-
Presentación del video Stand up científico
Una científica nos cuenta -entre otras cosas- de científicos que han obtenido el Premio Nobel -
Period: to
Lapso
Entre la clase y la entrega del TP. -
Conversatorio: La ciencia avanza porque se comunica
Debate con los alumnos respecto del stand up, sus posiciones ante la divulgación de la ciencia, el Premio Nobel y todo aquel planteo que surja de la conversación. -
Elevator pitch
Los estudiantes presentarán un artículo de investigación elegido para sintetizar las secciones que lo constituyen. -
Puesta en común del mapa mental de la Introducción de un artículo científico
Los estudiantes elaborarán un mapa mental de la introducción de un artículo científico para sintetizar sus elementos constitutivos. -
Puesta en común de la infografía del apartado Materiales y Métodos de un artículo científico
Los estudiantes elaborarán una infografía que ordene los elementos que constituyen el apartado de MyM del artículo analizado. -
Trabajo Práctico: redacción de la introducción de un artículo científico
Cada uno de los estudiantes -en forma individual- deberá redactar la introducción de un articulo científico, tomando como base la información obtenida de las consultas de las bases de datos bibliográficos (tema previo). Plazo estimado: veinte días.