Customer in center 643x300 3

Correlacionando los humanismos

  • Period: 1400 to

    El Renacimiento

    El Renacimiento fue un movimiento cultural y social que se dio en Europa a partir del siglo XV y se le considera la etapa de transición entre la Edad Media y la modernidad.
    se suele usar la caída de Constantinopla en 1453 como la fecha de inicio de esta época, dándole paso a la economía mercantil y a nuevos ordenamientos en la sociedad. Así, el Renacimiento no fue solo un cambio en la estética artística sino un cambio en la mentalidad de las personas.
  • Jan 1, 1401

    Humanismo del Renacimiento

    Humanismo del Renacimiento
    siglo XV d.C.
    comenzó el 1 de enero de 1401 y terminó el 31 de diciembre de 1500. Es llamado el «Siglo de las Innovaciones» y abre la era de los descubrimientos. Lo perteneciente o relativo a este siglo en el mundo renacentista italiano suele denominarse como cuatrocentista
  • 1440

    David

    David
    De Donatello, Museo Nazionale del Bargello, Florencia. En esta obra se representa un personaje bíblico como un héroe de la Antigüedad clásica, una clara muestra del nuevo concepto renacentista del arte. un factor que coadyuvó enormemente al éxito de las nuevas teorías artísticas fue el mecenazgo, tanto de ciudades y entidades de diversa índole como de personajes provenientes tanto de la aristocracia y el clero como de la nueva burguesía emergente.
  • 1440

    Invención de la imprenta

    Invención de la imprenta
    Por el alemán Johannes Gutemberg.
    Con este suceso se marca un enlace entre el humanismo exótico y el humanismo renacentista. Cuando el hombre europeo logra publicar lo que sabe y conoce, pero además lo que piensa y vé, puede conocer y converger en las formas de pensar, porque descubre en las letras, algo tan relegado a las clases altas de la época, otros mundos ahora más visibles y palpables de los cuales aprender y reflexionar
  • Jun 14, 1441

    Arquitectura del renacimiento

    Arquitectura del renacimiento
    tuvo un carácter marcadamente profano en comparación con la época anterior. Surgió en una ciudad en donde la arquitectura gótica apenas había penetrado, Florencia. A pesar de ello, muchas de las obras más destacadas fueron edificios religiosos. Con el nuevo gusto, se buscaba ordenar y renovar los viejos burgos medievales e incluso se proyectaban ciudades de nueva planta.
  • Period: 1492 to

    Conquista y Colonización de Países Europeos en América, Asia y Africa

    Los procesos de Colonización, llevados a cabo por España, Portugal, Francia y Reino Unido, se consuma por poder, tierras y razones netamente políticas de la época. el humanismo se centra y se desarrolla aún en el hombre europeo,cuyo espíritu posa inmune, su alma y humanidad parece ser merecedora de la tierra, y lo nuevo conocido parece manso y sin valor ante sus ojos. Es con ello que se despiertan pensamientos utópicos que marcan un nuevo patrón cultural, en lo que se está conquistando.
  • Period: 1492 to

    Humanismo Exótico

    En este humanismo visualizamos una reconstrucción de la mentalidad del hombre europeo, concebidos en forma generalizada como únicos, y después de ese encuentro del hombre para el hombre en el renacimiento, donde buscan forjar la inteligencia y las habilidades, pasan a enfrentarse al descubrimiento de nuevas tierras y por ende, de nuevas culturas; deformando la concepción de su mundo y su humanidad, porque deben que coexistir con pensamientos e ideologías diversas marcadas por cada nueva cultura.
  • Oct 12, 1492

    Descubrimiento de America

    Descubrimiento de America
    Apartir de ahí la humanidad concibe la idea de un nuevo mundo, la razón, las ciencias naturales y humanas tienen un nuevo enfoque, algo nuevo se proyecta a sus ojos, un paisaje, un concepto y modo de vida antes impensable. El hombre cuestiona su existencia y se aventura a que su vida, se viva fuera de las leyes del viejo mundo.
  • 1497

    Quattrocento, el primer renacimiento

    tambien llamado alto renacimiento, se produce la sustitución de Florencia por Roma como centro artístico más prestigioso.
    Florencia se vio sacudida por violentos movimientos sociales y políticos, que incluyeron el ascenso y caída de Savonarola y la expulsión de los Médici. En Roma, el ambiciosísimo programa artístico del Vaticano
  • Jun 30, 1511

    Definicion de "Renacimiento"

