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Aparición de la criptografía
Francis Bacon en el siglo XVI, donde se inicia un cierto culto místico al número (Prada, 2009). Envío de mensajes codificados por medio de letras. Podemos decir que en la actualidad la criptografía se utiliza para proteger información por medio de claves alfanuméricas e incluso comunicaciones entre dispositivos como sucede en WhatsApp donde las conversaciones manejan un código de seguridad o cifrado que va de conversación a conversación. Foto tomada de Google. -
Aparición del Sistema Binario
Por Leibniz quien se aproximó a una automatización de la razón mediante una aritmética binaria (Díaz, 2012). A partir de este sistema se da la programación que conocemos en la actualidad que está basada en unos y ceros. La persona generalmente no ve estos números pero ellos son los responsables de imagen y sonido. Leibniz se centraba en demostrar el modelo de armonía preestablecida en los relojes que había definido con respecto al comportamiento de las mónadas (Ibid.). Foto tomada de Google. -
La máquina de encriptación: enigma
Construida por los servicios secretos alemanes y de la que Alan Turing fue encargado de descifrar su código. Posteriormente, desarrolló la idea de programa grabado y tabla de Estado; una vía de acceso a la construcción de un cerebro electrónico o computadora. Turing fue inventor del famoso test que debía permitir equiparar el pensamiento de una máquina con el pensamiento humano. Si la máquina pasaba el test se podía considerar una máquina inteligente (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Invención del transistor
Dio inicio a la Tecnología o NTIC (Díaz, 2012). Este tipo de tecnología permite que las señales eléctricas se amplíen y se adecuen a los dispositivos. Estos transistores fueron la modernización de elementos como las válvulas de vacío que tenían la misma función pero que abarcaban mucho espacio. Su tamaño se ha reducido gradualmente y en la actualidad se cuentan con transistores más pequeños que unos años atrás basta ver dispositivos como los mini portátiles. Foto tomada de Google. -
Descentralización de la información
Norbert Wiener reconoce la información no como un simple conjunto de datos (estadística) sino como un conjunto de medios de recogida, utilización, almacenamiento y transmisión de informaciones descentralizadas, allí se empieza a hablar de la Segunda Revolución Industrial (Díaz, 2012). Este paso permite a la sociedad de la actualidad tener acceso al conocimiento que inicialmente era de manejo interno y privado de ciertos entes gubernamentales y educativos. Foto tomada de Google. -
Primera generación de ordenadores (1951-1958)
Dentro de los primeros avances tecnológicos, aparecen los tubos de vacío para procesar información, construidos de vidrío o de acero, conformado por 2 y posteriormente por 3 electrodos que permitían el ingreso de datos de forma secuencial para procesar esta. Fueron muy populares por la misma característica de novedad, ya que permitían realizar tareas como: estudio de tornados, proyecto para creación de aviones, estudio de armas nucleares, entre otros. Nebreda (2013).
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Transmision Control Protocol / Internet Protocol (TCP/IP)
Se adopta este conjunto de protocolos de red o (net en inglés) que ordenan los diferentes aspectos de su funcionamiento, especialmente, tiene la misión de dirigir los datagramas (mensajes empaquetados y enviados a través de una red) entre ordenadores (Díaz, 2012). Inclusive en la actualidad muchas transacciones comerciales y de uso de la red se identifican con la dirección IP desde donde se está enviando la información. Foto tomada de Google. -
Circuitos Integrados (1964-1971)
Catalogado como la emergencia de la tercera generación.
Entonces, debido a que según algunos fundadores, los transistores no eran lo suficientemente pequeños, surgen estos circuitos; siendo más detallados y con la posibilidad de ser más rápidos, logrando hacer análisis numéricos y desarrollando multiprogramación. Nebreda (2013).
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Invención de los Chips
Son los llamados circuitos integrados que permiten a los aparatos electrónicos desarrollar diversas funciones. Al igual que los transistores han evolucionado y esto ha significado que su tamaño sea cada vez menor. Esto ha provocado la aceleración de las comunicaciones y de la transmisión de la información que se en continuo crecimiento y expansión (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Sociedad de la información (SI)
El surgimiento de ésta nace a partir de la crisis económica de ese entonces, el surgimiento de movimientos sociales y la revolución de la tecnología de la información, Castells 2006, (citado por González y Sánchez 2013). Lo que ha permitido que las personas interactuaren de una manera diferente y vean el mundo tecnológico como un entorno más cercano. Por eso, el Estado Colombiano ha considerado la SI como un modelo de sociedad.
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El microprocesador (1971-1988)
Inicialmente este microprocesador fue inventado para la calculadora, pero se logró utilizar para sistemas informativos haciendo posible la aparición de ordenadores personales (PC), por lo cual, se estandariza y globaliza este termino, manteniéndose a la fecha actual.
También dio pie a la aparición de gráficos de color.
Época considerada como la 4ta generación. Nebreda (2013).
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Incursión de ordenadores
Para lo años 80 se empieza a comercializar los PC, caracterizándose por la inteligencia artificial e integrados a las redes de comunicación, Nebreda (2013).
