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Primera etapa
Enseñanza por correspondencia:
El sistema de comunicación era muy simple, el texto escrito, inicialmente manuscrito y servicios como el correo y el telégrafo fueron eficaces y eran las vías de comunicación que permitieron dar inicio a la educación a distancia. -
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educación por correspondencia
los recursos que más destacarón en la enseñanza por correspondencia fueron: El telégrafo, teléfono y el correo. -
primeras apariciones de la educación por correspondencia
Se invitaba a la gente a estudiar a través del correo, cuando estos no pudieron ir a una escuela ordinaria por razones económicas, sociales, geográficas o de salud. -
Aparece el teléfono
Inventado por Alexander Graham Bell.
Con el surgimiento del teléfono se pudo apreciar la voz humana con buena calidad, lo cual facilito la transferencia de información. -
Period: to
Segunda etapa
Enseñansa basada en la comunicación de masas. -
Radio
La radio sirvió más que nada como un foro de expresión de ideas, poco después de que la radio apareciera esta se consideró como un instrumento complementario de la enseñanza y sustituto de las clases presenciales. -
Televisión
La televisión facilito el proceso de comunicación en el aula, permitiendo a los niños tener acceso a mundos desconocidos. -
Period: to
Tercera etapa
Enseñanza multimedia a distancia:
Hace referencia a la utilización de múltiples medios para la adquisición de aprendizaje.
Se comienzan a utilizar medios como diapositivas, fax, videocasetes, etc. -
Audio casete
El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos como el audio casete. -
Multimedia
Tecnología que como su nombre lo dice, permite integrar múltiples medios para presentar o transmitir información. -
Telecomunicaciones
a finales de 1980 aparecen las telecomunicaciones, se implementa el uso del ordenador personal y sistemas para la transferencia de datos como el correo electrónico. -
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Cuarta etapa
Sistemas de aprendizaje interactivos abiertos. -
Internet
Surge la comunicación educativa a través de Internet. -
concepto
La educación a distancia es una modalidad que surgió especialmente para las personas que no pueden acceder a centros tradicionales de enseñanza por diferentes circunstancias.