    Definicion de "Renacimiento"
    El término «Renacimiento» procede del italiano Rinascita y fue acuñado por el artista e historiador Giorgio Vasari en sus Vidas (1542–1550), en alusión al renacer de la cultura clásica tras el oscurantismo medieval. Como tal, supone un fenómeno tanto social como político y cultural que abarcó todo el continente europeo durante los siglos xv y xvi.
  • 1527

    2da Fase del Renacimiento

    2da Fase del Renacimiento
    La segunda fase del Renacimiento, o Cinquecento , estuvo marcada por la hegemonía artística de Roma, cuyos papas (Julio II, León X, Clemente VII y Paulo III), apoyaron fervorosamente el desarrollo de las artes, así como la investigación de la antigüedad clásica. Sin embargo, con las guerras de Italia , muchos de estos artistas emigraron y propagaron las teorías renacentistas por toda Europa.
  • La prosa del Renacimiento

    La prosa del Renacimiento
    Durante esta etapa abundan varios subgéneros narrativos, como la novela pastoril, la novela bizantina, la novela morisca y el libro de caballerías. Este último fue parodiado por Miguel de Cervantes Saavedra cuando escribió su obra maestra Don Quijote de la Mancha, la primera novela moderna y un claro ejemplo del Humanismo renacentista, pero con rasgos barrocos. De este periodo, también destaca Lazarillo de Tormes, la primera novela picaresca.
    Uomo Vitruviano, de Leonardo da Vinci.
  • Period: to

    Procesos de Independencias de las Colonias

    Las colonias Europeas se emanciparon, el pensamiento de libertad que trae consigo el concepto de dominio crea en el hombre la esperanza de vivir bajo sus propias reglas. Nace con ello una nueva filosofía, proveniente de la mezcla entre culturas, donde no hay único ser de cierta tierra, sino donde nace el concepto de diversidad a partir de los derechos del hombre, unas civilizaciones que buscan construir su propio camino, dispuestos a luchar con sangre por ello.
  • Period: to

    Humanismo Democrático

    Se comienza el humanismo democrático, necesario por la gran cantidad de grupos humanos que conforman la sociedad.
    Su principal intención es generar un ambiente de convivencia en una sociedad en la que todos somos diferentes
    Se pretende dar solución la segmentación social.
    Se debe pensar en un humanismo que permita convivir a los diferentes grupos con sus diferentes pensamientos e ideologías.
    Este periodo del humanismo se vió marcado por las diferentes revoluciones e independencias de la época.
  • Period: to

    Revolución Francesa

    Revolución iniciada en 1879
    Su causa
    Descontento popular por alza de precios, culpa de malas cosechas
    Solo unos cuantos privilegiados ostentaban cargos importantes y disfrutaban de reconocimiento social
    Movimiento de la ilustración (defendían el uso de la razón, sobre la fé)
    Como resultado, se logró mas igualdad de derechos.
    Llevó a Francia del Feudalismo al Capitalismo
    Absolución de la monarquía.
    Se evidencia el Humanismo democrático, buscando la igualdad de los diferentes grupos de personas
  • Primera elección presidencial en Estados Unidos

    Primera elección presidencial en Estados Unidos
    Se realizan las primeras elecciones presidenciales en el país luego de la independencia. Quedando como presidente electo George Washington
  • Se constituye la Asamblea Nacional

    Se constituye la Asamblea Nacional
    Tras haberse constituido en Asamblea Nacional, y al encontrarse la puerta de la sala en la que deliberaran cerrada por orden real, los representantes del tercer estado se reúnen en el frontón cubierto que servía para jugar a la pelota y juran solemnemente no separarse hasta dotar a Francia de una constitución.
  • Declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.

    Después de que el 4 de agosto, en una frenética sesión nocturna, la nobleza y el clero rivalizarán por pedir la abolición de sus privilegios, la Asamblea Nacional aprueba la Declaración, cuyo primer artículo establece que «los hombres nacen y viven todos iguales en derechos».
    Se aplica el humanismo democrático, al tratar como semejantes a grupos de personas diferentes
  • Derrocamiento de la Monarquía

    Se logra derrocar la monarquía, uno de los grandes impedimentos para comenzar a utilizar la democracia en el país
  • Creación del Templo de la razón.