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Hipertexto
Para el año 1940 se habla de hipertexto como concepto académico, pero es hasta el año 1980 que el programador Tim Berners Lee, desarrolla un programa para su utilización, lo cual permite una organización de textos y vinculación de los mismos, donde lo mas importante ocurre en el año 1989, logrando "tejer" una red, para permitir acceder paralelamente a un documento, mientras se lee o esta en otro, Tabarés, 2012.
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Aparición de la NET e introducción de la WWW (Internet)
La WWW (World Wide Web) o Internet es una colección indeterminada de nodos y redes que consiste en la unión de una gran cantidad de servidores de hipertexto a través de la Net (Díaz, 2012). Esta transformación a la hora de compartir información y de comunicarse ha tenido un gran desarrollo en los últimos años y nos permite como en estos momentos tener cursos formales e informales en la modalidad virtual e híbrida (presencial y virtual). Foto tomada de Google. -
Period: to
Web 1.0 - Solo Lectura
En ella solo se podía consumir contenido. Se trataba de información a la que se podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar; era unidireccional (Latorre, 2018, p. 1). Aquí las personas eran actores pasivos de la información, tampoco había multimedia, así que básicamente el manejo de este tipo de web era como tratar con una gran base de datos estática. -
Primeros avances - Paso a Paso
1.000.000 de ordenadores conectados a Internet. Motorola crea el primer móvil digital portátil. (Universidad Internacional de Valencia, 2018). Cada una de estos esfuerzos permitió que se proyectara una sociedad intercomunicada que poco a poco ha evolucionado descentralizando la información como lo veremos a partir del desarrollo de las siguientes etapas de la web. Foto tomada de Google. -
Iniciativas del Gobierno Colombiano por la utilización de las TIC
En vista de la influencia de las Tic en la sociedad, el Estado Colombiano promueve leyes, decretos y políticas públicas que aseguren la conectividad y el uso de las Tic como apoyo para incrementar la productividad y competitividad de la sociedad, González y Sánchez (2013).
Foto tomada de Google. -
Aparición de Google
Permite a los usuarios acceder a diferentes fuentes de información tanto académica como a nivel de cultura general. Presenta dos dificultades: la exuberancia y la desorientación puesto que alberga mucha y muy variada información que no es verídica en su 100% y las personas sienten que no pueden estar al día de todo, lo que puede provocar un distanciamiento o angustia social, una cierta apatía, al no poder estar al corriente de todo lo que sucede en el mundo (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Primer libro digital: e-book
Se abre camino para la lectura de libros online a través de dos terminales Rocket ebook y Softbook (Pico, 2014). Este atributo da la posibilidad a la sociedad de cuidar el medio ambiente evitando la impresión innecesaria en papel. Foto tomada de Google -
Estándar HTML 4.0
Lenguaje aprobado por la WWW, basado en un "sistema de etiquetas que indica al navegador donde esta el cuerpo de un documento", p, 59. Rodríguez, 2006 (citado por Tabarés, 2012).
Este ha sido un lenguaje que universalmente se utiliza y que con el avance de la tecnología ha permitido su evolución.
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Period: to
Web 2.0 - Foros, Blogs, Comentarios y Redes Sociales
La web 2.0 permite compartir información. Y aquí estamos, de momento la mayor parte de los consumidores (Latorre, 2018, p. 2). Este cambio permitió a los usuarios ser personajes activos en la red y así conocer sus intereses, opiniones y necesidades como sucede en la actualidad con Facebook (2004) y Twitter (2006). Además, con el lanzamiento de plataformas como Skype (2003) las distancias se acortan en cuanto a la comunicación. -
Aparición de Skype
Se producen cambios en la manera como las personas interpretan y participan de la realidad (Díaz, 2012). Este tipo de comunicación virtual rompe barreras geográficas (o sea es omnipresente). Aunque favorece las relaciones familiares en la distancia, en ocasiones puede provocar más incomunicación entre los miembros de una misma familia (Ibid.). Foto tomada de Google. -
Aparece Facebook junto con Flickr, Vimeo, Tagged
Estas innovaciones han desarrollado nuevas formas de comunicación en grupos de personas con intereses afines. Por otra parte, hay usuarios que renuncian a participar de manera virtual porque se sienten ajenos al ciberespacio y prefieren interactuar en la realidad o renunciar a cualquier interacción, desengañados del sistema social que les están imponiendo (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Period: to
Web 5.0 - La Era de las Emociones
Esta etapa no tiene una fecha especifica de inicio, se observa que a través de este tipo de Web se buscará clasificar las emociones de las personas por medio de dispositivos, aplicaciones, productos y servicios donde su objetivo sea mejorar la experiencia de las empresas o de las personas en este entorno (Salcedo, 2017).Entonces, aplicaciones como Tik tok (2016) y tendencias como #tbt (2009-2017) permiten a las personas expresar sus sentimientos frente a canciones o fotografías. -
Más adelantos en multimedia
Se crea YouTube, DailyMotion y Reddit (Universidad Internacional de Valencia, 2018). Ahora los usuarios comparten conocimiento en forma audiovisual y crecen mayormente las comunidades que alcanzan las competencias digitales para producir y gestionar contenidos. Foto tomada de Google. -
