese año en León, Nicaragua, el Seminario Conciliar, llamado también, Colegio de San Ramón.
  • La educación del siglo XVIII

    La educación del siglo XVIII
  • 1719

    Don Diego de la Haya y Fernández, manifiesta en un comunicado su preocupación por el estado de la educación durante casi toda la Colonia.
  • 1735

    Nace en Ujarrás, el primer filósofo de Costa Rica, Fray José Antonio De Liendo y Goicoechea.
  • 1738

    La gobernación de la provincia de Costa Rica contrata a don José Sánchez, para enseñar lectura, escritura y aritmética elemental.
  • 1751

    Se crea en Cubujuquí de Heredia, una escuela a instancias del obispo de Nicaragua y Costa Rica, Mons.
  • 1769

    Fray José Antonio De Liendo y Goicoechea imparte algunos cursos de Filosofía en Cartago.
  • 1778

    Nace en Ujarrás, el padre Florencio Castillo, mejor conocido como Florencio del Castillo.
  • 1782

    El gobernador español de entonces, don Juan Flores, crea en Cartago una cátedra de Latín.
  • 1792

    Se ordena -por primera vez- la enseñanza obligatoria en Cartago.
  • 1797

    Algunos vecinos de San José, contrataron ellos mismos mediante escritura pública, una escuela el 1º de Junio de ese año.
  • La educación en el siglo XIX

  • Parte I: de finales de la colonia a la fundación de la República

    Parte I: de finales de la colonia a la fundación de la República
  • 1801

    Don Tomás de Acosta Gobernador de la Provincia de Costa Rica, imparte lecciones de Filosofía y Humanidades en Cartago.
  • 1812

    Se otorgan becas a los indígenas de este territorio que quisieran estudiar, se ordena la enseñanza a los naturales e hijos de colonos de escritura, lectura, lo mismo que aritmética y doctrina católica.
  • 1813

    Los diputados de las Cortes dan por abolidos los castigos que se tenían por norma en las escuelas coloniales de la época.
  • 1814

    Se crea en el mes de abril en San José, la Casa de Enseñanza de Santo Tomás, la gran escuela de primeras letras.
  • 1821

    Con la Independencia, las distintas provincias centroamericanas constituidas ya en países libres y nacientes estados soberanos, toman así las riendas de su vida política y cultural.
  • 1822

    José Santos Lombardo escribe el Catecismo Político, que se constituyó en el primer instrumento o manual de instrucción ciudadana.
  • 1824

    Se confiere a la Casa de Enseñanza de Santo Tomás la potestad de conferir a sus estudiantes el título de Bachiller.
  • 1828

    El gobierno del Estado confiere a las municipalidades del país la inspección de la enseñanza y la responsabilidad para su sostenimiento económico.
  • 1830

    Don Miguel Carranza trae a finales de ese año la primera imprenta al país.
  • 1832-1842

    Se decreta la primera ley de compulsión escolar, estableciéndose, además, una escuela en cada circuito escolar.
  • 1843

    Se crea el 3 de mayo el primer centro de estudios superiores, la Universidad de Santo Tomás.
  • 1844

    Se otorga a la educación pública un marco legal constitucional con el artículo 180 de la Constitución Política de ese año.
  • Parte II: de la fundación de la República a la Gran Reforma Educativa

    Parte II: de la fundación de la República a la Gran Reforma Educativa
  • 1848

    Se declara la fundación de la República de Costa Rica.
  • 1849

    El 4 de octubre se promulga el Reglamento Orgánico del Consejo de Instrucción Pública, en el que se establece que la Instrucción escolar será en lo sucesivo gratuita, sostenida por el Gobierno y los Ayuntamientos municipales.
  • 1853

    Se declara Pontificia la Universidad de Santo Tomás.
  • 1858

    Se declara oficialmente que la educación es obligatoria para todas las clases de la sociedad.
  • 1869

    La Carta Fundamental del 15 de abril de aquel año, establece que: “La enseñanza primaria de ambos sexos es obligatoria, gratuita y costeada por el Estado” (Art. 6).
  • 1874

    En julio de este año se crea el Instituto Nacional con sede en la Universidad de Santo Tomás, considerado el primer colegio de segunda enseñanza.
  • 1880

    Se crea el Consejo de Enseñanza el 4 de agosto de ese año, que tiene como propósito la inspección inmediata de la Instrucción Pública.
  • Parte III. de la Gran Reforma Educativa al año 1900

    1882-1889
  • 1882 – 1889

    Costa Rica en manos de Próspero Fernández Oreamuno y su yerno Bernardo Soto Alfaro. La educación tuvo grandes cambios, giraba en torno al liberalismo ilustrado y la filosofía positiva.
  • La educación del siglo XX

