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Period: 3000 BCE to 1199 BCE
Tradicionalismo
Los pueblos orientales representan el auge de la época del tradicionalismo pedagógico. Estos eran: China, India, Egipto, Babilonia, Palestina y Persia.
Para estos pueblos el ideal de la educación residía en una exacta y fiel transmisión del pasado, en el que veían la época de oro de su cultura.
Por una parte, las exigencias de los tiempos, y por otra, sus grandes poetas, moralistas, sabios y fundadores de religión, empujan a la historia por la senda del progreso. -
Period: 1200 BCE to 100 BCE
Pueblos Clasicos
Para los griegos y los romanos de la época Clásica, la escuela tenía como ideal la formación armoniosa dotada de una educación intelectual, corporal y artística. Está educación que buscaba el equilibrio entre el saber, el arte, el físico y la espiritualidad era sólo digna de la clase privilegiada. Fue una educación elitista. -
Period: 325 to Oct 26, 1350
Cristo-céntrica y Eclesio-céntrica
La principal característica de esta época es que une los valores de la visión cristocéntrica, la noción de que la iglesia es la institución reguladora de la fe cristiana y por lo tanto de la educación. Utilizada durante el Imperio Romano y en la Edad Media. -
Period: Jan 1, 1301 to
Renacimiento
Es el periodo de la historia europea caracterizado por un renovado interés por el pasado grecorromano clásico y especialmente por su arte. El renacimiento comenzó en Italia en el siglo XIV y se difundió por el resto de Europa durante los siglos XV y XVI. -
Period: Jan 1, 1517 to
Reforma y Contrarreforma
La reforma empezó en Alemania cuando elMartin Lutero denuncio en 1517 la venta de indulgencias ( documentos papales que , a cambio de limosnas , otorgaban el perdón de los pecados ) que el papa León X había estipulado para pagar los gastos debido a la construcción de la basílica de San Pedro.
La contrarreforma fue el movimiento dentro de la Iglesia Católica Romana en los siglos XVI y XVII que trataron de eliminar los abusos dentro de la iglesia y responder a la Reforma Protestante. -
Period: to
Realismo
En el siglo XVII comienza a aplicarse en Europa el Realismo pedagógico, una nueva corriente didáctica, concederán una especial preponderancia a los contenidos que guardan relación con la vida y a los métodos que se basan en mostrar las cosas presentándolas directamente al alumno, para que éste observando y estudiando –actuando– extraiga las conclusiones apropiadas. -
Period: to
Neohumanismo
Siglo XVIII - XIX Corriente ideológica germana, que reacciona ante el
desorden intelectual y que se encarga de explicar la realidad espiritual del hombre. Desarrollado durante el período del clasicismo y del romanticismo alemán surge como reacción a la Ilustración. -
Period: to
Siglo XIX
Lo más valioso de esta época por lo que se refiere a nuestro estudio es la consideración de la pedagogía como ciencia, que se realiza a partir de Herbart. La escuela moderna, con suave disciplina, con métodos atractivos, con recreos frecuentes y juegos permitidos. -
Period: to
Naturalismo
Es un poderoso principio que sirvió de fundamento al surgimiento de la Escuela Nueva o Activa; junto con la libertad del niño, la auto-actividad, el laicismo y la coeducación, entre otros, abrió nuevos cauces con base en los desarrollos de la biología y la psicología en las primeras décadas del siglo XX. -
Period: to
Contemporanea
Un conocimiento cada día mayor del individuo (por las aportaciones de la sociología, de la antropología y de la psicología) fue creando gradualmente la necesidad de una enseñanza individualizada. La educación actual tiene en cuenta a cada individuo como persona con características diferentes a los demás. Todos somos diferentes, en lo físico y en lo psíquico, y por lo tanto nuestra forma de aprender tiene formas distintas de realizarse -
Period: to
Megatendencias
Las megatendencias son visiones del futuro, tendencias o fuerzas significativas que están ocurriendo en una o más partes del mundo, y que son identificadas a partir de las tendencias actuales incorporando su potencial en el largo plazo, esperando que éstas continúen en el futuro inmediato al menos por una década