Aparición de Twitter
Junto a Badoo (Universidad Internacional de Valencia, 2018) como herramientas tecnológicas innovativas para expresar opiniones personales y corporativas, así como, para dar un espacio a citas amorosas online. Foto tomada de Google. -
Period: to
Web 3.0 - Mensajería Instantánea y Producción de Contenido Propio
Se asocia a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red (Latorre, 2018, p. 2). Así, las imágenes y la mensajería instantánea se convierten en nuevas formas de comunicar información personal y corporativa, como Instagram (2010), el lanzamiento de WhatsApp (2009) y Telegram (2013), con la ventaja de que el usuario puede producir su propio contenido como lo demostrara el lanzamiento de Youtube (2005). -
WhatsApp - 3 características de la SIC
Irradiación: disminuye las distancias pero se conoce lo sucedido en muchos lugares, no hay privacidad. Velocidad: los datos se transmiten con gran rapidez. Dispersión-confusión: se transmiten varios datos sin clasificar, lo que puede provocar la confusión en los receptores. Un ejemplo serían los mensajes con informaciones falsas que navegan por Internet y se replican a través de estados y mensajes de WhatsApp (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Instagram - El dominio de las imágenes: ‘una imagen vale más que mil palabras’
Este tipo de aplicación presenta otra característica de la SIC. Aquí las imágenes y los símbolos asociados a ellas se han convertido en los máximos referentes culturales y sociales. El nuevo dominio de las imágenes ha transformado la sociedad, que se ha vuelto transparente y visible; aunque la visibilidad a veces no es tan transparente como a primera vista podría parecer. (Díaz, 2012, p. 177). Foto tomada de Google. -
Google Drive - cambios económicos
En la sociedad industrial el individuo se definía por el trabajo que hacía, ahora ya no es así ahora se da más importancia al conocimiento, a la información, y este se convierte en un bien económico. El nuevo sistema de producción, ya no depende de nada físico, sino de la cantidad de conocimiento (tecnológico) aplicado para conseguir el producto (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Telegram - cambios sociopolíticos
se producen cambios en las relaciones de poder que han conducido a una crisis de la noción de Estado y a su legitimación, al romperse las fronteras que lo consolidaban como entidad con poder dentro de un territorio determinado. Ahora con las TIC, las fronteras estatales han perdido su dominio (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Period: to
Web 4.0 - Con miras a la Inteligencia Artificial
Ofrece un entorno más inteligente y más predictivo; de modo que con sólo realizar una afirmación, una llamada o poner en marcha un conjunto de acciones tendrán como resultando aquello que pedimos, deseamos o decimos (Latorre, 2018, p. 2). Aquí aparecen los asistentes automáticos en línea diseñados para agilizar procesos de las compañías y organizaciones gubernamentales, así como, la viralización de video juegos en forma de mundos virtuales que permiten a la persona simular la realidad. -
Tik tok
Antes informar significaba dar una descripción precisa y verificada de un hecho aportando parámetros contextuales que permitieran al lector comprender su profundo significado. Actualmente, no se sabe distinguir lo verdadero de lo falso. Es la era donde algunos eventos son más importantes que otros y la hiper-emoción afecta a todos los medios, provocando una relación entre emoción y verdad que muchas veces representa riesgos para los usuarios como los retos (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
#TBT THROWBACK THURSDAY
Es claro ejemplo de la seducción que se utiliza en la organización de redes como medio para alcanzar sus objetivos antes que hacer uso de la coacción… Información, conocimiento, comunicación, es lo que supuestamente queremos y la publicidad se encarga de que realmente sea así (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
Cursos virtuales tipo cMOOC
Los Cursos en Línea Masivos y Abiertos son recursos educativos que tiene cierta semejanza con una clase en aula presencial pero en modalidad virtual: fechas de comienzo y finalización, mecanismos de evaluación, uso gratuito, no tiene criterios de admisión y permite la participación interactiva a gran escala de cientos de estudiantes (Almenara et al., 2014). Este tipo de formación ha permitido promover el fortalecimiento de las competencias digitales en los usuarios. Foto tomada de Google. -
Juegos de video - Cambios a nivel ontológico
La virtualidad, el espectáculo, la apariencia, se convierten en aspectos importantes de la vida cotidiana, con el agravante de que son aceptados, más a menudo de lo que sería conveniente, sin cuestionar cuál es la realidad que enmascaran (cultura del simulacro)… se vive más de que dirán y no podemos distinguir entre lo que es realidad y lo que es sólo apariencia, lo que es verdadero de lo falso (Díaz, 2012). Foto tomada de Google. -
El metaverso
En pro de ofrecer a los usuarios nuevas maneras de interacción virtual, se proponen vidas alternativas desde la creación de avatares. De esta manera, la experiencia de la realidad cambia y además viene condicionada por lugares e individuos ajenos a la persona que disfruta de esta experiencia (Díaz, 2012). Foto tomada de Google.
