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Period: 1872 BCE to 3800 BCE
PENSAMIENTOS GRIEGOS
SOFISTAS: Enseñanza dirigida al cultivo del cuerpo, civilización del hombre. PROTÁGORAS: Hombre es medida de todas las cosas, de las cosas que son en tanto son. SOCRÁTES: Concepto de virtud (Arete) hace referencia a las virtudes, fortalezas, honor, coraje y valores. PLATÓN: Hombres son obligados a contribuir en sociedad, el estado brinda el conocimiento perfecto del hombre. ARISTÓTELES: Creación de una educación para la formación del hombre: LICEO. -
Period: 1861 BCE to 3800 BCE
LEYES PARA LOS INFANTES EN GRECIA
Exposición del recién nacido, posible venta para esclavos, Derecho de corrección (violencia), Dar y notificar su nombre, Derecho a repudiarte -
Period: 1850 BCE to 3800 BCE
ASPECTOS RELEVANTES
1.Condición de la infancia vinculada con la condición de hijo, refleja una imagen de hijo prácticamente como propiedad de la familia o sociedad 2. Niño es sometido a la voluntad de sus progenitores o de su comunidad y consecuente es la ausencia de derechos. -
Period: 1830 BCE to 3800 BCE
GRECIA 1.800 A.C - SIGLO III A.C
El niño es considerado como proyecto de adulto, falto de cualidades a desarrollar para ser un ciudadano virtuoso, cuenta con grandes creencias de carácter y voluntad. -
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EDUCACIÓN ANTIGUA - LAS CIVILIZACIONES.
REINO MEDIO
2.160 AC HASTA 1.680 AC
La educación depende de la clase social, la educación es la para la inserción en la sociedad. -
EDAD MEDIA
COMPRENDE DEL SIGLO V (476 D.C) AL SIGLO XV (1492 D.C) -
Period: to 1650 BCE
LA SAGRADA FAMILIA
El pintor español Bartolome Esteban Murillo represento en un óleo al niño según el siglo XV. -
Period: to 1650 BCE
ABANDONO Y INFANTICIDIO DE LOS NIÑOS
Se vivieron en grandes cantidades los abandonos y los infanticidios hacia los niños entre los siglos XIV Y XVIII. -
Period: to 1650 BCE
ESCUELA DE LA EDAD MEDIA
En ese tiempo existieron: Los Monasterios que era la educación elemental, las parroquias que era la instrucción a la media, las catedrales que eran la instrucción a la educación superior. Todas estas influenciadas por el cristianismo y otras culturas, gracias a esto tuvo un avance importante y se impulsaron las Universidades. -
EDAD MODERNA
La Edad Moderna es un período histórico comprendido entre fines del siglo XV y del siglo XVIII más precisamente entre el descubrimiento de América (1492) y la Revolución Francesa (1789). -
Period: to 1942 BCE
INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Eran controladas por la iglesia católica quien en su tiempo era todo fuerza y/o máxima autoridad en el siglo IX. -
Period: to 1942 BCE
MODELO HELIOCENTRICO
En el año 1543, quien lo postulo el modelo heliocéntrico fue el Filosofo Nicolas Copernico. -
Period: to 1942 BCE
ESCRITORES
Nacen diferentes escritores entre ellos: Miguel de Cervantes, Lopez de Vesga y William Shakespeares entre los años 1547 - 1564 -
Period: to 1942 BCE
APORTES A LA EDAD MODERNA
En el siglo XVII Y XVIII nace los conceptos humanísticos de Rosseau. Kepler descubre las leyes del movimiento de los planetas en 1609. En 1687 Newton postula el principio de la gravitación Universal. -
Period: to 1942 BCE
IMPORTANCIA DE LA NIÑEZ
Nace en Colombia la importancia de la niñez en el siglo XIX y a su vez aparecen en Rusia las primeras escuelas de educación de control de estado. -
Period: to 1942 BCE
GUERREROS INVISIBLES
Los niños combatientes son parte del escenario histórico como fueron los Guerreros invisibles en los conflictos civiles Colombianos de los siglos XIX al XX -
EDAD CONTEMPORÁNEA
Se considera que la edad contemporánea, Es una época caracterizada por las revoluciones y por las grandes transformaciones artísticas, demográficas, sociales, políticas, tecnológicas y económicas. -
Period: to 2019 BCE
PRIMERA ETAPA DE LA EDUCACIÓN
A distancia según Gaminson con la aparición de la correspondencia. La Legislación Latinoamericana adopto la importancia de expresar la mayor preocupación del Estado hacia la madre y el infante. -
Period: to 2019 BCE
SIGLO XX
Educación basadas en las necesidades y desarrollo del niño. Filen Key, John Dewey, escolaridad obligatoria. -
Period: to 2019 BCE
ETAPAS DE LA EAD
Nacen la segunda etapa de las EAD telecomunicaciones, enseñanza y multimedia. Con los años en el siglo XXI, nace la tercera etapa de la EAD, telemática, integración de las telecomunicación y los medios educativos mediante la informática. -
Period: to 2019 BCE
LA EDUCACIÓN TOMO UN CAMBIO SIGNIFICATIVO - SIGLO XXI
A través de la convención de los Derechos del niño que se firmo el 20 de noviembre de 1989 en Ginebra, se reconoce los niños, niñas como sujetos de derecho.
