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Creación de la educación publica, abierta y a distancia en México.
Se crea la educación pública, la educación abierta y la educación a distancia en México. -
Identificación de la educación a distancia en México.
En México se identifica la educación a distancia ya como un programa pedagógico con organización, estructura y metas de atención a problemas sociales, mediante el modelo implementado por la asociación filantrópica “compañía Lancasteriana”. -
Se establece la primera escuela normal del país.
En el estado de Zacatecas se estableció la primera escuela normal del país. -
Inicio de la comunicación a distancia.
Comienza la comunicación a distancia a través del telégrafo y su código morse. -
Origen de la educación a distancia.
Se origina la educación a distancia mediante un sistema de taquigrafía basado en tarjetas y un intercambio postal con los alumnos. -
Método pedagógico lancasteriano.
El método pedagógico lancasteriano se aplica en todas las escuelas públicas de educación básica del país. -
Nueva constitución política.
Se firmó la nueva Constitución Política del país, y en el artículo 3º se consagró el derecho a la educación para todos los mexicanos. -
Promulgación de la ley de educación.
Juárez promulga una ley de educación, en la cual se reflejaba la convicción de que el gobierno tenía que controlar este medio insustituible de formación de ciudadanos. -
Decreto de la ley orgánica por primera vez.
Se decreta por primera vez a la “Ley Orgánica de la Instrucción Pública en el Distrito Federal y Territorios Federales y se constituye la base jurídica sobre la cual se organizó el sistema de la educación mexicana. -
Revisión de la ley orgánica.
Es revisada la “Ley Orgánica de la Instrucción Pública en el Distrito Federal y Territorios Federales y se constituye la base jurídica sobre la cual se organizó el sistema de la educación mexicana. -
Decreto de la ley lerdo.
Se decreta la ley lerdo y el proyecto educativo mexicano quedó establecido. Se promulga la Ley de Instrucción Pública que establecía la enseñanza primaria obligatoria y gratuita. -
Total de escuelas primarias.
En México ya existían 8,103 escuelas primarias. -
Invención del teléfono.
Bell inventa el teléfono que nos permite la comunicación verbal a distancia. -
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Enseñanza por correspondencia
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Inauguración de la escuela normal.
Fue inaugurada la Escuela Normal para Profesores de México, en la cual se formarían las generaciones de educadores requeridas por el país. -
Organización del primer congreso.
Se organizó un magno “Primer Congreso Nacional de Instrucción Pública” -
Organización del segundo congreso.
Se organizó un magno “Segundo Congreso Nacional de Instrucción Pública” -
Aprobación de la ley reglamentaria.
Se aprueba la “Ley Reglamentaria de la Instrucción Obligatoria en el Distrito Federal y Territorios Federales” -
Enseñanza por correspondencia.
Nace la enseñanza por correspondencia donde su sistema de comunicación de aquellas instituciones con iniciática educación a distancia era el texto escrito, inicialmente manuscrito y los servicios nacionales de correos en donde simplemente se trataba de reproducir por escrito una clase presencial tradicional. Poco después se apreció que no era fácil el aprendizaje y se trata de dar una forma más interactiva mediante guías de ayuda al estudio, la introducción de actividades complementarias. -
Invención del radio.
Marconi inventa la radio. -
Primera sala cinematográfica.
En la Escuela Nacional Preparatoria, se instaló una sala cinematográfica con fines didácticos. -
Primera comunicación por radio.
Se realiza la primera comunicación transatlántica por radio -
Inicio del tutor u orientador.
Se comienza a dibujar la figura del tutor u orientador del alumno que da respuesta por correo a las dudas presentadas por este, devuelve los trabajos corregidos, anima al estudiante para que no abandone los estudios e incluso mantiene contactos presenciales con él. -
Invención del teletipo.
Se inventa el teletipo que permitía el envió de mensajes escritos a distancia a través de códigos. -
Nueva constitución política.
Se promulgó la nueva Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos donde la educación, fue suprimida a la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes. -
Creación de la secretaria de educación publica.
Se crea la Secretaría de Educación Pública que tuvo como propósitos fundamentales la federalización de la educación, la lucha frontal contra el analfabetismo y la ignorancia, el impulso a la investigación científica y tecnológica, el desarrollo de las bellas artes, el intercambio cultural y la difusión de las bibliotecas. Se crea la Dirección General de Educación Técnica. -
Nacimiento de la televisión.
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Introducción de figuras de comunicación.