    Creación del Templo de la razón.
    Durante la Revolución Francesa el monumento cristiano La Catedral de Notre-Dame es reconvertido por ateos, El Culto a la Razón, que buscaban eliminar la religión Cristiana y la iglesia, guiados por una corriente con una derivación ideológica donde se buscaba conciliar diferentes doctrinas (Voltaire y Ruosseau), dando potestad de deidad a la razón como un ser. Logrando ser entonces la primera vez que se instituía la razón como religión de Estado.
  • Period: to

    Guerra de la independencia Española

    Se inicia en España la independencia Española, a causa de la intención de Napoleón Bonaparte de establecer a su hermano como Rey de España.
  • Period: to

    Independencia de Bolivia

    Proceso revolucionario por el que se crea la República de Bolivia como estado independiente
  • Alfabetismo en crecimiento

    Alfabetismo en crecimiento
    Para finales de esta década, ya había una mayor población alfabetizada, por lo que hay mayor masa potencial de lectores, incluyendo las clases populares, aparecen las campañas de escolarización y la construcción de bibliotecas públicas y nacionales, que demandan una literatura ágil y rica en emociones que será la norma entre los autores de éxito, lejos de los cultismos y las referencias grecolatinas vigentes en periodos anteriores.
  • Period: to

    Independencia de Argentina

    Comienza la independencia de Argentina.
    Durante este período, las Provincias Unidas del Río de la Plata –nombre inicial de la actual República Argentina– iniciaron su existencia como país soberano
  • Primer Presidente en Argentina

    Primer Presidente en Argentina
    Una nueva constitución aprobada en 1826 creó por primera vez el cargo de presidente, para el cual fue electo Bernardino Rivadavia, el primer presidente argentino
  • Period: to

    Independencia de Cuba

    Ultima Independencia del continente Americano.
    El conflicto se inició el 24 de febrero de 1895 en un levantamiento simultáneo de treinta y cinco localidades cubanas.
  • Todos los paises de America Independizados

    Todos los paises de America Independizados
    En este momento todos los países Americanos están independizados y comienzan su desarrollo en la democracia.
  • Period: to

    Primera Guerra Mundial

    Antes conocida como la Gran guerra
    Recibió el calificativo de «mundial» porque se vieron involucradas todas las grandes potencias industriales y militares de la época
  • Period: to

    Segunda Guerra Mundial

    Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En ella se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo.
    Ha sido la mayor contienda bélica de la Historia
  • Creación de la Organización de las Naciones Unidas ONU

    Creación de la Organización de las Naciones Unidas ONU
    La necesidad de la unión, y la paz entre todos los países del mundo, dan como resultado la creación de la Onu. En esta organización se evidencia cómo se agrupan diferentes grupos de personas (paises) con la intención de vivir en unidad y decidir por medio de elecciones, acciones que beneficien al mundo.
  • Period: to

    Humanismo Digital

    Comienza la era de lo digital, computadoras digitales y una gran cantidad de dispositivos que se pueden conectar a internet.
    Se comienza a dejar del lado del aspecto humanista y es ahí cuando se entra a recuperar el humanismo en la educación y la sociedad.
    Un humanismo caracterizado por el uso del internet, interacción por medio de redes sociales, altos niveles de depresión, una urgente concientización sobre el cambio climático y la contaminación.
  • Period: to

    Humanismo Digital "Generacion X"

    El término generación X se usa para referirse a las personas nacidas tras la generación Baby Boomers, entre 1965 y 1979 aproximadamente. Aunque no existe un rango universal con fechas exactas, el término suele incluir a las personas nacidas en los años 60 y hasta principios de los 80.
    A esta generación se le llama de varias formas, las más populares son generación MTV y generación Jones, haciendo alusión al deseo de ser alguien en la vida.
  • Baby boomer

    Baby boomer es un término usado para describir a las personas que nacieron durante el baby boom, que sucedió en algunos países anglosajones, en el período contemporáneo y posterior a la Segunda Guerra Mundial, entre los años 1946 y 1964.1​ 2​ Oficina del Censo de EE.UU. (2006),varios paises experimentaron un inusual repunte en las tasas de natalidad, fenómeno comúnmente denominado baby boom. En esos países el término se utiliza también para denominar a esa generación.
  • Arpanet

    Arpanet
    Nace arpanet. La primer red de datos, creada por los Estados Unidos, con la intencion de conectar diferentes entidades academicas, sería el comienzo de la internet...
  • Origen de la Generacion X

    Origen de la Generacion X
    El término ha sido utilizado a lo largo de la historia para referirse a la juventud alienada.En los años 50,el fotógrafo y periodista Robert Capa utilizó el término para un simulacro fotográfico sobre los jóvenes que crecieron después de la Segunda Guerra Mundial.
    Describiendo su intención,Capa dijo"nombramos esta generación desconocida, y ni siquiera en nuestra primera aproximación nos dimos cuenta de que teníamos algo tan grande, capaz de enfrentarse a nuestros bolsillos y talentos"
  • Descubrimientos Tecnologicos

