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Period: 1401 to
HUMANISMO RENACENTISTA
Durante el Renacimiento tuvo lugar el surgimiento de una escuela de pensamiento llamada humanismo, que tuvo una gran influencia en todos los ámbitos del saber. Así, la vuelta a las grandes obras y pensadores griegos y romanos se vió reflejada en la pintura, las letras, las ciencias, la política. -
1415
HUMANISMO RENACENTISTA
El inicio del humanismo se referencia en el siglo XIV, sin embargo el humanismo renacentista se ubica en el siglo XV en (1125) Humanismo fue una escuela de pensamiento que se origino en el periodo renacentista y que se caracterizó por una vuelta o revisión del pensamiento y las letras clásicas de la cultura grecorromana.
Es una etapa histórica posterior a la época medieval, y su característica principal fue un resurgir de las artes, las ciencias y el pensamiento critico -
1440
INVENCION DE LA IMPRENTA
Existe una fecha clave, 1440 es el año en el que por fin se atribuye de manera oficial la invención de la imprenta al alemán Johannes Gutenberg, el más conocido como “Padre de la Imprenta”, después de una gran controversia por disputarse este título entre otros aspirantes. -
1484
EL ARTE RENACENTISTA
El arte renacentista se centro en la pintura sobre oleo y esculturas. En estas obras de artes eran realizadas por los filósofos, científicos que tenían conocimiento en geometría anatomía y otras ciencias. En estas obras de arte se representaba la grandeza del hombre sus virtudes su cuerpo sin tapujos -
1502
EDAD MODERNA HUMANISMO Y RENACIMIENTO
Edad moderna: humanismo y renacimiento
Se inicia en la segunda mitad del siglo XV, y comprende los siglos XVI al XVIII. Su inicio coincide con el movimiento renacentista y abarca aspectos importantes del mundo europeo en lo cultural, político, económico, social y artístico. -
1503
¿ QUE CAMBIO ?
Se realizo un cambio paradigmatico y revolucionario en las estructuras de pensamiento social, pues al poner al ser humano como centro y motor de la construcción de lo social (antropocentrismo). se puso en marcha una serie de de eventos que marcaron el desarrollo del conocimiento científico, el florecimiento de las artes, el cambio en las técnicas de producción y las nuevas invenciones tecnológicas. -
1505
Principales corrientes filosóficas del Renacimiento
Principales corrientes filosóficas del Renacimiento
a) Platonismo.
b) Aristotelismo averroista (Padua, un solo entendimiento) y Aristotelismo alejandrino (Alejandro de Afrodisia, muchos entendimientos).
c) Estoicismo, epicureísmo, escepticismo.
d) Naturalismo: Bruno, Telesio, Campanella.
e) A ellas hay que sumar la actividad científica representada por Copérnico, Galileo y Kepler, en lo que supondrá la renovación de la concepción del Universo. -
1519
REPRESENTANTES DEL HUMANISMO
Representantes del humanismo
Existen muchos autores y artistas que aportaron a la construcción de este imaginario humanista. Leonardo Da Vinci:conocido por sus pinturas, pero también por su inventiva en el diseño de modelos mecánicos para diferentes usos.
La última cena (fresco)
Gioconda (óleo)
La virgen de las rocas. -
1547
ARQUITECTURA RENACENTISTA (XV y XVI)
Busca su ispiracion en una interpretación propia del arte clásico, en particular en su vertiente arquitectónica, que se consideraba modelo perfecto de las bellas artes.
La arquitectura del renacimiento se caracterizo por el empleo de proporciones modulares, de cupulas colosales, hechas de conchas con artistas, con tambores de ventanas redondas y linternas que cubren la apertura del domo inspirado del panteón romano -
1570
LA RELIGIÓN DEJA DE SER EPICENTRO DEL PODER
La religión deja de ser el epicentro del poder
La división de la iglesia entre católicos y anglicanos, sumada a las ideas difundidas por la escuela humanista, dieron como resultado un debilitamiento del poder religioso.
Esto dio paso a una concepción antropocéntrica que si bien respetaba la existencia de la religión, ponía al ser humano como nueva medida de todas las cosas. -
1580
EXPANCION DE LA BURGUESIA
El auge de los intercambios comerciales en Europa inició un crecimiento de la clase burguesa, que pasó a convertirse en un factor de poder, en contraposición al sistema establecido en le Edad Media por el feudalismo, el cual se caracterizaba por la relación entre el dueño del feudo o extensión de tierra y los siervos o campesinos que trabajaban para él. -
AUGE DE LAS ARTES
Durante el Renacimiento, las artes encontraron inspiración estética en las ideas humanistas, lo cual se reflejó en la escultura y la pintura, que tuvieron como motivo principal los mitos clásicos griegos y romanos.