    La educación del siglo XX
  • 1901

    Se realizan reformas en el sistema de inspección de escuelas, esto ante la necesidad de una mayor asesoría pedagógica a los docentes en el inicio de un nuevo siglo.
  • 1902

    El Colegio Superior de Señoritas, incorpora una serie de cursos optativos y referidos directamente a una formación para el trabajo.
  • 1905

    Inicia la educación mixta en la secundaria.
  • 1906

    Se promulgó por decreto el Reglamento Orgánico del Personal Docente de las Escuelas Comunes.
  • 1912

    Se crea El Germinal, centro de estudios que agrupó a jóvenes intelectuales. Su propósito era instruir gratuitamente a la clase obrera en cuestiones de interés político y social.
  • 1914

    Se crea la Escuela Normal de Costa Rica y se cerró el Liceo de Heredia, el primer director de la Escuela fue don Arturo Torres.
  • 1918

    Primera Guerra Mundial, afectó la economía y por lo tanto la educación, se crea de esta forma una alternativa, las escuelas-granjas a la eventual escasez de alimentos.
  • 1925

    El Ministro de Educación, Napoleón Quesadas, nombró una comisión de inspectores y directores escolares para la elaboración de nuevos programas oficiales de educación primaria.
  • 1926

    Se crea en San José el 1er kínder público del país, con el nombre de Escuela Maternal Montessoriana y dirigida por Carmen Lyra.
  • 1929

    Se aprueba el Código de Instrucción Pública.
  • 1934

    Don Marco Tulio Salazar como Jefe Técnico de Educación, emprende la tarea de elaborar nuevos programas de educación primaria, afines al movimiento de la escuela activa.
  • 1935

    Emma Gamboa publicó su Nuevo Silabario en el utiliza el método global o ideovisual, primero en el país. Teodoro Picado ministro de instrucción, contrató los servicios de la así denominada Misión Pedagógica Chilena para estudiar la realidad educativa nacional de forma integral y emitir un criterio diagnóstico al respecto.
  • 1936

    Se señala que lo sucesivo el título de Bachiller en enseñanza media será un requisito para cursar estudio de profesión docente en la Escuela Normal de Costa Roca. Se puso en vigencia a partir de 1937, así la educación normal obtuvo un nivel superior.
  • 1940 – 1949

    1940 – 1949
    1943 promulgación del Código de Trabajo. Fundación de la Universidad de Costa Rica. Se crea la Asociación Nacional de Educadores (ANDE), para su amparo se creó la Caja de Préstamos y Descuentos, conicidad hoy como Caja de ANDE. Se Resalta que la Constitución Política de 1949, dedicó todo un capítulo a la educación.
  • 1950

    Se solicitó una misión técnica de la UNESCO para implementar una serie de proyectos educativos en campos diversos.
  • 1951

    Se instaló el Consejo Superior de Educación.
  • 1953

    Se establecen instituciones vocacionales en varias regiones del país. Una segunda Misión Técnica de la UNESCO, modernizó programas de ciencias y matemáticas, además de sustentar más la educación vocacional y dar apoyo en materia de orientación de adolescentes en plano psicológico, búsqueda de opciones laborales de acuerdo a sus necesidades.
  • 1957

    Se emitió la Ley Fundamental de Educación.
  • 1959

    Creación del Consejo Superior Universitario Centroamericano, poco tiempo después se establece la Organización de Estados Centroamericanos.
  • 1960 – 1970

    1960 – 1970
    Pilares en educación. Comercio e industria. 1965 se crea el Instituto Nacional de Aprendizaje.
  • 1971

    1971
    Se crea el Instituto Tecnológico de Costa Rica con sede en Cartago, además de la Universidad Nacional Autónoma con sede en Heredia.
  • 1974

    Creación de la 1ra universidad privada del país, UACA.
  • 1977

    1977
    Se crea la Universidad Estatal a Distancia.
  • 1978

    Se da la política educativa denominada Regionalización.
  • 1982

    Llega al poder don Luis Alberto Monge Álvarez quien pide a Eugenio Rodríguez Vega que se haga carago del Ministerio de Educación Pública.
  • 1986 – 1990

    primera administración de Óscar Arias Sánchez tuvo como Ministro a Francisco Antonio Pacheco, quien logró concretar el Programa de Educación Informática. Se crea además el Centro Nacional de Didáctica.
  • 1990 – 2002

    Retos educativos, se aprobó la Política Curricular.
  • 2002 al día de hoy

    La administración de Pacheco se propuso la revisión y renovación de los programas de estudio para todas las asignaturas. En 2006 es elegido presidente Oscar Arias, el ministro de Educación Garnier tuvo que lidiar con demandas legales, salariales y administrativas. Además de eliminar las pruebas nacionales de sexto grado en 2007 y las de noveno en 2008. Se aprobó un aumento salarial para profesionales en el sector público, alcanzado por educadores. Se da la reforma Reglamento de Evaluación.