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Psicología Experimental y Estructuralista
Especulación filosófica de los problemas de la percepción y la idea de la existencia o no de la divinidad; está más cerca de la mística y la parasicología. -
Franz Mesmer
Crea el magnetismo animal, experimentaba con técnicas hipnóticas tratando de lograr la cura de las enfermedades, los efectos y resultados de su trabajo no llegaron a ser categorizados como ciencia. -
Wilhelm Wundt
Aplicó los métodos experimentales de las ciencias naturales, para estudiar la sensación, la percepción, las velocidades de reacción, la creación de imágenes mentales y la conciencia, que estudiaba a través de la llamada “introspección analítica”. -
Funcionalismo
Define los procesos mentales como funciones que le permiten a cada individuo sobrevivir en su medio natural y cultural.
Piensan que la experiencia psicológica individual era continua, siempre variante, y fundamentalmente adaptativa. -
William James
Precursor del Funcionalismo, proponía un método en el que las diferencias individuales y la conciencia tuvieran el mismo peso que impulsos irracionales y las emociones. -
Sigmund Freud y Joseph Breuer
Breuer y Freud sustituyeron la hipnosis por la “cura del habla” o “catártica”, en la que los pacientes recordaban en voz alta, sin restricciones o censuras por parte del médico, su propia historia. Así surgió que además del campo de la conciencia, había otro territorio paralelo y quizá más amplio que esta: el inconsciente el cual revelaba a través de la asociación libre de palabras, los sueños, las alucinaciones, las fantasías, los chistes y los llamados actos fallidos. -
John Dewey
Consideraba que los maestros tenían que desplegar no una serie de habilidades mecánicas, sino un profundo interés y placer en compartir sus conocimientos con los demás, sobre todo, el de la creación de opiniones propias e informadas. -
Edward Bradford Titchener
Edward Bradford Titchener y Wundt, el principal aporte de ambos fue demostrar que la psicología tenía una base científica comprobable. -
John Broadus Watson
Llevó a cabo experimentos con el fin de demostrar que las teorías de “estímulo-respuesta” del fisiólogo y médico ruso Iván Pavlóv (1849-1936) eran aplicables también a las personas. -
Laboratorio de Psicología Experimental
Wundt realizó pruebas que buscaban reducir las experiencias psicológicas a sus elementos básicos e indivisibles, repitiendo exactamente las condiciones del estudio con distintos sujetos, registraba reacciones, pensamientos y asociaciones verbales y sacaba conclusiones sobre la naturaleza general de la percepción y el pensamiento. -
Fritz Perls
Creador de la terapia Gestalt incluye elementos de religiones y prácticas del lejano oriente. -
Psicoanálisis de Sigmund Freud
Creó una teoría sobre el funcionamiento de la mente y sobre la conducta humana que tomaba en cuenta la existencia de preceptos morales y culturales, de impulsos primitivos e inconscientes que superaban en ocasiones las exigencias de la moralidad, y de una instancia de conciencia y voluntad que mediaba constantemente entre ambas, tratando de llegar al equilibrio. Freud caracterizaría estas tres instancias de la psique como:
• El “yo” o ego.
• El “ello”.
• El “superyó”. -
Jean Piaget y su teoria del Aprendizaje
La base de todo era el aprendizaje,estudió y analizó la manera en la que los niños y los adolescentes se desarrollaban. Definió cuatro períodos correspondiente a las distintas edades:
• El período sensorio-motriz del nacimiento a los 2 años.
• El período pre-operacional de los 2 a los 7 años.
• El período o estadio de las operaciones concretas de los 7 a los 12 años.
• El período o estadio de las operaciones formales de los 12 años en adelante, que abarca hasta la vida adulta. -
Burrhus Frederic Skinner
Conocido como B. F. Skinner es uno de los principales estudiosos y teóricos de lo que él mismo llamaba “conductismo radical”, diseñó una serie de experimentos con ratones, fácilmente comprensibles, que ilustran su teoría del “condicionamiento operante” teoría en la que propone una utopía en la cual la felicidad de los individuos es estar al servicio de la sociedad. -
Abraham Maslow
Exponente de la psicología humanista.
Quien formuló toda una teoría acerca de las necesidades humanas, en una jerarquía que iba desde las necesidades más básicas como las de comer, procrearse y resguardarse de las inclemencias del tiempo, relacionadas a factores físicos, pasando por las necesidades más asociadas a los factores psicológicos como el afecto, lo social, la formación intelectual, hasta llegar a las más elevadas como lo es la autorrealización -
Conductismo
El área de interés de los psicólogos no es la conciencia o los procesos de percepción, sino la conducta, y la modificación científica de aquellas consideradas negativas a través de estímulos de refuerzo y de castigos.
Buscaban formas predecibles de mejorar y controlar el comportamiento de los sujetos, con el fin expreso de mejorar la sociedad, y no necesariamente la vida de los individuos.
Tratan de predecir e incluso manipular esas adaptaciones de manera experimental y repetible. -
Carl Rogers
Exponente de la psicología humanista.
Enfatizó en la comprensión del hombre de una forma global e integral y formuló su intención terapéutica de aceptación incondicional, reflejo del sentimiento y exaltación del potencial humano para resolver sus problemas, dándole mucha importancia al ambiente que se logre en la relación cliente-terapeuta. -
Chistian von Ehrenfels
Menciona que a la hora de la percepción, el sujeto percibía una “forma” (es lo que significa la palabra “Gestalt”), una totalidad “armada”, en movimiento, y no fragmentos aislados o vinculados por una estructura. -
Kurt Lewin
Reconocido como uno de los fundadores de la psicología social moderna, definió la “teoría de campo”, en la que postuló que los hechos coexisten y lo hacen en un espacio activo, dinámico, donde las cosas interactúan constantemente. -
Psicología Cognitiva
Se encarga del estudio de la cognición o procesos de la mente humana y sus símbolos.
Le interesa estudiar cómo las personas entienden su mundo, transforman la información y la analizan, para actuar, tomar decisiones, decidir objetivos y metas, realizar planes, manejar sus expectativas, resolver problemas.
Acepta como objeto de estudio los procesos internos como la motivación, los deseos y las creencias. -
Psicología Humanista
Tiene una concepción más positiva del ser humano, al considerarlo intrínsecamente bueno y con libertad para tomar decisiones, considera también que existen muchas dimensiones adicionales en el hombre, además de la dimensión física, intelectual y social, las cuales producen un resultado en su conducta y pensamiento. -
Psicología de la Gestalt
Nacida en Alemania nos dice que “el todo es más que la suma de las partes".
Los fenómenos psicológicos no pueden ser entendidos a partir de la comprensión de sus elementos básicos y su estructura, ni tampoco a partir de las funciones que cumplen, porque hay algo más, que es la suma de todo eso, que lo supera y que los “arma” en tanto experiencia.