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Lenguaje desde el vientre materno
Desde el proceso de gestación el bebe desarrolla la capacidad de percibir y escuchar los sonidos tanto internos como el latido del corazón de la madre como todo a su alrededor y a partir de las 24 semanas reconoce y apropia especialmente la voz inicialmente de la madre y luego la del padre. -
Primer Lenguaje
El primer medio de comunicación del bebe es el llanto, su anatomía le impide otra forma de lenguaje verbal en esta etapa, el llanto se manifiesta inicialmente de manera casi involuntaria, pero con rapidez el bebe identifica que al llorar recibe pronta respuesta positiva recibiendo el estimulo deseado sea alimenticio o afectivo. -
6 meses el nuevo lenguaje
El niño muestra gran interés por el entorno que le rodea, empieza a aprender sonidos nuevos pero prefiere las voces humanas, en especial las de sus padres , pero en esta etapa su principal forma de comunicación efectiva es el mirar y señalar objetos o aquello que quiere conseguir, desarrolla aun mas su capacidad de escucha. -
Ya dice "Mamá"
Viene el desarrollo del lenguaje materno, los balbuceos y sonidos combinados que producen una forma de comunicación con sus seres mas cercanos, dice sus primeras palabras como: Mamá y Papá -
Primer Año
En esta etapa el niño imita sonidos y a quienes le rodean, le es mas fácil comunicarse a través de gestos ya que también está desarrollando su coordinación e igualmente aprende a interpretar gestos y señales con facilidad -
18 Meses
A los 18 meses el niño ya tiene un manejo del lenguaje basado en la imitación y el intercambio al comunicarse, identificando un sistema de turnos donde el habla y espera una respuesta, relaciona palabras con objetos conocidos, ya cuenta con un vocabulario de entre 50 y 100 palabras pero comprende muchas mas de las que dice. Expresa emociones. -
Dos Años
A los dos años deja de ser bebe y pasa a ser niño, ya ha ampliado su vocabulario a 300 palabras y entiende aproximadamente 1000, responde preguntas y sigue instrucciones y por estar en un momento tan perceptivo es el momento oportuno para que el niño aprenda un nuevo idioma