En México formalmente se introducen figuras de comunicación intermediarias del dialogo pedagógico entre el maestro y los estudiantes. -
Origen de la tecnología educativa.
Se origina la tecnología educativa en la formación militar norteamericana con el fin de atender la necesidad de formar y convertir a un gran número de ciudadanos en soldados y oficiales. -
Fascinación por los audiovisuales.
Se manifiesta fascinación por los audiovisuales y la influencia conductista y confluyen factores en la tecnología educativa como campo de estudio de la educación como es difusión e impacto de la radio, cine, TV y prensa. -
Enseñanza multimedia.
A finales la radio y la televisión se muestran presentes en la mayoría de los hogares. El texto escrito comienza a estar apoyado por otros recursos audiovisuales (diapositivas, videocasete, audiocaset etc.) El teléfono se incorpora para conectar el tutor con los alumnos. Se rompe el concepto de clase tradicional. Se diseñan, se producen y generan materiales didácticos. -
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Enseñanza multimedia
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Mayor esplendor de la tecnología educativa.
Época en la que la tecnología educativa alcanza su mayor esplendor ya que se crean y consolidan asociaciones y academias profesionales como la Association for Educational and Training Technology (AETT), Association for Educational and Comunication and Technology (AECT) etc. Se publican gran cantidad de revistas especializadas en el tema como es la British Journal of Educational Technology. -
Enseñanza telemática.
Se apoya en el uso cada vez más generalizado del ordenador personal y de las acciones realizadas en programas flexibles de enseñanza asistida por ordenador (EAO) y de sistemas multimedia. Se basa en redes de conferencia por ordenador y estaciones de trabajo multimedia. -
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Telemática:
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Primera conexión a internet.
Por primera ocasión en el país se estableció una conexión permanente a Internet en una institución educativa, que en este caso fue con el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM). -
Instalación de los primeros nodos de internet en México.
Se instalaron en México los primeros dos nodos de Internet y sus respectivos name server para el dominio punto-mx. -
Surgimiento de una crisis sobre la enseñanza.
Surge una crisis sobre la enseñanza y el surgimiento en el interés en las aplicaciones de las tecnologías digitales no tuvo gran influencia en el cambio e innovación escolar. -
Primeras redes de instituciones educativas.
Se dispone de las siguientes redes de instituciones educativas: MEXnet, Red UNAM, Red ITESM, RUTyC, BAJAnet, Red Total CONACYT, y SIRACyT. -
Constitución de la Red Tecnológica Nacional, RTN.
El acceso a Internet se amplió en México a las empresas. -
Total de servidores.
En México ya existían 13,787 servidores de Internet. -
Convocatoria de una reunión de la educación a distancia.
Se establece convocar a una reunión donde se establece tratar específicamente la problemática de la educación a distancia en México. -
Primera Reunión sobre Educación a Distancia.
Se realizó la Primera Reunión sobre Educación a Distancia de Universidades Públicas e Instituciones Afines, en donde se presentó el documento: «Propuesta para la elaboración del Plan Maestro de Educación Superior Abierta y a Distancia que ha servido para para la integración de una Red Nacional de Educación Abierta y a Distancia, y para delinear estrategias de promoción de una Universidad Virtual. Y se constituye la Corporación Universitaria para el Desarrollo de Internet. -
Creación del programa Secundaria a Distancia para Adultos.
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Publicación del programa Secundaria a Distancia para Adultos
Se publica el programa Secundaria a Distancia para Adultos en el Diario Oficial de la Federación. Y se inaugura el primero de dos mil telecentros comunitarios de informática y comunicaciones TELECOM del programa e- México. -
Televisión en línea.
Se lanza el servicio de televisión educativa en línea. -
Incorporación del canal 11.
Se incorporó el canal 11 al servicio de televisión educativa en línea, y en abril se completó la oferta de los 8 canales de la Red Edusat vía internet. -
Oferta de programas de educación en México.
En México hasta febrero 2004 la oferta de programas de educación superior que incorporaron Internet explícitamente para programas de educación a distancia, estaba concentrada en 20 organizaciones culturales y educativas: 16 universidades e institutos tecnológicos, 1 escuela y 3 centros culturales. Y la oferta de educación superior en línea estaba conformada por 312 programas. -
Planteamiento al apoyo del uso de las tecnologías.
En el proyecto nacional del gobierno mexicano se plantearon diversas líneas apoyados en el uso de tecnologías para fortalecer a las diferentes modalidades educativas.