En este sentido, artistas como Giotto di Bondone, Leonardo Da Vinci, Rafael Sanzio, Tiziano Vecellio hicieron lo propio con la pintura, mientras que Miguel Ángel Buonarroti y Donato di Niccoló fueron dos de los máximos representantes de la escultura. -
REVOLUCION INDUSTRIAL (máquina de vapor). 1760
la primera revolución industrial se había dado en el siglo XVIII, fue en el siglo XIX con la adaptación de la máquina de vapor a la producción donde se consolido esta, junto con la invención del ferrocarril (1825) macaron un antes y un después en la economía en todo el mundo. Los tiempos de producción se acortaron enormemente y las materias primas empezaron a ser transportadas a gran velocidad. La alta demanda de mano de obra industrial produjo una migración masiva del campo a las ciudades. -
Period: to
HUMANISMO EXOTICO
El humanismo exótico abarca el periodo del siglo XIX y primera mitad del siglo XX. No obstante, el uso popular le ha dado el significado de los años 1800 y1899. -
Problemáticas sociales, económicas o políticas más relevantes del periodo en general
*LA POBLACIÓN: EL FENÓMENO URBANO: En el siglo XIX, la jerarquía social se evidenciaba en todos los ámbitos de la vida, pero particularmente era notoria en las ciudades, que por entonces conocieron una espectacular expansión. La población mundial creció un 50% hasta alcanzar en 1900 los 1500 millones de habitantes. El continente europeo duplicó su población superando los 400 millones de habitantes. -
A PARTIR DEL SIGLO XIX EMPEZARON LAS REVOLUCIONES DE INDEPENDENCIA:
El siglo XIX supuso el tránsito final desde las monarquías absolutas que habían dominado Europa desde la Edad Media hasta los estados-nación liberales de nuestros días. Fue también el siglo en el que la industria se impuso sobre las formas manuales de producción.
100 años de progreso científico, filosófico y de derechos y libertades, pero también de conflicto continuo en Europa entre clases sociales, naciones y estados. -
Algunos personajes representativos de ese periodo y del humanismo exótico
Alexis de Tocqueville (1805-1859): Pensador y político liberal francés. Tocqueville fue uno de los observadores más lúcidos del cambio producido en su época por la revolución liberal. La estancia en aquel país le sirvió para profundizar en el análisis del sistema político y social norteamericano, que retrató en su obra La democracia en América(1835-40).En ella reflejó su admiración por el modelo liberal-democrático americano, que consideraba mucho más equilibrado que los revolucionarios europeos -
*Karl Marx (1818-1883):
Pensador socialista y activista revolucionario de origen alemán. Raramente la obra de un filósofo ha tenido tan vastas y tangibles consecuencias históricas como la de Karl Marx: desde la Revolución rusa de 1917, y hasta la caída del muro de Berlín en 1989, la mitad de la humanidad vivió bajo regímenes políticos que se declararon herederos de su pensamiento. El empeño vital de Marx había sido el de criticar el orden burgués y preparar su destrucción revolucionaria, -
Los hechos más significativos de la historia del humanismo exótico
El ferrocarril vs las migraciones 1830: La era del ferrocarril comenzó de manera efectiva con la línea Liverpool-Manchester,en 1830.Se conseguía aplicar un invento coetáneo,el vapor, como energía o combustible que tirara de la recién inventada locomotora.Por primera vez iba a ser posible viajar a una velocidad mayor que la diligencia o el caballo.Cuando un año después se inauguró la primera línea de pasajeros,la Liverpool-Manchester,de 46 kilómetros de recorrido la suerte del tren estaba echada -
La revolución industrial
La revolución industrial (1760-1840): La revolución industrial fuera de Europa: En Estados Unidos comenzó al terminar la guerra civil, a finales del siglo XIX. Estados Unidos había alcanzado a Gran Bretaña en potencial industrial y tenía un mercado interior muy dinámico en un extenso territorio. -
La abolición de la esclavitud en estados unidos:
La esclavitud fue abolida por la Proclamación de Emancipación del año 1863, promulgada por el presidente Abraham Lincoln en plena Guerra de Secesión. Este texto fundamental en la Historia de la Humanidad consta de dos decretos presidenciales. El primero era del año anterior, es decir, de 1862, y establecía la libertad de todos los esclavos negros en la Confederación. El segundo, fechado el primer día de 1863, señalaba el nombre de los Estados donde se aplicaría la liberación. -
MOVIMIENTOS MIGRATORIOS
La población europea comenzó a moverse más que nunca,dentro de su propio continente y hacia otros lugares del mundo en busca de nuevas oportunidades.Los avances en los transportes y en las
comunicaciones facilitarían este proceso.Entre los principales problemas a los que hubo de enfrentarse,destacó el de la controversia ideológica de dos grupos primero fue el radical compuesto por marxistas ortodoxos,artidarios de una revolución como fórmula para destruir el capitalismo y cambiar la sociedad -
*Avances tecnológicos y filosóficos
*Avances tecnológicos y filosóficos 1900: En filosofía, surgirían los principios de las corrientes de pensamiento contemporáneas, como el idealismo absoluto, el materialismo dialéctico, el nihilismo y el nacionalismo; el arte demoraría en iniciar el proceso de vanguardia pero quedaría cimentado en movimientos como el impresionismo. A finales de este siglo surgieron la cinematografía y la animación gracias a los grandes avances tecnológicos de la época. -
DEMOCRACIA EN AMERICA LATINA
América Latina la democracia nació y murió decenas de veces. Durante todo el siglo XX,gran parte de la región vivió bajo regímenes militares: desde 1902 hasta 2002 hubo 327 golpes de Estado. Los países que más tiempo han vivido bajo gobiernos militares (alrededor de medio siglo) son Venezuela, Paraguay, Guatemala, Nicaragua,Brasil, Argentina y Bolivia.Por su parte, el grupo de países donde las democracias han sido más longevas está conformado por Chile, Uruguay, Colombia, Costa Rica y Venezuela. -
Period: to
HUMANISMO DEMOCRATICO
El tercer humanismo democrático y el desafió de vivir juntos en una aldea globalizada
las revoluciones de independencia desarrolladas principalmente en el siglo XIX, dieron pie al nacimiento de nuevas naciones independientes. sin embargo muchos estados, se encontraban lejos de ser como las naciones europeas. -
La primera guerra mundial
La Primera Guerra Mundial, anteriormente llamada la Gran Guerra,b fue una confrontación bélica centrada en Europa que empezó el 28 de julio de 1914 y finalizó el 11 de noviembre de 1918, cuando Alemania aceptó las condiciones del armisticio. Recibió el calificativo de «mundial» porque se vieron involucradas todas las grandes potencias industriales y militares de la época, -
La Gran Depresión
fue una gran crisis financiera mundial que se prolongó durante la década de 1930, en los años anteriores a la Segunda Guerra Mundial. Su duración depende de los países que se analicen, pero en la mayoría comenzó alrededor de 1929 y se extendió hasta finales de la década de los años treinta o principios de los cuarenta. Fue la depresión más larga en el tiempo, de mayor profundidad y la que afectó a mayor número de países en el siglo XX. En el siglo XXI -
La segunda Guerra mundial
La Segunda Guerra Mundial fue un conflicto militar global que se desarrolló entre 1939 y 1945. En ella se vieron implicadas la mayor parte de las naciones del mundo, incluidas todas las grandes potencias los aliados de la Segunda Guerra Mundial y las potencias del eje. Fue la mayor contienda bélica de la historia, con más de cien millones de militares movilizados y un estado de «guerra total» -
ACONTECIMIENTOS IMPORTANTES
Ofreció a los dos sexos igualdad de oportunidades educativas que se ofrezcan en su comunidad.Aceptaron que hombres y mujeres somos iguales a cuanto al ser y al valer.
Creación de comedores escolares, proyectos de alfabetización para obreros, fundación de escuelas normales para los técnicos.
La inscripción escolar se elevó a 500.000 niños, en lugar de 283.000 y se estimó que para 1953 debían asistir a las escuelas 800.000 niños, es decir, el 80% d la población escolar para ese entonces. -
Características del Humanismo Democrático
Características del Humanismo Democrático
█ Se forma y se educa en torno a lo humano.
