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Cronologia

  • Estructuralismo

    Estructuralismo
    Teoría y método científico de diversas ciencias humanas, que se basa en el análisis de hechos humanos, como estructuras susceptibles y de formación.
    Wilhelm Wunt.
  • Humanismo.

    Humanismo.
    Intenta ampliar los contenidos de la psicología para que en ella se incluyan experiencias humanas que son únicas tales como el amor, odio, temor, esperanza, alegría, afecto y sentido de vida.
    Ludwig Binswanger.
  • Psicoanálisis.

    Psicoanálisis.
    Se define como un conjunto de teorías psicológicas y técnicas terapéuticas que tienen su origen en el trabajo y las teorías de Sigmund Freud. Es la creencia de que todas las personas poseen pensamientos, sentimientos, deseos y recuerdos inconscientes.
  • Gestalt.

    Gestalt.
    La mente configuran, a través de ciertos principios descubiertos por esta misma corriente, los elementos que llegan a ella a través de los canales sensoriales (percepción) o de la memoria (pensamiento, inteligencia y resolución de problemas). En la experiencia que tiene el individuo en su interacción con el medio ambiente. (FORMA, FIGURA).
    Wolfgang Hohler.
  • Conductismo.

    Conductismo.
    Propone un paradigma en donde el proceso de enseñanza se percibe y se lleva a cabo como un proceso dinámico, participativo e interactivo del sujeto, de modo que el conocimiento sea una autentica construcción operada por la persona que aprende.
    Jean Piaget.
  • Funcionalismo.

    Funcionalismo.
    Es una teoría en las ciencias sociales, se caracteriza por un enfoque empirista que preconiza las ventajas del trabajo de campo.
    Emile Durkherm.
  • Cognitivismo.

    Cognitivismo.
    Se especializa en el estudio de la cognición (Los procesos mentales relacionados con el conocimiento), por lo tanto estudia los mecanismo que llevan a la elaboración del conocimiento.
    Jerome Bruner.
  • Psicología sistemática.

    Psicología sistemática.
    Su estudio y practica pone especial importancia en la relación y comunicación en cualquier grupo que interaccione, entendido como sistema. Este enfoque se extiende también a las personas individuales, teniendo en cuenta los distintos sistemas que componen su contexto.
    Ludwig Von.