    Descubrimientos Tecnologicos
    A esta generación le tocó vivir la llegada del CD,el PC de escritorio, el flipper/pinball, el walkman y el fin de los casetes y videocasetes, el nacimiento de Internet y la burbuja punto com,por eso actualmente parte de esta generación se resiste a utilizar tecnologías totalmente digitales.Todavía prefieren ir a elegir y comprar música en las tiendas de discos,en vez de pagar y descargarlos. Nacieron en una época de cambios y no necesitan de Internet para vivir sus vidas o divertirse.
  • Caracteristica de la generacion X

    Caracteristica de la generacion X
    Esta generación se vio afectada por el bombardeo del consumismo de los años 1980 y principios de los años 1990, la manipulación del sistema político, la llegada de Internet, cambios históricos como la caída del muro de Berlín, el fin de la Guerra Fría, la aparición del sida entre muchos acontecimientos que crearon el perfil X.
    Douglas Coupland popularizó el término generación X en una novela sobre los estilos de vida de los jóvenes adultos peligrosos a finales de la década de 1980.
  • Period: to

    Generación Y

    Comienza la generación Y, una generación que comienza a vivir el cambio hacia lo digital, viven parte de la era anterior a la digital y la digital. Sus principales caracteristicas:
    Son 100% digitales y amantes de la tecnología
    Exigen prepararse profesionalmente a grandes escalas
    Tienen una concepción diferente de lo que significa éxito
    No les gusta el compromiso y prefieren no tener hijos
  • Nace Internet

    Nace Internet
    En el año de 1982, ya se habían creado redes similares a arpanet, pero todas al tener protocolos diferentes no podían interconecarse, es asi como se comienza a utilizar el protocolo TCP/IP, y las redes comienzan a "hablar un solo idioma", y asi nace Internet
  • Period: to

    Generación Z

    Una generación nacida en el auge de las redes sociales.
    Sus principales Caracteristicas:
    Son los verdaderos nativos digitales
    No conciben un mundo sin Wi-Fi, YouTube o Instagram
    Son más autosuficiente, autodidactas.
    Tienen una sexualidad más abierta y fluida
    Demuestran mayor activismo social
    La principal desventaja es que es una generación muy tendente a la depresion, ya que no estan tan preparados para problemas de la vida cotidiana (tienden a buscar siempre la solución en internet)
  • El estallido de las puntocom

    El estallido de las puntocom
    La llegada del nuevo milenio comienzan a consolidarse las bases del nuevo uso de internet:mayormente social y colaborativo: Google nace en septiembre de 1998 y se populariza a comienzos de 2000,Facebook nace en 2004 y se populariza en 2006,Twitter nace en 2006 y se populariza en 2008.Las tecnologías dominantes en esta época son: la geolocalización,dispositivos táctil,portabilidad de dispositivos, la conexión en todo momento y lugar, la generación compartida de contenidos y la sociabilización.
  • Period: to

    Humanismo Digital "Generacion T"

    La generación T, también llamada generación tecnológica o generación alfa, es la cohorte demográfica que sigue a la generación Z o posmilenial. La generación táctil nace en torno al año 2010 y se prevé que acabe en 2025, aunque esta fecha es pura especulación. En este momento, esta generación se encuentra en pleno desarrollo educativo y presenta uno de los mayores desafíos educativos de la historia
    El término generación táctil tiene su origen en las tecnologías con pantalla táctil.
  • Uso de la tecnología

    Uso de la tecnología
    La generación táctil es la primera que en lugar de digitalizar sus prácticas analógicas, debe hacer un esfuerzo de adaptación para adaptar sus prácticas digitales cuando se enfrenta a ambientes analógicos. «Estamos frente a otro tipo de niño, producto no de una determinada concepción de infancia que tenía en cierto momento la sociedad como era antes, sino un niño producto de una sociedad tecnológica, que por principio no es neutra».
    "Los niños y jóvenes crecen con las tecnologías digitales"
  • Etimología

    Etimología
    El término generación táctil tiene su origen en las tecnologías con pantalla táctil. Fue acuñado en torno a 2012 para designar a la generación que en ese momento estaba en pleno desarrollo educativo y así poder ver qué lo diferencia de otras generaciones y qué retos enfrentan los sistemas educativos a la hora de formarlos. Desde entonces se ha utilizado este término para designar a la generación sucesora de la generación Z.