█ Propicia el encuentro del hombre con su entorno y pone la relación del hombre en comunidad como factor básico para desarrollar una sociedad democrática
█ Creación de estructuras incluyentes y participativas. -
HUMANISMO DIGITAL
Información a manos de millones de personas -
Period: to
HUMANISMO DIGITAL
las humanidades digitales abarcan numerosos y variados objetos de estudio, desde el diseño y mantenimiento de colecciones digitales hasta el análisis de datos culturales a gran escala. A menudo conocidas por la abreviatura HD, en la actualidad las Humanidades digitales incluyen tanto materiales y patrimonio digitalizados como artefactos originados en el medio digital. -
La crisis del petróleo de 1973
comenzó el 16 de octubre de 1973, a raíz de la decisión de la Organización de Países Árabes Exportadores de Petróleo (que agrupaba a los países árabes miembros de la OPEP más Egipto, Siria y Túnez) de no exportar más petróleo a los países que habían apoyado a Israel durante la guerra de Yom Kipur (llamada así por la fecha conmemorativa judía Yom Kipur), que enfrentaba a Israel con Siria y Egipto. Esta medida incluía a Estados Unidos y a sus aliados de Europa Occidental. -
MILENIALS
Fans de la tecnología del chat, : avances tecnológicos, , SMS, los reproductores de CD, MP3 y 4, DVD´s
Los Millennials, también conocidos como la Generación Y, son todas aquellas personas nacidas entre los años 80 y principios del nuevo milenio. Se trata de individuos que han crecido inmersos en la era digital y que conciben la tecnología como parte de su día a día -
HIPERTEXTO O HIPERMEDIA
sistema de distribución de documentos de hipertexto o hipermedia, conectados a través de Internet. World Wide Web
La World Wide Web, Web, WWW o W3, se basa en el lenguaje HTML (HyperText Markup Language) y en el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol). El protocolo de hipertexto fue desarrollado por el Laboratorio Europeo de Física de Partículas CERN por Tim Berners-Lee hacia 1990. -
La web 1.0
(1995 a 2005) – Las marcas ingresan a la web La característica de esta primera etapa de la web era una comunicación en una sola dirección. Las marcas comenzaron a crear sus páginas web, enfocadas netamente en comunicar información básica sobre productos y servicios, así como lo relacionado a su misión y visión. En resumen, se publicaba información con la que las marcas buscaban comunicarle al mundo que la empresa existía y qué era lo que ofrecía. -
CENTENIALLS O iGEN
También conocidos como centenialls o iGen, nacieron entre los años 1996 y 2015 y es la primera generación que se puede calificar como completamente digital y permanentemente conectada -
FACEBOOK
Su sitio web fue lanzado el 4 de febrero de 2004 por Mark Zuckerberg, junto con otros estudiantes de la Universidad de Harvard y compañeros de habitación, Eduardo Saverin, Andrew McCollum, Dustin Moskovitz y Chris Hughes. Está disponible en español desde febrero de 2008.4 Facebook es una plataforma que funciona sobre una infraestructura de computación basada principal y totalmente en sistemas GNU/Linux, usando el conjunto de tecnologías LAMP, entre otras. -
WEB 2.O
El término 'Web 2.0' o 'Web social'1 comprende aquellos sitios web que facilitan compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el usuario y la colaboración en la World Wide Web. Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre sí, como creadores de contenido. La red social conocida como web 2.0 pasa de ser un simple contenedor o fuente de información; la web en este caso se convierte en una plataforma de trabajo colaborativo. -
GOOGLE ACADEMICO
Google Académico es un buscador de Google enfocado y especializado en la búsqueda de contenido y bibliografía científico-académica. -
WEB 3.O
La idea de web 3.0, en este contexto, está relacionada a lo que se conoce como web semántica. Los usuarios y los equipos, en este marco, pueden interactuar con la red mediante un lenguaje natural, interpretado por el software. De esta manera, acceder a la información resulta más sencillo. Dicho de otro modo, todos los datos alojados en la web 3.0 deberían ser “entendidos” por las máquinas, que podrían procesarlos con rapidez. -
TWITTER
Twitter es un servicio de microblogueo, con sede en San Francisco, California, EE. UU., con filiales en San Antonio y Boston en Estados Unidos. Twitter, Inc. fue creado originalmente en California, pero está bajo la jurisdicción de Delaware desde 2007 -
INSTAGRAM
Instagram es una aplicación y red social de origen estadounidense, propiedad de Facebook, cuya función principal es poder compartir historias (fotografías y vídeos con una duración de 24 horas), fotografías y vídeos con otros usuarios. ... Creada por Kevin Systrom y Mike Krieger, Instagram fue lanzada en octubre de 2010. -
INDUSTRIA 4.0
Este es el nombre actual que recibe la Industria 4.0. Se trata de un concepto acuñado por el gobierno alemán para referirse a la “fábrica inteligente”. Una nueva manera de organizar los sistemas de producción, quedando todos interconectados. De esta manera, las máquinas están conectadas con los sistemas, y éstos a su vez, con las personas, lo que permite una gestión mucho más eficiente de la compañía. -
WEB 4.O
En el 2016 empezó la web 4.0, que es el próximo gran avance y se centrará en ofrecer un comportamiento más inteligente, más predictivo, de modo que podamos, con sólo realizar una afirmación o petición, poner en marcha un conjunto de acciones que tendrán como resultando aquello que pedimos o decimos. -
NEURALINK
Neuralink Corporation es una empresa de neurotecnología especializada en el desarrollo de interfaces cerebro-computadora, implantables, también conocidos como Brain-Machine Interfaces o BMI, fundada por Elon Musk. Actualmente se encuentran desarrollando un dispositivo capaz de tratar pacientes que sufran de discapacidades causadas por desórdenes neurológicos mediante estimulación cerebral directa.
