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Sep 15, 1096
OXFORD UNIVERSITY
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Sep 15, 1209
CAMBRIDGE UNIVERSITY
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Sep 15, 1218
UNIVERSIDAD DE SALAMANCA
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Sep 15, 1275
SORBONA
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Sep 15, 1538
UNIVERSIDAD SANTO TOMAS-REPUBLICA DOMINICANA
primera universidad en latinoamerica Esta es la primera universidad en ser fundada en Latinoamèrica -
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
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APARICION DEL TELEGRAFO
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PRIMERA GENERACION : EDUCACIÓN A DISTANCIA
EDUCACIÓN PARA ADULTOS A FINALES DEL SIGLO XIX LOS PRIMEROS ESTUDIOS POR CORRESPONDENCIA CONSISTIAN EN CURSOS VARIADOS DE OFICIOS Y PROFESIONES COMO TAQUIGRAFIA, CONTABILIDAD… -
USO DE TARJETAS POSTALES
Isaac Pitman, en inglaterra, programó un sistema de taquigrafía basado en tarjetas e intercambio postal con los alumnos. -
ENSEÑANZA DE IDIOMAS POR CORRESPONDENCIA
El francés Charles Toussaint, para esta fecha ya enseñaba su lengua en Alemania, Estamos probablemente, por tanto, ante la primera institución verdaderamente de enseñanza por correspondencia, el Institut Toussaint et Langenscheidt -
APARICIÓN DEL TELEFONO
Alexander. Graham Bell inventó el teléfono -
PRE UNIVERSITARIOS POR CORRESPONDENCIA
El Rustinches Fernlehrinstitut, ayudó a preparar estudiantes para el examen de acceso a la Universidad. -
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METODO RUSTIN
Método Rustin. Consistente en la distribución de material autoinstructivo para el ingreso a la universidad. -
ENSEÑANZA POR CORRESPONDENCIA EN ESPAÑA
encontramos en España el nacimiento de la primera experiencia de enseñanza por correspondencia, protagonizada por Julio Cervera Baviera. -
MAS EJEMPLOS DE EDUCACIÓN A DISTANCIA
En Noruega, se funda la Norsk Correspondanseskole como primera institución de educación a distancia en el país. -
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PRIMEROS PASOS EN LA MULTIMEDIA
La multimedia empiesa a desarrollarse cuando se integran los medios de comunicación con la enseñanza. Los materiales impresos ahora se apoyan con programas de audio de la radio, en este año,la BBC británica inauguró las posibilidades de la radio en el ámbito de la enseñanza. -
WOLSEY HALL
Wosley Hall es fundada en 1894. En la actualidad estos cursos a distancia existen. Cursos de Wolsey Hall de la Universidad de Oxford -
UNIVERSIDADES PRINCIPIOS DEL SIGLO XX
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AÑOS 60
A principios de los años 60 en cuantoa al desarrollo de las tecnologías encontramos que:
1. No existe relaciòn estrecha entre los medios de comunicaciòn y la informática.
2. No existe la informática doméstica
3. El hardware y el software son en extremo costosos y además ocupan muchísimo espacio.
4. las computadoras son usadas en tareas repetitivas. -
SEGUNDA GENERACIÒN: LA EDUCACIÓN MULTIMEDIA
Radio Sutatenza es un claro ejemplo en ColombiaDespués de consolidarse la educación por correspondencia gracias al desarrollo de los medios de transporte, el progresivo desarrollo de los medios de comunicación influye enormemente en la educación multimedia a distancia. -
EDUCACIÓN A DISTANCIA MULTIMEDIA EN ESPAÑA
En 1962 se inicia en España una experiencia de Bachillerato radiofónico. España, en 1963, se constituye Radio ECCA (Emisora Cultural Canaria) -
AÑOS 70
Durante los años 70 se presentaron los siguientes cambios en torno a las tecnologías:
1. Mecánica, comunicaciones e informàtica empiezan a ser convergentes
2. Los computadores empiezan a usarse en un mayor número de organizaciones.
3. Se reduce el tamaño de los equipos.
4. La avalancha informativa es asimilada parcialmente. -
EDUCACIÓN A DISTANCIA ENTRE LOS 70 Y LOS 80
En 1969 se crea la Open University Británica.
En 1972 se creó la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) de España.
España la hoy consolidada Asociación Nacional de Centros de Enseñanza a Distancia (ANCED), nacida en 1977.
Dublín, en 1985, la potente Association of European Correspondence Schools (AECS) -
EDUCACION MULTIMEDIA EN RUSIA
En este año, eran 600.000 soviéticos los que seguían estudios superiores por correspondencia y Rumble y Keegan. -
FINALIZANDO LA SEGUNDA GENERACIÓN: LA MULTIMEDIA EN FRANCIA
En Francia surge el Centre National d´Enseignement à Distance (CNED) -
ENTRE LA MULTIMEDIA Y LA TELEMATICA
En la tercera generación de la telemática empieza la Integración de telecomunicaciones con medios educativos.
Enseñanza Asistida por Ordenador (EAO) y de sistemas multimedia -
AÑOS 80
En esta dècada:
1. Se vislumbra la confluencia de la industria, la cultura, el entretenimiento y la tecnología.
2. Un sistema creado por el gobierno americano (Departamento de defensa) empieza a tener más y más usuarios: Internet.
3. las TICS generan una cultura organizativa que exije pensar conjuntamente para lograr objetivos.
4. Los ordenadores llegan a la vida domèstica. -
EN ESTE PUNTO RECAPITULAR ES NECESARIO
De la correspondencia a los medios de comunicación audiovisuales Es importante ver que amedida que avanza la linea de tiempo los eventos se suceden con mayor rapidez. -
AÑOS 90
En los años 90 surge la llamada enseñanza por computador o CBT. Diversos cursos se encuentran disponibles en CD-ROM, eran utilizados individualmente y aunque tuvieron mucho éxito tenían básicamente tres desventajas:
- Costosos
- Lentos para ser desarrollados
- Monolíticos-díficiles de ser moificados -
LA CAIDA ECONÓMICA DEL CBT
Debido a las desventajas ya mencionadas y al desarrollo de la Internet la venta de cursos multimedia empieza a decaer. -
SURGE EL LMS
El Learning Management System o Sistema de gestión de aprendizaje es un software instalado en un servidor web y que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación no presencial (o aprendizaje electrónico) de una institución u organización. -
TODOS AMAN AL LMS
El LMS se convierte en el sistema preferido para los propòsitos de enseñanza, en especial en universidades. Algunos como el Moodle son de uso ssin costo. -
PLATAFORMAS DE APRENDIZAJE EN LÍNEA HOY
Algunos sistemas propietarios usados a la fecha son: Blackboard, e-college y Cátedr@ -
PRIMERAS ESCUELAS
primeras escuelas en EuropaEl emperador Carlo Magno ordena restaurar y construir nuevas escuelas en el sur de Europa
