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Darwin: la conducta emocional humana es el resultado de la herencia de conductas.
"La expresión de las emociones en los animales y el hombre"
Establece las bases de los estudios de la mente.
Las conductas son adaptaciones evolutivas. -
Wundt: primer manual de la psicología experimental
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Wundt: primer laboratorio de psicología experimental
En Leipzig, Alemania -
Galton: introduce los términos "correlación" y "regresión".
"Natural Inheritance" -
Pavlov: condicionamiento clásico
Experimento de la salivación del perro.
Formula la ley del "reflejo condicionado" y establece las primeras relaciones entre "estímulo" y "respuesta". -
Thorndike: primeros estudios controlados. de eventos precedentes y subsiguientes en la conducta, experimentando con gatos encerrados en jaulas.
Sienta las bases del conductismo de manera paralela a Pavlov. -
Watson: define el conductismo.
Los humanos ya traen de nacimiento reflejos y reacciones emocionales y los demás se adquieren mediante el condicionamiento. -
Tolman: instala el laboratorio de ratas de la Universidad de California.
Este laboratorio será fundamental para el desarrollo de futuras investigaciones relacionadas con las teorías conductistas. -
Watson: experimento del "niño Albert"
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Watson: afirma que la consciencia es inverificable y que ésta es equivalente al alma.
Cuatro postulados:
- Elementos de respuesta.
- Secreciones glandulares.
- Estricto determinismo.
- Procesos de la consciencia. -
Hunter: niega la existencia de la consciencia.
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Tolman: propone la conducta intencional en hombres y animales.
Presenta el operacionalismo como corriente que define conceptos en términos de operaciones concretas. -
Watson: tesis doctoral sobre la correlación entre la coplejidad creciente en la conducta y los progresos de modulación.
Basada en la idea de que la psicología es una ciencia natural, cuyo elemento de estudio es la conducta humana -
Tolman y Hull: construyen un modelo para explicar la conducta a través de conceptos o variables teóricas e hipotéticas.
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Skinner: introduce los conceptos de "refuerzo positivo" y "refuerzo negativo"
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Hull: establece los principios de la conducta
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Eysenck: establece que las diferencias fisiológicas individuales podrían ser responsables de nuestras diferencias psicológicas.
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Skinner: inspecciona el comportamiento humano describiendo la lingüística.
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Skinner: conceptualiza el "condicionamiento operante" como una forma de selección de conductas en base a sus consecuencias.
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Bandura: experimento del "muñeco bobo" sobre el aprendizaje vicario.
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Skinner: plantea el concepto de dignidad.
